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文檔簡介

1、萬事成蹉跎。萬事成蹉跎。 我生待明日,我生待明日, 明日何其多。明日何其多。 明日復(fù)明日,明日復(fù)明日, 明日歌明日歌 第一單元:現(xiàn)代詩歌第一單元:現(xiàn)代詩歌 (沁園春沁園春長沙長沙雨巷雨巷再別康橋再別康橋 大堰河我的保姆) 第二單元:古代敘事散文第二單元:古代敘事散文 (燭之武退秦師燭之武退秦師荊軻刺秦王荊軻刺秦王鴻門宴鴻門宴) 第三單元:記敘散文第三單元:記敘散文 (紀(jì)念劉和珍君紀(jì)念劉和珍君小狗包弟 記梁任公先生的一次演講) 第四單元:新聞報告文學(xué)第四單元:新聞報告文學(xué) (短新聞兩篇包身工飛向太空的航船) 一、文學(xué)常識部分 詞的相關(guān)知識詞的相關(guān)知識 詞:我國古代詩歌的一種。它始于梁代,形成于唐

2、代而極盛于宋 代,隨著金元北曲的盛行而衰亡。它原是配合燕樂曲調(diào)的歌詞,在 發(fā)展過程中,漸與音樂分離,成為純粹的文學(xué)樣式。起初稱作“曲 子”“雜曲子”或曲子詞,后來也稱作“樂府”“長短句”或“詩 余”。 每首詞都有一個曲詞名稱,叫詞牌。詞牌決定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句 數(shù)和平仄聲韻。 詞的種類: 1、依字?jǐn)?shù)多少 :小令( 58個字以內(nèi)) 中調(diào)(5990字) 長調(diào)(91個字以上) 2、按片數(shù)多少:單調(diào)(僅有一段) 雙調(diào)(上下兩片) 三疊或四疊(三段或四段) 3、按創(chuàng)作風(fēng)格:婉約派和豪放派 豪放派豪放派作品氣勢豪放,意境雄渾,充滿豪情壯志,給人一種積極向上 的力量,代表作家是蘇軾、辛棄疾。 婉約派婉約派作

3、品清麗含蓄,感情婉轉(zhuǎn)纏綿,情調(diào)或輕松活潑,或婉約細(xì)膩, 題材較狹窄,多是寫個人遭遇,男女戀情,也有寫山水,融情于景的,代 表詞人有柳永、李清照、秦觀等。 意象意象 詩人創(chuàng)作詩歌作品,要借助一定的形象。這些寫入作品的形象就是意 象的“象象”。但由于它們是經(jīng)過詩人的挑選和判定而寫入的,所以已經(jīng)附 著了詩人的主觀認(rèn)識和情感(即“意意”),因而這些形象便不再是現(xiàn)實中 的普通形象了,故稱為“意象”。 意象往往可以用數(shù)量的多少數(shù)量的多少來統(tǒng)計,屬于個體觀念。如毛澤東沁 園春長沙:“看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長 空,魚翔淺底,萬類霜天競自由?!庇兄喾N意象:山、林、江、舸、鷹、 魚,達6

4、種之多。 描述性描述性意象和比喻性比喻性意象(又稱為實生活意象和象征性意象) 比喻性和象征性的意象“姑娘”,象征理想。(雨巷) 描述性意象物象:山、林、江、舸、鷹、魚; 人象:革命青年群像。(沁園春長沙 意境 意境它是文學(xué)作品中所描繪的客觀圖景和所表現(xiàn)的思想感情融合融合一致 而形成的一種藝術(shù)境界藝術(shù)境界。它依賴于作品的意象而產(chǎn)生,是超越于具體意象 之外,需要通過聯(lián)想和想象才能達到的境界。而且我們說意境時只是針對 少數(shù)優(yōu)秀的文學(xué)作品而言的,不是所有的文學(xué)作品都能產(chǎn)生意境。 意境是一個整體觀念整體觀念,同樣如毛澤東沁園春長沙:“看萬山紅遍” 句,作為意境,卻只有一項,詩人通過這些意象創(chuàng)造出了一幅絢

5、麗奪目、一幅絢麗奪目、 生機勃勃的秋景圖生機勃勃的秋景圖。那濃重的色彩,那爭競的場面,那搏擊的氣勢,那輕 翔的自由,在讀者的心中已經(jīng)合成了一幅完整的圖畫,帶給讀者的聯(lián)想和 想象已經(jīng)遠遠超出了那6種意象所表現(xiàn)的范疇。 毛澤東毛澤東(1893-1976),偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn) 階級革命家、政治家、戰(zhàn)略家和理論家;中國共產(chǎn)黨、中 國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人, 也是一代著名的豪放派詩人、書法家。課文所選作品: 沁園春沁園春雪雪沁園春沁園春長沙長沙采桑子采桑子重陽重陽人民解人民解 放軍占領(lǐng)南京放軍占領(lǐng)南京長征長征 卜算子詠梅等。 沁園春沁園春長沙長沙 1沁園春沁園春 長沙

6、長沙: 沁園春沁園春qn 崢嶸崢嶸zhngrng 百舸百舸g 惆悵惆悵chuchng 寥廓寥廓lioku 遒遒qi 蒼茫蒼茫: 曠遠迷茫。曠遠迷茫。 糞土糞土:把:把當(dāng)作糞土。當(dāng)作糞土。 意氣意氣:意志和氣概。志趣和性格。由于主觀偏激而產(chǎn)生的情緒。:意志和氣概。志趣和性格。由于主觀偏激而產(chǎn)生的情緒。 義氣義氣:敢于承擔(dān)風(fēng)險或犧牲自己利益的氣概和感情。:敢于承擔(dān)風(fēng)險或犧牲自己利益的氣概和感情。 崢嶸歲月崢嶸歲月:不平常的歲月。:不平常的歲月。 蹉跎歲月:白白地耽誤了時間。蹉跎歲月:白白地耽誤了時間。 風(fēng)流人物風(fēng)流人物:對:對一一個時代有影響的人物。個時代有影響的人物。 風(fēng)云人物風(fēng)云人物:在:在一

7、一定的形勢下應(yīng)運而生的對政局有影響的人物。定的形勢下應(yīng)運而生的對政局有影響的人物。 書生意氣書生意氣:讀書人奔放的熱情。:讀書人奔放的熱情。 沁園春沁園春長沙長沙 毛澤東(一九二五年) 獨立寒秋, 湘江北去, 橘子洲頭。 悵寥廓, 問蒼茫大地, 誰主沉??? 攜來百侶曾游, 憶往昔, 崢嶸歲月稠。 曾記否, 到中流擊水, 浪遏飛舟? 看萬山紅遍, 層林盡染; 漫江碧透, 百舸爭流。 鷹擊長空, 魚翔淺底, 萬類霜天競自由。 恰同學(xué)少年, 風(fēng)華正茂; 書生意氣, 揮斥方遒。 指點江山, 激揚文字, 糞土當(dāng)年萬戶侯。 時間、地點、人物時間、地點、人物 遠近、高低、動靜遠近、高低、動靜 以天下為己任,

8、 改造舊世界創(chuàng) 造新世界的戰(zhàn) 斗精神 設(shè)問結(jié)尾, 對上文的回 答 2雨巷再別康橋雨巷再別康橋: 寂寥寂寥lio 姓廖姓廖lio 迷茫迷茫mng 芒刺在背芒刺在背mng 凄凄婉婉wn 惋惜惋惜wn 頹圮頹圮p 長篙長篙go 豈有此理豈有此理q 浮藻浮藻zo 青荇青荇xng 繁衍繁衍yn 斑斕斑斕ln 讕言讕言ln 漫溯漫溯s 朔氣朔氣shu 河畔河畔pn 挑釁挑釁xn 徨徨 pnghung 彳亍彳亍chch 笙簫笙簫shng 沉淀沉淀d in 寂寥寂寥:寂靜空曠。:寂靜空曠。 徜徉徜徉:安閑自在地步行。:安閑自在地步行。 彳亍彳亍:由于心情哀傷,走走停停的樣子。:由于心情哀傷,走走停停的樣子。

9、凄婉凄婉:哀傷。聲音悲哀婉轉(zhuǎn)。:哀傷。聲音悲哀婉轉(zhuǎn)。 寂寞寂寞:孤單冷清。:孤單冷清。 頹圮頹圮:坍塌,破敗。:坍塌,破敗。凄惘凄惘:悲傷而失意,悵惘。:悲傷而失意,悵惘。 漫溯漫溯:逆著水流的方向走。漫,不受拘束,隨便。:逆著水流的方向走。漫,不受拘束,隨便。 戴望舒(19051950),浙江杭縣人,中國現(xiàn)代詩派代表 詩人。雨巷是戴望舒早期的成名作和代表作。詩歌發(fā) 表后產(chǎn)生了較大影響,詩人也因此被人稱為“ ”。 詩集我的記憶望舒草望舒詩稿等。 現(xiàn)代詩派現(xiàn)代詩派:取名于1932年5月施蟄存創(chuàng)辦的現(xiàn)代雜志 ,其詩意 核心是象征主義。代表詩人戴望舒、卞之琳、施蟄存、何其芳 。 雨巷詩人 意象情感意

10、象情感 有有6 6個個 思考:詩中出現(xiàn)了有哪些意象?有何作用?思考:詩中出現(xiàn)了有哪些意象?有何作用? 背景道具背景道具 人物形象人物形象 雨巷雨巷 油紙傘油紙傘 丁香丁香 籬墻籬墻 我我 姑娘姑娘 雨巷:雨巷: 小巷本來就讓人感到幽深,寂靜,再加上小巷本來就讓人感到幽深,寂靜,再加上 蒙蒙細(xì)雨,意境充滿了蒙蒙細(xì)雨,意境充滿了朦朧美朦朧美。 籬笆墻籬笆墻 這個籬笆墻是頹圯的,就是讓人有種這個籬笆墻是頹圯的,就是讓人有種 哀怨,凄涼哀怨,凄涼的氛圍。的氛圍。 油紙傘油紙傘 未做具體的描寫,給讀者以想像空間。油紙傘本身就未做具體的描寫,給讀者以想像空間。油紙傘本身就 有有復(fù)古,懷舊,神秘復(fù)古,懷舊,

11、神秘,迷蒙的特點。而且和雨巷很好,迷蒙的特點。而且和雨巷很好 地接合起來了。時間是暮春,在寂寥的下著小雨,地接合起來了。時間是暮春,在寂寥的下著小雨,憑憑 添了一份冷漠,凄清的氛圍添了一份冷漠,凄清的氛圍,撐著一傘風(fēng)雨獨立消魂,撐著一傘風(fēng)雨獨立消魂 的形象,把它放于獨特的環(huán)境中能產(chǎn)生獨特的意象。的形象,把它放于獨特的環(huán)境中能產(chǎn)生獨特的意象。 美麗美麗 高潔高潔 丁香丁香姑娘姑娘 愁怨,憂愁,哀愁怨,憂愁,哀 怨,彷徨;冷漠怨,彷徨;冷漠, , 凄清,又惆悵;凄清,又惆悵; 嘆息,凄婉迷茫;嘆息,凄婉迷茫; 靜默,消散靜默,消散 丁香先生丁香先生 撐著油紙傘,獨自撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠

12、長彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷,又寂寥的雨巷, 我希望逢著我希望逢著 一個丁香一樣的一個丁香一樣的 結(jié)著愁怨的姑娘。結(jié)著愁怨的姑娘。 表現(xiàn)詩人對理想,表現(xiàn)詩人對理想, 人生和美好事物人生和美好事物 的追求。的追求。 丁香先生丁香先生 她彷徨在這寂寥的雨巷,她彷徨在這寂寥的雨巷, 撐著油紙傘撐著油紙傘 像我一樣,像我一樣, 像我一樣地像我一樣地 默默彳亍著默默彳亍著 冷漠冷漠,凄清,又惆悵。凄清,又惆悵。 表面上是說姑娘,實 際上是在說詩人自 己。他因為理想難 以實現(xiàn),心情是冷漠, 凄清又惆悵的。 丁香先生丁香先生 撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長,悠長 又寂寥的雨巷, 我飄過 一個丁香一樣地 結(jié)

13、著愁怨的姑娘。 仍然懷著對理想的追求和憧憬 雖然理想渺茫難以實現(xiàn),但詩人 詩人繼續(xù)追尋著丁香一樣的姑娘詩人繼續(xù)追尋著丁香一樣的姑娘 丁香先生丁香先生 詩中的詩中的“我我”在寂寞的雨巷中在寂寞的雨巷中“彷徨彷徨”。希望逢著一個丁香一樣。希望逢著一個丁香一樣 的顏色丁香一樣的芬芳又帶著淡淡憂愁的姑娘,這個姑娘仿佛是的顏色丁香一樣的芬芳又帶著淡淡憂愁的姑娘,這個姑娘仿佛是“我我” 的影子。作者希望她能找到出路,同時又希望自已也能找到出路,但的影子。作者希望她能找到出路,同時又希望自已也能找到出路,但 是連這最后一點希望也消失了。是連這最后一點希望也消失了?!跋⒘怂⒘怂酃庋酃狻保?,而“我我”

14、仍仍 舊彷徨在這雨巷,仍舊希望飄過一個丁香一般的結(jié)著愁怨的姑娘舊彷徨在這雨巷,仍舊希望飄過一個丁香一般的結(jié)著愁怨的姑娘”。 詩人將丁香一般的姑娘,寫得那般清雅凄美,飄渺,哀怨。表現(xiàn)了詩詩人將丁香一般的姑娘,寫得那般清雅凄美,飄渺,哀怨。表現(xiàn)了詩 人人對理想,人生和美好事物的追求。也表現(xiàn)了理想幻滅后空虛和傷感對理想,人生和美好事物的追求。也表現(xiàn)了理想幻滅后空虛和傷感 的心境。的心境。 詩人把美好生活摩擬成了丁香般的姑娘。詩人明明看到了她,詩人把美好生活摩擬成了丁香般的姑娘。詩人明明看到了她, 卻又無法走近她,像夢一般美,又像夢一般遠去。卻又無法走近她,像夢一般美,又像夢一般遠去。 雨巷雨巷是詩人

15、傷感寂寞心靈的痛苦歌唱是詩人傷感寂寞心靈的痛苦歌唱 本詩主題:本詩主題: 詩人借“丁香一樣的姑娘”表達一種追求美好 理想的愿望,以及理想幻滅后的空虛和傷感,從而 反映了詩人對現(xiàn)實的不滿和失望,也是當(dāng)時不滿現(xiàn) 實又找不到出路的知識分子共同的復(fù)雜內(nèi)心世界的 表露。 徐志摩(1896-1931),浙江海寧人。1920年曾留學(xué)英國。1923年加入 新月社,成為新月派的代表詩人。詩人聞一多聞一多20年代曾提倡現(xiàn)代詩歌 的“音樂美音樂美”“”“繪畫美繪畫美”“”“建筑美建筑美”,再別康橋一詩,可以說是 “三美”具備,堪稱徐志摩詩作中的絕唱。代表作:志摩的詩翡 冷翠的一夜猛虎集云游集 新月派新月派:現(xiàn)代新詩

16、史上一個重要的詩歌流派 。提倡新格律詩,主張“理 性節(jié)制情感”,反對濫情主義和詩的散文化傾向。主要成員有聞一多、 徐志摩、朱湘 、胡適、梁實秋。 再別康橋這首詩表達的感情? 這首詩被認(rèn)為是徐志摩詩歌三美主張的代表。 對母校的綿綿別情對母校的綿綿別情 詩歌“三美” 音樂美:音韻和諧,回環(huán)往復(fù) 建筑美:結(jié)構(gòu)勻稱,句式整齊 繪畫美:注重色彩的運用與搭配 這首詩被認(rèn)為是徐志摩詩歌三美主張的代表。 艾青,原名蔣海澄,號海澄,浙江省金華人。中國現(xiàn)代詩人。 被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。主要作品有大堰河 我的保姆 艾青詩選。 “農(nóng)民的兒子農(nóng)民的兒子”、“中國詩壇泰斗中國詩壇泰斗” 3大堰河我的保姆大堰河

17、我的保姆: 瓦菲瓦菲fi 菲薄菲薄fi 青苔青苔ti 舌苔舌苔ti 泥潭泥潭n 拘泥拘泥n 停泊停泊 b 血泊血泊p 虱子虱子sh 天倫敘樂天倫敘樂ln 紐紐ni扣扣 冰屑冰屑xi 燉肉燉肉dn火缽火缽b 忸怩不忸怩不 安安ni 咒咒語語zhu 叱罵叱罵ch荊棘荊棘j 瓦菲瓦菲:生長在瓦縫中的野草。:生長在瓦縫中的野草。 忸怩不安忸怩不安:形容不好意思或不大方的樣子。:形容不好意思或不大方的樣子。 這首詩是艾青自由詩的代表之一,試著分析這首詩形式上自由的表現(xiàn)。 不拘泥于外形的束縛,很少注意詩句的韻腳或字?jǐn)?shù)、行數(shù)的劃一,但又 運用有規(guī)律的排比、復(fù)沓造成變化中的統(tǒng)一,參差中的和諧。全詩共13節(jié),

18、少則4行一節(jié),多則16行一節(jié);少則每行2個字,多則每行22個字,全詩不 押韻,但有11節(jié)的結(jié)尾句相互重復(fù),來確定基調(diào)與色彩,中間幾行大多排比 句式,且多長句,以盡情抒發(fā)與描摹。在外形上與前兩首詩有鮮明的對比。 人教版必修一第一單元 1 1下列加點字注音全都正確的一項是(下列加點字注音全都正確的一項是( ) A A漫溯(漫溯(susu)百舸()百舸(gg)慰藉()慰藉(jiji)強人所難()強人所難(qingqing) B B謗譏(謗譏(bngbng)寥廓()寥廓(liolio)膽怯()膽怯(qiqi)浪遏飛舟()浪遏飛舟( ) C C忸怩(忸怩(nn)豐腴()豐腴(yy)戛然而止()戛然而止(

19、gg)有恃無恐()有恃無恐(shsh) DD青荇(青荇(xngxng)謚號()謚號(yy)挾持()挾持(xixi)怒發(fā)沖冠()怒發(fā)沖冠(gungun) 【參考答案【參考答案】 B B A A“溯溯”讀讀ss;C C“怩怩”讀讀nn,“,“戛戛”讀讀jiji;D D“荇荇”讀讀xngxng,“謚謚”讀讀shsh。 2 2下列四組詞語中都有錯別字,其中只有一個錯別字的一項是下列四組詞語中都有錯別字,其中只有一個錯別字的一項是 ( ) A A伴侶伴侶 慷概慷概 主宰主宰 風(fēng)華正茂風(fēng)華正茂 B B岐視岐視 草霉草霉 廢墟廢墟 激濁揚清激濁揚清 C C奧喪奧喪 追朔追朔 斑斕斑斕 魚翔淺底魚翔淺底 DD

20、榆陰榆陰 摸索摸索 星晨星晨 天綸之樂天綸之樂 【參考答案【參考答案】 A A A A概慨;概慨;B B岐歧,霉莓;岐歧,霉莓;C C奧懊,朔溯;奧懊,朔溯;D D晨辰,綸倫。晨辰,綸倫。 3 3下列句子橫線上依次應(yīng)填入的詞語是(下列句子橫線上依次應(yīng)填入的詞語是( ) 20112011年,該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)區(qū)南出口購入景觀石,對鎮(zhèn)區(qū)所有路燈實行了吊式年,該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)區(qū)南出口購入景觀石,對鎮(zhèn)區(qū)所有路燈實行了吊式 花盆美化,提升了小城市建設(shè)花盆美化,提升了小城市建設(shè) 。 正是靠忠誠的支撐,這樣一部難度頗大的理論專著才最終得以完成;正是靠忠誠的支撐,這樣一部難度頗大的理論專著才最終得以完成; 正是因忠誠的正是因忠

21、誠的 ,黨的理論創(chuàng)新之樹才更加生機盎然。,黨的理論創(chuàng)新之樹才更加生機盎然。 訪問中在被問到寫作的目的以及對暢銷書的看法時,郭敬明說:訪問中在被問到寫作的目的以及對暢銷書的看法時,郭敬明說:“完完 全為了市場寫作、亦步亦趨全為了市場寫作、亦步亦趨 讀者的人是絕對不可能紅的。讀者的人是絕對不可能紅的?!?A A品位品位 灌注灌注 揣摩揣摩 B B品位品位 貫注貫注 揣測揣測 C C品味品味 灌注灌注 揣摩揣摩 DD品味品味 貫注貫注 揣測揣測 【參考答案【參考答案】 A A 品位:名詞,指物品的質(zhì)量或作品達到的水平;品味:動詞,仔細(xì)體會玩味。貫注:精神集中;灌注:品位:名詞,指物品的質(zhì)量或作品達到

22、的水平;品味:動詞,仔細(xì)體會玩味。貫注:精神集中;灌注: 澆進、注入。揣摩:反復(fù)思考推敲;揣測:猜測。澆進、注入。揣摩:反復(fù)思考推敲;揣測:猜測。 4. 4. 下列句子中標(biāo)點符號使用正確的的一項是(下列句子中標(biāo)點符號使用正確的的一項是( ) A A20112011年,我們面臨好多無奈選擇年,我們面臨好多無奈選擇老人,扶還是不扶老人,扶還是不扶? ?生病,看還生病,看還 是不看是不看? ?食品,真還是偽劣食品,真還是偽劣? ?良知,有還是淪陷良知,有還是淪陷? ?學(xué)校,上還是不上學(xué)校,上還是不上? ?油價,穩(wěn)油價,穩(wěn) 還是暗漲還是暗漲? ?曬族,福還是禍根曬族,福還是禍根? ?家暴,忍還是抵抗家

23、暴,忍還是抵抗? ? B B從廣東深圳從廣東深圳“孕婦被縫肛門孕婦被縫肛門”事件到河南鄭州事件到河南鄭州“嬰兒胎死腹中嬰兒胎死腹中”事件,事件, 再到廣東佛山再到廣東佛山“嬰兒被死亡嬰兒被死亡”事件事件等等,一樁樁令人發(fā)指的等等,一樁樁令人發(fā)指的“醫(yī)方人為醫(yī)方人為 悲劇悲劇”,不僅拷問著我們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),更拷問著我們的社會責(zé)任。,不僅拷問著我們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),更拷問著我們的社會責(zé)任。 C C20112011年,年,“動蕩動蕩”的翅膀輕扇,在中東、北非的土地上刮起一陣的翅膀輕扇,在中東、北非的土地上刮起一陣 “變革變革”的風(fēng)暴,讓很多人大吃一驚,措手不及。有人質(zhì)疑誰在此作怪?的風(fēng)暴,讓很多人大吃一驚,

24、措手不及。有人質(zhì)疑誰在此作怪? DD為進一步深入推進全會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,新華網(wǎng)原創(chuàng)評論欄目為進一步深入推進全會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,新華網(wǎng)原創(chuàng)評論欄目 “新華網(wǎng)評新華網(wǎng)評”策劃推出專題系列評論策劃推出專題系列評論全國部分地市宣傳部長文化改革全國部分地市宣傳部長文化改革 發(fā)展評論發(fā)展評論,請地市宣傳戰(zhàn)線上的,請地市宣傳戰(zhàn)線上的“一把手一把手”當(dāng)一次當(dāng)一次“評論員評論員”。 【參考答案【參考答案】 A A B“B“省略號省略號”與與“等等等等”重復(fù),刪掉其一;重復(fù),刪掉其一;C“C“問號問號”改為改為“句號句號”;D D 全國部分地市宣傳部長文化改全國部分地市宣傳部長文化改 革發(fā)展評論革發(fā)展評論

25、書名號改為雙引號。書名號改為雙引號。 5. 5. 下列各句中沒有語病的一項是()下列各句中沒有語病的一項是() A. A. 據(jù)有關(guān)部門通報,據(jù)有關(guān)部門通報,1212月月1212日傍晚,江蘇豐縣一輛接送小學(xué)生的校車在日傍晚,江蘇豐縣一輛接送小學(xué)生的校車在 行至首羨鎮(zhèn)張后屯村時發(fā)生側(cè)翻事故,造成行至首羨鎮(zhèn)張后屯村時發(fā)生側(cè)翻事故,造成1515名小學(xué)生死亡,名小學(xué)生死亡,8 8人受傷,這人受傷,這 次事故的根本原因是超載造成的。次事故的根本原因是超載造成的。 B.201112B.201112賽季,賽季,CBACBA第十一輪,山東黃金男籃終于大比分戰(zhàn)勝老牌第十一輪,山東黃金男籃終于大比分戰(zhàn)勝老牌 勁旅八一雙鹿隊勝利凱旋,

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