2021年幼兒園生活老師工作計(jì)劃

1、i just walked along the road of life. i suddenly encountered a wall. all the grievances i encountered unexpectedly spread like air. i was overwhelmed and didnt have the strength to break free.（頁眉可刪）2021年幼兒園生活老師工作計(jì)劃 2021年幼兒園生活老師工作計(jì)劃1一、班況分析我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長(zhǎng)的積極配合下，基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高，生活自理能力方面能做到

2、在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯等。二、教學(xué)目標(biāo)：1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲，能在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，萌發(fā)愛集體的情感。2、了解自己的興趣、愿望，體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。3、愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的習(xí)慣，有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境，樂意與人交往，學(xué)習(xí)謙讓和分享，具有初步的社會(huì)公德意識(shí)。5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，懂得愛惜勞動(dòng)成果。6、遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)

3、成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。三、具體措施：1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動(dòng)的樂趣。2、在日?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人給予的關(guān)愛。3、積極鼓勵(lì)幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。4、引導(dǎo)幼兒在日?；顒?dòng)中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流，積累有計(jì)劃、有條理做事的經(jīng)驗(yàn)。5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。6、在日常活動(dòng)和游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快。7、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)班級(jí)和幼兒園的

4、各種物品，愛護(hù)公共設(shè)施。8、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，熱愛自己的家鄉(xiāng)。9、在集體和自由交往活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會(huì)給大家?guī)砗眯那椤?021年幼兒園生活老師工作計(jì)劃2生活活動(dòng)：穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)名稱：美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里

5、或涂畫在手上或臉上。活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的.樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。戶外活動(dòng)：1、集體游戲名稱：吃毛桃集體游戲目標(biāo)：1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。分散活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。2、練習(xí)拍球?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料：大型器械；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的美好。2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長(zhǎng)溝

6、通堅(jiān)持送幼兒來園。2021年幼兒園生活老師工作計(jì)劃3生活活動(dòng)：1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。美工：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng)，保持畫面整潔。益智：引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。周一：1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。周二：1、感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。周三：1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。2、練習(xí)原地縱跳觸物，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。周四：1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。1、社會(huì)小兔乖乖2、數(shù)學(xué)

7、給正方形涂色周五：嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。童心畫語打電話戶外活動(dòng)目標(biāo)1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來的快樂。預(yù)備安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車、沙包、大車輪、羊角球。集體游戲游戲名稱游戲玩法敲小鑼教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。扔沙包幼兒聽口令，進(jìn)行肩上投擲。分散活動(dòng)小推車、大車輪、羊角球、沙包。家園共育1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。2、家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。3、家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形、正方形等。20

8、21年幼兒園生活老師工作計(jì)劃41、生活活動(dòng)：穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)名稱：美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙。活動(dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。2、戶外活動(dòng)：集體游戲名稱：吃毛桃集體游戲目標(biāo)：初步掌握游戲規(guī)則和玩法；能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。分散活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定