“保護環(huán)境,讓校園更潔凈”升旗儀式_3

1、“保護環(huán)境,讓校園更潔凈”升旗儀式 “保護環(huán)境，讓校園更潔凈”升旗儀式主持稿 甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)。齊：大家早上好。 甲：作家說：環(huán)境是心靈的港灣。乙：畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。甲：教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，。 乙：而我想對同學(xué)們說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。甲：八達學(xué)?！氨Ｗo環(huán)境，讓校園更潔凈”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。乙：第一項，出國旗，全體同學(xué)面向國旗向左右轉(zhuǎn)。（等待出旗）甲：向左右轉(zhuǎn)。第二項：介紹本升旗儀式的升旗手、護旗手。乙：升旗手甲：護旗手 乙：第三項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮。 甲：學(xué)校就是一個大家庭，我們是家庭的一份子，是校園的主人。乙：碧綠的草坪，干凈的走

2、廊，潔白的墻壁，哪一樣不是我們渴望見到的。 甲?？墒黔h(huán)境保護不能空談，要從每一個人做起，要從身邊的小事做起。 乙：第四項：請 同學(xué)做國旗下講話。 甲。同學(xué)們，保護環(huán)境，改正不良行為，不能只靠老師，我們每個人都要自覺加強環(huán)保意識。 乙。用實際行動愛護我們的校園環(huán)境，從點滴小事做起，從此時此刻做起。 甲。下面我宣布八達學(xué)?！氨Ｗo環(huán)境，讓校園更潔凈”主題升旗儀式到此結(jié)束。 國旗下講話 同學(xué)們，當(dāng)你在校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)你在操場上嬉戲玩耍、肆意奔跑時，一定會感到酣暢淋漓；可當(dāng)我們肆無忌憚、理所當(dāng)然的享受這美好校園生活的同時，你可曾看見那些為了這一切而默默耕耘的背影。你可曾想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和

3、老師為了這一切而花費多少心思。你可曾看見值日生辛勤勞動的身影。但還是有很多同學(xué)沒有好好珍惜，因為地上出現(xiàn)的每一片紙屑，每一個食品包裝袋就是答案。這些垃圾不僅僅破壞了校園環(huán)境，也損害了我們大家的形象。當(dāng)你不經(jīng)意的吐下一口痰的同時，也吐掉了你的修養(yǎng)；當(dāng)你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。 每天同學(xué)們帶進校園的包裝紙、塑料袋就不計其數(shù)，還有很多同學(xué)把零食也帶到了學(xué)校。課間走廊上、花叢里隨處可見花花綠綠的糖紙、果皮等。在此我們建議各班同學(xué)要互相監(jiān)督，共同來做好保潔工作。 有的同學(xué)比較好動，課間時，一路上蹦蹦跳跳、涂涂畫畫，樓道里留下了鞋印、污水的痕跡等。這類現(xiàn)象，我們要杜絕，每個同學(xué)心中都要加強公共道德意識。 還有些值日生在打掃完教室之后，垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是就近堆放，甚至一路上洋洋灑灑，整潔的環(huán)境都給破壞了。風(fēng)一吹起，垃圾亂舞，多不美觀。 希望同學(xué)們都能做好值日，盡好職責(zé)。 同學(xué)們，我們既然是校園的主人，就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一棵小草，我們愛護。共同保護環(huán)境，讓校園更潔凈。 同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，為共建環(huán)