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文檔簡介
1、2021年畢業(yè)實習計劃范文五篇 實習是大學生拓展自身素質的主要載體之一,學生通過實習磨練意志,發(fā)展個性,鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為學歷,素質,技能一體化的適應型人才。制定實習計劃能使實習期更加順利,下面是小編給大家整理的2021年畢業(yè)實習計劃范文,僅供參閱! 2021年畢業(yè)實習計劃范文【1】 畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),為保證實習工作的順利進行,根據(jù)教學計劃安排和實習教學管理規(guī)定(院教20_2號)文件精神,特制定本計劃。 一、指導思想 遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學生的專
2、業(yè)能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質,滿足經濟社會發(fā)展對應用型商務人才的需求。 二、實習人員 參加本次畢業(yè)實習的20_屆本科畢業(yè)生共_人,??飘厴I(yè)生_人,合計_人。 三、實習方式及時間安排 1、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。 2、分散實習起止時間:20_年2月20日4月13日,為期8周。集中實習起止時間為20_年1月8日4月13日。20_年4月15日返校。 四、實習安排 (一)準備階段(20_年12月12日20
3、_年2月19日) 1、確定實習單位:20_年12月23日之前,選擇分散實習的學生,本人提出申請,由輔導員組織填寫分散實習統(tǒng)計表,由輔導員交商學院辦公室。20_年12月29日之前,確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。 2、布置實習任務:20_年12月29日之前,各系召開畢業(yè)實習動員會,向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。 3、指導教師見面:20_年2月19日之前,指導教師與學生見面,給所指導的學生提出具體要求。 (二)實習階段(20_年2月20日4月13日) 1、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。 2、周小結:學生在實習期間
4、,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。 3、實習報告:學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結束后交給指導教師。 4、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好畢業(yè)實習鑒定表,并要請實習單位領導或實習指導者在畢業(yè)實習鑒定表上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。 5、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所
5、在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。 (三)成績評定階段(20_年2月20日4月13日) 1、實習匯報:20_年4月16日4月20日由各專業(yè)方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。 2、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成績評定標準:出勤20%,周小結20%,實習報告20%,實習鑒定表20%,實習匯報20%
6、。指導教師做好學生畢業(yè)實習成績評定,4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得8學分。畢業(yè)實習不能免修。 五、實習要求 1、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。 2、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學生離校、返校登記工作,協(xié)助指導教師管理學生。 3、學生的實習地點和單位確定以后
7、,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?4、開始實習后,應及時與指導教師聯(lián)系,匯報實習情況。 5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。 6、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。 六、注意事項 1、實習學生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度,特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。 2、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。 3、注意人身安全,防止意外傷害。 2021年畢業(yè)實習計劃范文【2】 一、實習性質與目
8、的 根據(jù)黑河學院中文系廣播電視新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實施目標,學生必須參加教學計劃規(guī)定的各種實習,并認真完成實習任務。 專業(yè)實習是廣播電視新聞學專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學環(huán)節(jié),通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。 (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業(yè)相關領域、相關行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),對廣播電視新聞學專業(yè)相關領域和相關行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業(yè)的熱愛。 (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業(yè)所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特
9、殊環(huán)境,并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。 (三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學等環(huán)節(jié)相結合,接觸和承擔特定的專業(yè)任務,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業(yè)素質的綜合訓練。 通過對學生畢業(yè)實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實際的能力,檢驗其組織協(xié)調能力、管理能力和創(chuàng)新能力。 二、實習內容 (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務。 (二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。 (三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。 (四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)
10、及職業(yè)道德。 (五)相關的管理工作。 三、實習任務 (一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。 (二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力。 (三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務操作技能。 (四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。 (五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發(fā)展,與人交流溝通的能力。
11、(六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準備。 四、實習要求 實習程序與時間安排 畢業(yè)實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業(yè)本科生的畢業(yè)實習安排在第_學期,全程要求達到_周。 五、實習指導與管理 實習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任,其職責是: (一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協(xié)助學生尋找實習單位; (二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組匯報情況; (三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流,指導撰寫實習報告; (四)論文指導教師和班主任評定實習成績。 學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和
12、實習導師的監(jiān)督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。 六、實習單位的選擇與落實 采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業(yè)學科理論知識和技能相關的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業(yè)素質,實習單位應由學生自行聯(lián)系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。 七、實習紀律 1.遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規(guī)范。 2.遵守實習單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。 3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。 4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實
13、習報告。 八、實習考核方式與成績評定標準 學生在實習過程中,應根據(jù)實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。 學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業(yè)時按結業(yè)處理。 九、實習報告的內容與要求 實習報告一般由下列幾部分組成: 1.實習單位
14、概況; 2.實習崗位職責的具體內容; 3.實習工作的詳細過程; 4.實習的具體成果(附實習期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,欄目、節(jié)目策劃論證文本,節(jié)目獲獎證書原件等); 5.實習效果分析; 6.對專業(yè)基礎理論教學的意見或建議。 要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數(shù)不少于5000。 2021年畢業(yè)實習計劃范文【3】 為強化學生的實踐操作能力,做到理論與實踐相結合,依據(jù)計算機專業(yè)教學大綱,進行為期一學期的實習教學。具體安排如下: 一、實習目的 為培養(yǎng)在政治素質上可靠、理論知識上有一定層次、專業(yè)技能操作過硬的初、中級技術人才。學生在校經過
15、系統(tǒng)的計算機專業(yè)理論知識學習和基本技能訓練后,遵照學以致用的原則,進一步提高學生的專業(yè)技能。同時培養(yǎng)學生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化學生的勞動觀念和紀律觀念,學校決定安排本次實習。 二、實習內容和要求 通過實習,要求學生具有本專業(yè)所必備的實習技能,能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力,做到能獨立上崗操作。具體內容與要求如下: 課題一:實習單位計算機應用的現(xiàn)狀 要求:了解實習單位計算機軟件硬件配置;了解實習單位計算機的主要應用范圍。 課題二:文章的錄入、排版、打印 要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達到每分鐘50字以上,正確率達到99%;提高制表能力,能熟練制作較復雜的
16、表格;按實習工作需要和紙張尺寸,能熟練進行文章的修飾和排版;熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。 課題三:計算機硬件維護 要求:熟悉計算機主要部件的技術性能;能初步處理計算機硬件出現(xiàn)的常見故障。 課題四:計算機軟件維護 要求:能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對單位自行開發(fā)的應用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見。 課題五:計算機病毒的防治 要求:熟練使用各種常見殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能 和優(yōu)缺點;了解常見病毒的特點。 課題六:應用程序開發(fā) 要求:按照實習單位計算機應用的情況和業(yè)務狀況,能提出充分發(fā)揮計算機性能的見解,并開發(fā)一個適合本實習單位業(yè)務需要的應用軟件。 課題七
17、:計算機基礎操作知識 要求:提高計算機知識的操作能力,要求操作一種大型常用軟件的使用,如WINDOWS20_、OFFICE20_等; 要求:Word20_使用工作窗口進行相關操作,文檔的排版:設置字符格式、設置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內容后,就可以對文檔進行排版操作。Word20_具有強大的排版功能,通過對文檔中文字、段落、頁面等格式的設置,可使文檔看起來層次分明,條例清晰,便于閱讀。 要求:數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計算、排序、篩選等)、設置邊框和底紋、能生成相應的圖表。 課題八:機房網絡管理維護 要求:能
18、進行計算機網絡的日常管理,對軟件及用戶信息進行維護,能初步處理網絡中的日常故障。 課題九:平面設計 要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作,充分展現(xiàn)出圖像的藝術視覺效果。通過基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設置、圖層的應用、通道與蒙版的應用、路徑的應用、濾鏡的、網頁動態(tài)圖像等完成實例應用。 課題十:動畫設計 要求:動畫制作軟件(如:Flash)利用流技術和矢量技術制作動畫,生成動畫具有體積小、便于傳輸和下載、支持交互等, 課題十一:空間設計 要求:三維動畫制作軟件(如3DSMAX)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時具有真實的立體尺
19、寸,并把構件按真實的構造要求安排在虛擬的正確位置上。 課題九:平面設計 要求:能根據(jù)設計主題,熟練應用計算機設計軟件,進行平面設計,并根據(jù)客戶要求,進行修改。 課題十:Internet應用 要求:能結合實習單位的實際,開展英特網的使用,如信息收集、信息發(fā)布、E-mail收發(fā)電子郵件的應用等。 課題十一:熟練操作計算機掃描儀 要求:能根據(jù)原稿,熟練應用計算機掃描儀掃描文稿,進行描稿。并根據(jù)客戶要求進修改。 三、成績考核: 1.考核內容:業(yè)務水平、獨立工作、勞動紀律、勞動態(tài)度和實習期間的思想表現(xiàn)等。 2.考核方法:根據(jù)學生實習的工作表現(xiàn),由實習單位領導、實習輔導教師、帶隊教師和實習領導小組實行三級
20、考評,評定成績。實習成績評定不與學生見面,直接交學校電教中心存檔。 2021年畢業(yè)實習計劃范文【4】 一、實習目的 1.讓學生熟練掌握廣告設計的創(chuàng)意思想和廣告設計的的基本操作流程; 2.學會各種廣告設計的規(guī)格與設計文案的寫作; 3.對廣告設計知識綜合應用。 4.熟悉廣告設計的各方面知識,及各種設計方法的使用等; 5.能進行各種廣告設計制作,比如電視廣告,網絡廣告,POP廣告等等; 6.培養(yǎng)學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。 二、實習要求 1.按時、按地參加實習,遵守實習紀律; 2.對每天的工作情況進行總結分析; 3.做好實習筆記和實習記載,切實掌握廣告設方法的使用; 4.認真完成分配的
21、實習任務,并做好實習總結。 三、實習形式 1.以小組分工協(xié)作為主。 2.實習采取學生操作,教師從旁輔導形式; 3.經常進行設計工作的討論,集思廣益。 四、實習成績考核 本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核??己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢?1._ 2._ 3._ 4.損壞機房設備者;曠課4節(jié)以上者;抄襲他人實習成果者;其他嚴重違紀行為。 五、實習內容及進程 1.實習主要內容提要 圖形制作和多媒體技術兩個專業(yè)都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識,并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓旨在考
22、核學生平面設計相關知識的綜合運用。 2.實習進程 _ 六、實習時間和地點:_ 2021年畢業(yè)實習計劃范文【5】 今年_月底,20_屆畢業(yè)生將開始為期一個多學期的頂崗實習,為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實習工作,根據(jù)學院關于頂崗實習的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實習計劃與安排如下。 一、頂崗實習的目的 通過頂崗實習,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業(yè)應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。 二、頂崗實習的形式與指導教師安排 1、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行,自主聯(lián)系則由學生本人申請,系部批準后辦理相關手續(xù)。 2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師,負責對學生實習過程及撰寫實習業(yè)務報告的指導、審閱及成績評定等工作。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面,布置任務及要求,明確上交資料時
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