為什么上體育課

1、教學(xué)課題為什么上體育課教學(xué)對(duì)象七年級(jí)學(xué)生教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后能認(rèn)識(shí)到體育課的重要性。2. 學(xué)生通過(guò)圖片顯示進(jìn)行討論和交流。3. 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)熱愛(ài)體育課，保持體育鍛煉。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：學(xué)生理解上體育課的作用。2、難點(diǎn): 學(xué)生對(duì)體育課的追求。教學(xué)方法講解法、提問(wèn)法、討論法教學(xué)手段黑板、多媒體教 學(xué) 過(guò) 程環(huán)節(jié)教師行為預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)說(shuō)明創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)一師生問(wèn)好?！窘處熞龑?dǎo)】“我們?yōu)槭裁瓷象w育課”【教師提問(wèn)】在上課之前，大家先環(huán)視四周，看看班上的同學(xué)他們近視、肥胖的人多嗎？現(xiàn)在我們來(lái)看這樣一組圖片。1. 你們能從這組圖片中發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題嗎？2. 你們有什么感想？【教師歸納】不說(shuō)

2、我們這個(gè)班，從全國(guó)來(lái)說(shuō)青少年的體質(zhì)都面臨著不少問(wèn)題，很多同學(xué)的速度、耐力和力量都在嚴(yán)重的下降，肥胖、近視的人也越來(lái)越多。 學(xué)生進(jìn)行回想，并認(rèn)真觀察數(shù)據(jù)，積極回答問(wèn)題以身邊人的近視、肥胖為例，吸引學(xué)生，增加與學(xué)生的話題。新知探索環(huán)節(jié)二【播放PPT二】肥胖嚴(yán)重程度指數(shù)【教師引導(dǎo)】1.單從肥胖來(lái)說(shuō)，我們來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)，同學(xué)們，你們想要成為這5個(gè)中的其中一個(gè)嗎，像這樣？ 2.在學(xué)校里，我們基本上大部分時(shí)間都在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，一坐就是一天，現(xiàn)在我們摸摸自己的小肚子，是不是感覺(jué)上面有“可愛(ài)的小贅肉”呢，當(dāng)然，大部分同學(xué)的答案是肯定的。那么怎樣才能讓這些小肚肚消失了？3.運(yùn)動(dòng)當(dāng)然會(huì)使我們的身體變得健美，可

3、是在學(xué)校里，什么課上能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)呢？這是為什么呢?【教師歸納】體育課的作用1. 提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)2. 增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康3.培養(yǎng)學(xué)生合作精神，創(chuàng)造能力，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力4.提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)5掌握體育知識(shí)，提高體育觀賞水平學(xué)生回答不想，太胖了，不健康。1.學(xué)生回答：運(yùn)動(dòng)、節(jié)食、治療、手術(shù)（其他）2.學(xué)生回答：體育課給我?guī)?lái)的好處學(xué)生回答：體育課上。上體育課的好處，并舉例說(shuō)明。積極配合認(rèn)真聽(tīng)講以身邊的“肥胖”展開(kāi)話題，引起學(xué)生的興趣，同時(shí)展開(kāi)話題以同學(xué)們自己進(jìn)行示范，提高同學(xué)們的積極性。拓展延伸環(huán)節(jié)三【教師提問(wèn)】1. 既然上了體育課有這么多的好處我們應(yīng)該如何進(jìn)行體育鍛煉呢？2. 難道我們自己蹦蹦跳

4、跳就知道如何保證鍛煉時(shí)間，把握運(yùn)動(dòng)量嗎？當(dāng)然不是，這需要我們體育老師來(lái)講解教授。所以，在學(xué)校里的每一節(jié)體育課都需要我們認(rèn)真對(duì)待?！窘處煔w納】剛才同學(xué)們都在心中做了相應(yīng)的比較，相信大家都有所感悟：體育課是一門(mén)特殊的學(xué)科，它教會(huì)了我們其他課上學(xué)不到的東西。學(xué)生回答：保證時(shí)間，把握運(yùn)動(dòng)量不僅要了解上體育課的重要性，同時(shí)要科學(xué)鍛煉。課堂小結(jié)環(huán)節(jié)四【教師總結(jié)】體育課能使體魄強(qiáng)健的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了體育這門(mén)課程的含義，他是一個(gè)人得以全面發(fā)展的途徑，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，相信每個(gè)對(duì)自己未來(lái)充滿美好憧憬的人都不會(huì)不關(guān)注自己的體態(tài)和健康。同學(xué)們，你們關(guān)注自己的體態(tài)和健康嗎？那就好好的上體育課吧！主動(dòng)歸納，做好筆記對(duì)上體育課進(jìn)行概括總結(jié)，結(jié)束課堂