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1、定邊五中 七 年級(jí) 語文科導(dǎo)學(xué)案(語數(shù)英物化教師用模板)主備人 李美霖 備課組審核 陳湘萍 領(lǐng)導(dǎo)審核 劉錦河 總第82課時(shí)課題: 皇帝的新裝 (第_2課時(shí))備注一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解童話中夸張和想像的作用,提高閱讀淺析童話的能力。2、從語言、心理描寫中感知人物形象。3、增補(bǔ)課文情節(jié),進(jìn)行想像思維訓(xùn)練。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.從語言、心理描寫中感知人物形象。2.增補(bǔ)課文情節(jié),進(jìn)行想像思維訓(xùn)練。三、落實(shí)目標(biāo): (一)預(yù)習(xí)自學(xué)請同學(xué)們就下面設(shè)定的情境,展開大膽想像,對故事情節(jié)進(jìn)行既在意料之外、又在情理之中的合理增補(bǔ),體會(huì)童話想像豐富、情節(jié)生動(dòng)的特色。 (1)有一天,皇帝在更衣室里,有個(gè)大臣來報(bào)重要軍
2、情 (想像一下,皇帝的反應(yīng))(2)老大臣走后,兩個(gè)騙子 (想像一下騙子會(huì)說什么)(3)城里的人們都在怎樣討論這種神奇的布料,說什么,想什么?(4)皇帝看到新裝后,回到宮里 (想像皇帝想什么,做什么)(5)游行大典后,皇帝回到宮中 (想像他會(huì)怎么做)(6)假如孩子沒有把真話說出來,事情會(huì)怎樣發(fā)展?對學(xué)(2分鐘 )群學(xué)(3分鐘)分鐘各組2號(hào)匯報(bào)( 3)分鐘(二)合作探究1、騙子為什么用織新衣而不用別的手段來騙皇帝?明確:童話一開頭就用概括、對比的手法寫出皇帝愛新裝到了如癡如狂的地步?!安幌О阉械腻X花掉”,寫他為了穿新衣而恣意揮霍民脂民膏;“既不也不也不除非”,寫出他穿新衣勝過關(guān)心軍隊(duì)和其他活動(dòng)
3、;“每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服”和“皇上在更衣室里”,極盡夸張,突出強(qiáng)調(diào)他把全部時(shí)間和精力都浪費(fèi)在穿衣上而不顧國計(jì)民生。這樣一個(gè)嗜新衣如生命的皇帝,對于騙子所言的神奇而漂亮的新衣當(dāng)然會(huì)感興趣了。 2、寫大臣、官員和皇帝三次察看騙子織布的情景,場面相同,但寫法各不相同,試就其神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理描寫進(jìn)行比較。 明確:寫皇帝與他的親信三次察看騙子織布的情景,反復(fù)揭露他們礙于私利而自欺欺人的惡行,刻畫他們那種丑惡可笑的嘴臉。如果只寫其中一次,則不足以揭露整個(gè)宮廷的腐敗,然而三個(gè)場面又幾乎雷同,一一寫來,要寫得耐讀,實(shí)在困難。作者善于準(zhǔn)確把握人物身份和年齡的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)語言藝術(shù),把三個(gè)場面寫得類
4、而不同,娓娓道來,情趣橫生,使情節(jié)得到了充分的展開。 自學(xué)( 2)分鐘 對學(xué)( 3)分鐘群學(xué)( 3)分鐘(各組3號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào))( 5)分鐘(三)精講延伸這場騙局是由一個(gè)小孩說出真相,這說明了什么?明確:孩子總是無所顧忌、直言不諱的:“他什么衣服也沒穿呀!”這句話既天真又大膽,既率直又肯定,符合孩子的身份。如果改由成人來說,反倒不真實(shí)。其實(shí),它雖出自孩子之口卻代表了所有老百姓的意見,以至大家都重復(fù)著“他實(shí)在沒穿什么衣服呀”這句話。作者用孩子的眼光來感受、描繪,寓嚴(yán)肅的主題于詼諧的故事之中,因此,他不愧為世界著名的童話家。自學(xué)( 2)分鐘 對學(xué)( 3)分鐘 群學(xué)(3)分鐘(各組4號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào))(四)、
5、達(dá)標(biāo)檢測完成下列題目:1.童話是兒童文學(xué)的一種 ,常通過豐富的 和 來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行教育。皇帝的新裝這篇童話的作者是 (國家)作家 (姓名),他的童話作品還有 、 、 等。2. 找出下列句中的錯(cuò)字,并改在后面的括號(hào)內(nèi)。(1)頭一天夜晚,兩個(gè)騙子整夜點(diǎn)起十六支以上的臘燭。( )(2)這兩個(gè)家伙正在以全幅精力織布,但是一跟絲的影子也看不見。( )(3)于是他們就把色采和稀有的花文描述了一翻,還加上些名詞。( )(4)他即不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園除非為了去炫要一下他的新衣服。( )3“皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗X得百姓們所講的話似乎是真的”這句話說明( )A皇帝不相信老百姓說的話是真的。B皇帝和百姓們一樣,開始覺悟了。C皇帝外強(qiáng)中干,害怕老百姓說的話是真的。D皇帝內(nèi)心空虛和恐慌,因此他“有點(diǎn)兒發(fā)抖”,同時(shí)他雖意識(shí)到上了當(dāng),但仍沒有覺悟,“似乎”一詞便形象地提示了這一點(diǎn)。4對“因此他擺出一副更驕傲的神氣”理解正確的是 ( )A這是皇帝為了掩飾自己內(nèi)心的恐慌,而故意做出來的。B皇帝想把游行大典舉行完。C皇帝為自己一下子辨別出這么多愚蠢的人而驕傲。D皇帝堅(jiān)持認(rèn)為自己的衣服很美麗,是有奇怪的特性的。自學(xué)( 2)分鐘 對學(xué)( 3)分鐘 群學(xué)(3)分鐘(各組1號(hào)準(zhǔn)備匯
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