xx年豐華學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃.doc_第1頁
xx年豐華學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃.doc_第2頁
xx年豐華學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃.doc_第3頁
xx年豐華學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、xx 年豐華學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃xx 年是全面貫徹落實(shí)十六大精神, 全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,是我市建設(shè)教育強(qiáng)市的起始之年,也是我校全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)重要之年。學(xué)校工會(huì)將在黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,以教育教學(xué)為中心,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,力爭工會(huì)工作的觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新。指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),全面貫徹十六屆三中全會(huì)和工會(huì)十四大會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會(huì)制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進(jìn)取的時(shí)代精神投身教育教學(xué)工

2、作。全年主要工作安排:一月份:1、總結(jié) xx 年工會(huì)工作。2、制定 xx 年工會(huì)工作。3、春節(jié)慰問、送溫暖活動(dòng)。1二月份:1、學(xué)習(xí)新工會(huì)法 。2、建立工會(huì)會(huì)員檔案。3、籌備教工之家。三月份:1、慶?!叭恕眿D女節(jié)。2、學(xué)習(xí)新婚姻法 。3、參加市教育工會(huì)女職工卡拉OK比賽。4、創(chuàng)辦“教工之家” 。四月份:1、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、參加市教育工會(huì)職工乒乓球比賽。3、布置、完善“教工之家”。4、創(chuàng)辦教工之聲報(bào) 。五月份:1、參加市教育工會(huì)“十六大”知識(shí)競賽。2、教工排球賽。3、教工體檢。六月份:21、檢查驗(yàn)收“教工之家” 。2、召開教代會(huì)。3、總結(jié)上半年工作。七、八月份:暑期生活。九月份:1、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。2、新會(huì)員入會(huì),調(diào)整工會(huì)小組。3、參加市教育工會(huì)“愛祖國、愛教育”大型歌會(huì)。十月份:1、慶祝老年節(jié)。2、參加市教育工會(huì)職工三字二話(畫)比賽。3、青藍(lán)工程教學(xué)活動(dòng)。十一月份:1、女子健美操隊(duì)訓(xùn)練。2、編印教工之聲報(bào) 。十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論