冀教版五年級品德與社會下冊教學設計《我國工業(yè)的發(fā)展》教案

1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第3頁 共3頁冀教版五年級品德與社會下冊教學設計我國工業(yè)的發(fā)展教案我國工業(yè)的發(fā)展教案教學目標：了解我國工業(yè)從無到有，以及工業(yè)的分布及發(fā)展教學重難點：闡述伴隨著工業(yè)的發(fā)展帶來的新問題以及解決方法。教學過程：一、導入：“洋”字的悲哀。二、議一議：洋火，洋釘、洋車、洋油、洋灰、洋米、洋面解放前，許多日用品前面都加個“洋”字，這說明了什么？看到洋貨，你有什么感想？三、說一說：1、解放以后，我國工業(yè)迅速發(fā)展，取得了輝煌成就。列舉你了解的我國工業(yè)迅猛發(fā)展的事例。2、觀察p93“石油、汽車工業(yè)分布圖”，了解我國工業(yè)的發(fā)展情況。四、填一填：1、黃河、長江流域主要有哪

2、此石油和汽車工業(yè)？2、長江三角洲、珠江三角洲地區(qū)有哪此石油和汽車工業(yè)？五、新中國成立后，興建了許多工廠，這些工廠生產的各種工業(yè)產品滿足了人們日益增長的生活需要。六、說一說：夷陵區(qū)有哪些工廠？把你知道的列舉出來。七、各行各業(yè)工人的創(chuàng)造，滿足了我們生活中哪些方面的需要？紡織工業(yè)穿衣、睡覺、美化家庭食品工業(yè)吃好、吃出營養(yǎng)和健康建筑工業(yè)蓋起高樓大廈、改變居住條件運輸工業(yè)方便出行、減輕勞力八、看插圖，讀數字：p95以鋼鐵工業(yè)，煤炭工業(yè)，電力工業(yè)的發(fā)展可以看出，我國的工業(yè)發(fā)展進程突飛猛進，并實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，為中華民族的偉大復興奠定了堅實的物質基礎。工業(yè)迅猛發(fā)展?jié)M足了我們生活的需要，但新的問題也隨之而來。

3、工業(yè)發(fā)展到今天，遇到了哪些急待解決的新問題？九、交流與討論有一個村莊辦了一家化肥廠，化肥廠里排出的廢水污染了流經村莊的小河，果農用小河的水澆灌果樹后造成了減產。果農向化肥廠主提出了賠償，要求化肥廠賠償一萬元以彌補他果樹產量下降而造成的損失。如果你來裁決這件事，會持什么態(tài)度？十、學生分組扮演六種不同角色，召開防止污染大會，思考如何合理有效解決上述生活難題。村長、工人、農民、兒童、漁民、工廠廠主十一、認識土壤的污染與危害（p96），水污染的危害（p97）最后延展出由于工業(yè)帶來的環(huán)境問題，目的是使學生增強環(huán)境保護意識，樹立環(huán)保概念。但是環(huán)境問題多為一節(jié)課程中的一個小的環(huán)節(jié)，還不足以讓學生真正的重視這個問題，應該單獨