小班下期個人工作總結(jié).doc

1、小班下期個人工作總結(jié)2021年小班下學(xué)期個人工作總結(jié)2021年小班下學(xué)期個人工作總結(jié)伴隨著孩子們陽光般的笑臉緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子看著他們一點一滴的成長我做為老師倍感欣慰我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認真做好各項工作對每一件事情認真負責(zé)回顧一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)一、思想品德本人熱愛祖國堅持四項基本原則擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀律團結(jié)同志熱愛集體服從分配對班級工作認真負責(zé)在工作中努力求真、求實、求新以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動愛崗敬業(yè)并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、工作方面教育教

2、學(xué)在教學(xué)中我知道要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具激發(fā)幼兒興趣使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒注重個別幼兒教育使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n做好課前的準備工作課后認真總結(jié)經(jīng)驗填寫教學(xué)反思每月撰寫教育隨筆以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。2、在教育教學(xué)活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件提供充足的材料。在一日活動中注重教給幼兒初淺的簡單的生活知識經(jīng)驗培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。3、認真的領(lǐng)會新綱要精神以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動并主動去學(xué)習(xí)。因材施教因人施

3、教并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。4、根據(jù)制定的活動目標內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間提供幼兒活動材料更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。5、認真填寫周、月計劃。安全工作安全工作是最重要的工作之一本學(xué)期我們力求從每件小事情做起耐心細致保障每一個幼兒的人身安全是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)為了讓家長放心讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：教給了幼兒一些安全知識如不吞食異物不玩火、水、電不從高處往下跳不亂爬高處不吃陌生人的東西不跟陌生人走發(fā)生危險時會大聲呼救。2、嚴格堅持晨檢制度不讓幼兒帶不安全物品入園。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理加

4、強幼兒日常生活的管理做到了人到心到謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班和藥品登記工作并認真填寫一日情況表。保育工作在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體關(guān)心同伴禮貌待人。對幼兒進行品德教育使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子并與家長密切聯(lián)系聽取家長意見對幼兒進行因人施教和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。進一步加強幼兒常規(guī)教育對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng)使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒積極配合保健醫(yī)生做好工作。4、加強幼兒進餐習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐

5、時不講話不掉飯粒。5、加強幼兒午睡習(xí)慣不吵鬧盡快入睡鞋子擺放整齊衣服折疊整齊放好起床后會自己爹被子整理床鋪。家長工作主動親切與家長溝通我充分利用早晚接待時間與家長進行交流使得家長了解幼兒在園情況。2、與家長進行密切溝通向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識配合幼兒園做好保教工作。2021年小班個人工作總結(jié)2021年小班上學(xué)期個人總結(jié)小二班龔玉屏?xí)r間飛逝轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒30余名有些孩子個性活潑開朗有些孩子內(nèi)向不善表達但是通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活每個孩子都有了很大的進步本學(xué)期各項工作已經(jīng)結(jié)束我們回首所做過的工作總結(jié)經(jīng)驗反思不足為了更好的完成以后的工作提高保教質(zhì)量將

6、綱要精神貫徹到一日活動中促進幼兒身心活潑、健康成長現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí)遵守勞動紀律團結(jié)同志熱愛集體服從分配對班級工作認真負責(zé)在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動做好各項工作積極要求進步。愛崗敬業(yè)做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒注重個別教育使其保持相對穩(wěn)

7、定性同時激發(fā)幼兒的情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍不斷擴寬知識面為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征充分調(diào)動各種感官感知事物使之在參加活動的過程中認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中善于總結(jié)經(jīng)驗每月撰寫教育隨筆以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動并主動去學(xué)習(xí)

8、更好地因材施教因人施教。4、認真填寫周、月計劃及各種表格。5、認真做好特殊兒童的個案記錄做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間提供幼兒活動材料更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三.保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系讓幼兒知道自己是集體中的一員并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體關(guān)心同伴禮貌待人。對幼兒進行品德教育使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子并同家長密切聯(lián)系聽取家長意見根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)對幼兒進行因材施教因人施教同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育加強

9、幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練使幼兒的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作做到地上無灰塵、紙屑窗明幾凈被褥整潔舒適。3、嚴格衛(wèi)生保健制度按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強化幼兒健康意識保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣不挑食不偏食進餐時不打鬧講話不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為教師給予及時的制止并進行隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣進入午睡

10、室后不吵鬧盡快入睡會整理床鋪衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。四.安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)為了讓家長放心讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全知識強化了幼兒的安全意識和自護能力。不帶危險物品不吞食異物不玩火、水、電不從高處往下跳不亂爬高處不吃生人的東西不跟生人走發(fā)生危險時會大聲呼救。2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理加強幼兒日常生活的管理做到了人到心到謹防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作認真填寫交班內(nèi)容。五.家長工作1、真誠地對待每一位家長加強家園溝通。教

11、師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效家園溝通教師與家長協(xié)力解決教育問題提升對幼兒的關(guān)心共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂是對我工作的鼓勵。2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。3、向家長匯報幼兒在園生活讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問及時與家長聯(lián)系收集家長的意見和建議保持家園一致教育。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r并制定了適宜的教育措施更好地做到家園同步教育。5、與家長進行了密切溝通向家長宣傳幼兒園保教

12、任務(wù)和科學(xué)育兒知識提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育加強幼兒常規(guī)教育注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教因人施教針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)積極地進行專題研究力求把日后的工作做得更好!2021小班下學(xué)期個人總結(jié)小班下學(xué)

13、期個人工作總結(jié)湯麗飛以前常聽人說“現(xiàn)在的孩子是越來越難帶”這班孩子是我接手的第二撥與前面畢業(yè)的孩子一比較才算是體會到此話大有妙處。圍繞這“孩子”這兩個字我們老師要承受的卻是方方面面。在與孩子們朝夕相處的這段日子里我每天都有歡笑的理由這來源于孩子；我每天都有煩惱的時候這也來源于孩子。朝夕的相處使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任這樣的責(zé)任使我對孩子少了一份埋怨多了一份寬容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份指責(zé)多了一份尊重。在工作中我一如既往地嚴格要求自己遵守幼兒園的各項規(guī)章制度積極參

14、加園內(nèi)外的各項活動服從工作安排全心全意地做好教育教學(xué)工作?，F(xiàn)在在我們的培養(yǎng)下我們班孩子的自理能力都提高很多比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況現(xiàn)在已經(jīng)大大減少；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來在我們老師的幫助下我班幼兒學(xué)會自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣等等）、懂得友好相處。在教育活動中我們開展了親親熱熱一家人、美麗的春天、六個好寶貝、快樂的夏天等主題。在主題過程中我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng)并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境并

15、且做到收集好幼兒作品整理上幼兒成長檔案的工作。在園本特色活動中我們選擇了燕子、螺螄、河蚌、蚯蚓、蝸牛等常見且富有季節(jié)特性的動物供幼兒進行探索讓幼兒掌握實際的知識。我班孩子現(xiàn)在多數(shù)已經(jīng)能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗積極認真地與老師共同活動。我從以下四方面進行小結(jié)：1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力發(fā)展方面:我認真組織幼兒的每一次活動培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓幼兒能主動學(xué)習(xí)多給他們表達的機會。每個孩子都愿意講、也會講。上課時注意力集中認真積極的參加各項活動。每一次的教學(xué)活動我都讓孩子舉手回答問題。在一次次的鼓勵下許多小朋友都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時有些小朋友會用求助的眼光看著我們這時我們給孩子一個鼓勵的眼光

16、時孩子就能勇敢地舉起小手。平時我們經(jīng)常組織幼兒一起講故事、念念兒歌所以我們班幼兒表達能力較強能大膽講述自己的想法能正確表達自己的意見平時不怎么開口的小朋友也變得很活潑開朗了。2、品德行為和情感的發(fā)展:我經(jīng)常講一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團結(jié)、平時及時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等如：互相幫助扣扣子、穿鞋子等。及時表揚逐步形成互相幫助的良好品德對于能主動幫助小伙伴的小朋友我們都即使給予肯定和表揚鼓勵其他小朋友像他們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友也多了。看到這些場面真的很高興！不過有些小朋友愛欺負別人例如：銘霖、華艷等有時會欺負別的小朋友會有小朋友告狀說他們有打人、抓人了。于是一段時間我們對他們進行留意

17、、觀察發(fā)現(xiàn)不好的行為及時讓他們改正對于他們出現(xiàn)好的行為既是給予表揚盡量讓他們少犯錯誤。3、保育工作方面:這學(xué)期老師對孩子照顧的無微不至。從對杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身體狀況、每天午休后疊被子、打掃寢室都能做到細致周到都能看到她忙碌的身影。保證了我們班小朋友能在清潔、干凈的環(huán)境中成長。4、安全方面:堅持每日安全晨檢檢查隨身是否帶有不安全物品并及時處理。幼兒所服藥品要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。幼兒生活活動時老師時刻跟隨以免上廁所滑倒摔傷幼兒洗手時不玩水喝水時注意開水的冷熱避免燙傷。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠來園向老師問好離園時說再見使老師心中有數(shù)以免幼兒丟失。不隨

18、陌生人離開或擅自離園了解自救辦法告訴幼兒識別特殊號碼的用途（如：110、119、120）。進餐時的安全衛(wèi)生要求幼兒安靜進餐避免食物嗆入氣管被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等）發(fā)現(xiàn)并及時處理。戶外活動時不擠、不推、不追打注意幼兒的衣著是否整齊鞋帶是否系好以防摔跤。幼兒離園時陌生人接幼兒時仔細了解情況在家長允許的情況下方可放行。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留發(fā)現(xiàn)后即處理.在家長工作方面本學(xué)期我利用校訊通、幼兒博客、短信、電話等形式經(jīng)常與家長進行溝通交流也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。在生活中我能做到關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服細心照顧生病的幼兒的同時及時和家長取得聯(lián)系將孩子的病情詳細反映。并注重與幼兒建立親密的聯(lián)系以減少孩子們對家長的思念讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的享受幼兒園生活。實實在在的工作表現(xiàn)讓我與家長的關(guān)系從生疏到熟稔并在日常工作開展中得到家長的積極支持。當(dāng)然百密總有一疏