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文檔簡(jiǎn)介
1、the world is always unpredictable, and a persons fate often changes in an instant.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)2021年小學(xué)生演講稿九篇 小學(xué)生演講稿 篇1敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20_年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)?/p>
2、生的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡
3、的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在
4、這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀(guān)的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。小學(xué)生演講稿 篇2太陽(yáng),出來(lái)了。我們漫步在校園中,欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。走到中心廣場(chǎng),一顆碩大的海棠樹(shù)聳立在那兒,在陽(yáng)光的照耀下,它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個(gè)綠色的世界。一陣風(fēng)拂過(guò)海棠樹(shù),它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹(shù)伴奏呢。長(zhǎng)出的嫩芽,似乎給海棠樹(shù)戴上了一頂
5、別致的王冠,把海棠樹(shù)襯托的更加迷人了。走進(jìn)食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開(kāi)花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒(méi)準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽(yáng)光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!操場(chǎng)也不同了,草地上已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去吱嘎吱嘎的響;還有魚(yú)塘里,魚(yú)兒們已經(jīng)蘇醒我走在小山坡上,看著陽(yáng)光里的校園小學(xué)生演講稿 篇3大家好!滾滾黃河,滔滔長(zhǎng)江,翻涌萬(wàn)年不息;巍巍中華,泱泱大國(guó),沉浮千年不變。這就是我們可愛(ài)的祖國(guó)!一個(gè)響徹世
6、界的名字中國(guó)!在華夏大地這片遼闊的土地上,豎立著一面千古流芳的旌旗,她,就是我們中華民族傳承幾千年的精神,就是我們世代相傳的中華魂!勤勞與奉獻(xiàn)的品質(zhì)就是中華魂,就是中華民族的精神?;厥讱v史,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”;兒時(shí)記憶的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!”的詩(shī)句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。宋芳蓉這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生。她的家境貧寒,歷經(jīng)苦難和艱辛,年僅15歲就走上山區(qū)小學(xué)的講臺(tái),做了一名鄉(xiāng)村教師,扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她,可她不愿放棄播種明天的花朵與希望,舍
7、不得孩子們那一雙雙渴望知識(shí)和未來(lái)的眼睛。雖然教學(xué)條件很艱苦,她執(zhí)著地以勤勞度日,以奉獻(xiàn)為生,她種菜去賣(mài)為的是替孩子們交上學(xué)費(fèi),她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué),她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神:勤勞與奉獻(xiàn)。宋芳蓉在艱苦的條件下,在家鄉(xiāng)的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的種子,她用最好的方式為中華魂做了最好的注解。像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會(huì)里還有很多,但丟掉中華魂,丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲(chóng)的人卻讓我們蒙羞,為社會(huì)所不恥。一篇報(bào)道讓我感慨萬(wàn)千。一群過(guò)著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗(yàn)農(nóng)村生活,他們一味嘲笑樸實(shí)的農(nóng)民,他們看不起勤勞和樸實(shí),嘲笑農(nóng)民們老土、落后,竟然面對(duì)記者鏡頭毫無(wú)羞恥地說(shuō)
8、:誰(shuí)叫他們是農(nóng)民?是農(nóng)民就得這樣!他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎?他們錯(cuò)了!其實(shí),輩兒往上翻翻,他們家也是地道的農(nóng)民!雖說(shuō)現(xiàn)在住在城里,可農(nóng)村有每個(gè)城里人的根啊!他們眼里只有榮華富貴,不知道勤勞和奉獻(xiàn),他們丟了最不該丟掉的中華魂!一個(gè)丟掉了自己民族靈魂的人,還有什么資格說(shuō)自己將來(lái)可以做社會(huì)棟梁!失去朋友,可以再交;失去金錢(qián),可以再掙;但失去靈魂,卻永遠(yuǎn)找不回來(lái)。一個(gè)沒(méi)有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國(guó)家是悲哀的。讓我們的中華魂世代相傳,讓我們的中華精神永存! 謝謝大家。小學(xué)生演講稿 篇4在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪
9、,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,
10、成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。壓濾機(jī)濾布我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!小學(xué)生演講稿 篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:“美德”,我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)
11、,美德到底是什么?也沒(méi)有注意過(guò)身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行美德夏令營(yíng)真是讓我受益匪淺!老師用極其平常和輕松的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái),美德包括誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)友愛(ài)很多內(nèi)容。在時(shí)間的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個(gè)人都會(huì)將自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是要用行動(dòng)修煉出來(lái)的。我突然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車(chē)。我正打著瞌睡,
12、一個(gè)沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開(kāi)雙眼一看,是一個(gè)一手抱著小孩,一手拎著個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,尋找座位,但一個(gè)空位也沒(méi)有,這時(shí),所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒(méi)有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說(shuō)我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感激地望著他,有一個(gè)年輕姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年輕姑娘讓了座。我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得,自己帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!因?yàn)椋赖率强梢詡魅镜?這個(gè)社會(huì)不缺少美德,卻仍需要更多的美德,所以,讓我們的心中永遠(yuǎn)都保留著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!小學(xué)生演講稿 篇6馬上就要開(kāi)學(xué)了,我不禁又想起了我那美麗的學(xué)校。我的學(xué)校
13、位于孟州市黃河大道中段。還在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,就可以看到那雄偉的像城堡一樣的學(xué)校的高樓了。走進(jìn)校門(mén),是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)邊上點(diǎn)綴著一排垂柳。操場(chǎng)對(duì)面是升旗臺(tái),正中間是個(gè)籃球場(chǎng),四個(gè)籃球架威武地矗立著?;@球場(chǎng)的兩邊,有幾個(gè)乒乓球臺(tái),我很喜歡那里。乒乓球可是我們學(xué)校的 特色呀,我們學(xué)校為此還成立了乒乓球俱樂(lè)部呢。我最喜歡的.還是那美麗的教學(xué)樓了,它是學(xué)校中占地面積最大、最聚人氣的部分了。教學(xué)樓的頂端是一個(gè)大時(shí)鐘,時(shí)鐘正上面插著一面小紅旗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一陣風(fēng)吹過(guò),周?chē)鴺?shù)的葉子隨風(fēng)飄舞,再加上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),高低錯(cuò)落,紅綠相間,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的圖畫(huà)。教學(xué)樓共有五層。一樓的大廳十分寬敞,這里經(jīng)常會(huì)有一
14、些書(shū)畫(huà)展啊、主題活動(dòng)展什么的。我們的教室在三樓。三樓是三年級(jí)和四年級(jí)的樓層。上課時(shí),走進(jìn)教室,就會(huì)聽(tīng)到我們的朗朗讀書(shū)聲,也會(huì)看 到我們認(rèn)真的表情。很多人都會(huì)被我們的專(zhuān)注所感染,都會(huì)對(duì)我們贊不絕口。我每次想起這些,心情就格外好。眼看就要回到學(xué)校了,我特別高興!小學(xué)生演講稿 篇7老師們、同學(xué)們:大家好!我今天講話(huà)的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧校園中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有
15、這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,_烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!蓖鈬?guó)人到我
16、們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然。作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不看不健康的書(shū)籍和錄像同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
17、小學(xué)生演講稿 篇8珍惜你眼前的一切,要做你現(xiàn)在想要做的事,珍惜你身邊的人,不要去傷害她,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要讓他白白浪費(fèi),活出自己的精彩,照亮世界莎士比亞曾說(shuō)過(guò)上天生下我們,是要我們當(dāng)做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“懂得去尊重他人,懂得去欣賞他人,懂得去關(guān)愛(ài)他人,或許生活會(huì)變的多姿多彩。懂得去幫助他人,將會(huì)獲得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,當(dāng)你成功后,你會(huì)無(wú)比驚訝快樂(lè)的活著是一天,悲痛的活著也是一天!快樂(lè)著活著,有意義活著,過(guò)過(guò)每一天。小學(xué)生演講稿 篇9隨著即將到來(lái)的_年1月1日,_年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,_年是所有中國(guó)人都自豪的一年,是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年,是所有中國(guó)人都感到
18、驕傲的一年,人們常說(shuō)活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),那這即將過(guò)去的_年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運(yùn),千秋這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。_年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。1月1日之所以稱(chēng)為元旦, “元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生
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