學(xué)校工作計(jì)劃_10_第1頁
學(xué)校工作計(jì)劃_10_第2頁
學(xué)校工作計(jì)劃_10_第3頁
學(xué)校工作計(jì)劃_10_第4頁
學(xué)校工作計(jì)劃_10_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校工作計(jì)劃 本學(xué)期,我校德育以中學(xué)德育大綱和中小學(xué)德育工作規(guī)程等為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以實(shí)施中華傳統(tǒng)美德教育,學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵點(diǎn),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展;教學(xué)工作以緊緊抓住課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量?jī)蓷l主線,突出精細(xì)化管理、課堂教學(xué)和隊(duì)伍建設(shè)三大重點(diǎn),建立并完善質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)機(jī)制,在構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)探究活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)重大突破;做好新居民子女教育的課題研究和農(nóng)村初中教育技術(shù)在教學(xué)中的合理運(yùn)用的課題研究;做好后勤服務(wù)工作;充分發(fā)揮工會(huì)工作的特殊作用,努力開創(chuàng)我校工作新局面。 德育、安

2、保工作 一、工作目標(biāo) 1、深入開展中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)誠信教育與綠色教育,努力提升學(xué)生生活質(zhì)量與幸福生活能力。 2、加大行規(guī)管理力度,重點(diǎn)突出衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),確保校園衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生儀容儀表規(guī)范,執(zhí)行中學(xué)生日常行規(guī)教育成效明顯。 3、班主任工作規(guī)范開展,班主任專業(yè)有效提升。 4、初步建立真實(shí)、平等的家校德育合作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、德育觀。 5、生命安全教育與綜治工作扎實(shí)開展,確保校園平安。推進(jìn)心理健康教育,幫助提升學(xué)生幸福能力。 6、努力創(chuàng)建文體示范校,積極開展“四大節(jié)”和社團(tuán)活動(dòng),最大程度提升學(xué)生快樂指數(shù),建設(shè)快樂、陽光校園。 7、探索班集體建設(shè)新模式,把“美麗校園活力班級(jí)”

3、創(chuàng)建工作和班集體建設(shè)有機(jī)結(jié)合。 二、具體工作與措施: (一)開展傳統(tǒng)美德教育,努力打造學(xué)校德育特色 1、根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)美德教育方案各班級(jí)制定傳統(tǒng)美德進(jìn)班級(jí)活動(dòng)方案及班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)方案,明確工作要求。 2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),凸顯傳統(tǒng)美德特色,突出廊道文化主題,使每一位學(xué)生受到中華傳統(tǒng)美德的熏陶。 3、開展形式多樣的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng):(1)經(jīng)典誦讀(2)主題征文(3)傳統(tǒng)美德演講或故事會(huì) (二)關(guān)心班主任工作,幫助班主任專業(yè)有效提升 1、指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行

4、正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開展。 2、德育工作論壇 3、嚴(yán)格執(zhí)行班主任量化考核實(shí)施細(xì)則??荚u(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。由政教處進(jìn)行一周一累計(jì),一月一統(tǒng)計(jì),考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。 (三)加大行規(guī)管理力度,確保校園衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生儀容儀表規(guī)范、遵守紀(jì)律,執(zhí)行中學(xué)生日常行規(guī)教育成效明顯 1.繼續(xù)實(shí)施“五項(xiàng)競(jìng)賽”和行規(guī)檢查點(diǎn)面結(jié)合,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。利用入

5、學(xué)教育機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和鰲江八中學(xué)生一日常規(guī)的教育,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、等不良行為的糾正。 2.堅(jiān)持升降國旗教育,組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。 3.把特色教育融入到常規(guī)中去,根據(jù)各年段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),七年級(jí)重在認(rèn)識(shí)誠信、傳統(tǒng)美德的重要意義與知識(shí);八年級(jí)重體驗(yàn)與實(shí)踐;九年級(jí)重優(yōu)勢(shì)輻射,

6、把誠信與傳統(tǒng)美德推向社會(huì)。 4.積極開展社團(tuán)活動(dòng),除了要有已有的社會(huì)實(shí)踐基地,九凰山、平陽東門山開展青年志愿者與環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)外,要利用校園氣象站開展氣象站科普社團(tuán)活動(dòng);利用毗鄰火車站的地理優(yōu)勢(shì),開展青年志愿者活動(dòng)和誠信環(huán)保宣傳活動(dòng)。既提高學(xué)生的思想道德水平,社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)向社會(huì)宣揚(yáng)誠信環(huán)保意識(shí)。 5.完善住校生管理?xiàng)l例和生活指導(dǎo)師一日工作常規(guī),指導(dǎo)生活指導(dǎo)師做好寢室管理工作,嚴(yán)格要求住校生遵守住校生紀(jì)律,統(tǒng)一內(nèi)務(wù)整理要求,在本學(xué)期硬件相對(duì)優(yōu)越的情況下營(yíng)造良好的住校風(fēng)氣。 (四)初步建設(shè)真實(shí)、平等的家校合作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、德育觀 1、組織召開家長(zhǎng)會(huì),成立班級(jí)及學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。 2

7、、組織全體教師大家訪活動(dòng)。 (五)扎實(shí)開展生命安全教育與綜治工作,確保校園平安 1、制定安全教育、心理健康、普法及禁毒教育及學(xué)校綜治工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃第2頁 2、生命教育宣傳(安全圖片展,心理健康教育專欄刊出,法制教育宣傳圖片展,團(tuán)委承辦) 3、安全消防逃生預(yù)案演練 4、安全、法制、禁毒知識(shí)競(jìng)賽 5、節(jié)日安全告知(國慶節(jié)安全教育) 6、班級(jí)生命教育活動(dòng)及主題班會(huì)工作布置與檢查 7、組織5.12安全教育日活動(dòng) 8、做好安全月檢月報(bào) 9、開展學(xué)校綜治并做好工作臺(tái)賬。 (六)努力創(chuàng)建文體示范校,積極開展“四大節(jié)”和社團(tuán)活動(dòng),最大程度提升學(xué)生快樂指數(shù),建設(shè)快樂、陽光校園 1.本學(xué)期、有3月藝術(shù)節(jié),4

8、月傳統(tǒng)美德活動(dòng)月,5月文體活動(dòng)節(jié),要精心制定每個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,關(guān)注活動(dòng)過程與學(xué)生參與度,重視每次活動(dòng)的總結(jié),為以后提供經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注重創(chuàng)新,努力提高活動(dòng)的實(shí)效性。 2.開展陽光體育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的體育訓(xùn)練氛圍,提高學(xué)生體育鍛煉興趣,促使學(xué)生掌握兩項(xiàng)以上體育鍛煉技能;組隊(duì)參加學(xué)區(qū)和縣運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)揚(yáng)八中拼搏精神,努力取得好成績(jī)。 3.藝術(shù)節(jié)要精心組織,班班開展,人人參與。 4.努力創(chuàng)建文體示范校,精心組織文體活動(dòng),活躍校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操和愛國情懷。 (七)打造“美麗校園活力班級(jí)”,探索班集體建設(shè)新模式 1.成立班集體文化建設(shè)研究領(lǐng)導(dǎo)小組,積極深入探索班集體建設(shè)新方法,并努力嘗試。 2.提高班主

9、任意識(shí),以先進(jìn)理論豐富班主任知識(shí),開展“班集體建設(shè)論壇”,讓班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西等名家管理方法和理論,并能學(xué)以致用。 3.在積極建設(shè)良好的校園文化同時(shí),開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,以美觀實(shí)用性、教育性、學(xué)生參與度為尺度,評(píng)比先進(jìn)集體 4.繼續(xù)實(shí)施班主任月量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高班主任工作積極性 教學(xué)、科研、后勤、工會(huì)工作 一、主要工作 (一)強(qiáng)化目標(biāo),規(guī)范管理,努力提升管理水平 1.切實(shí)提高政策執(zhí)行力,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理行為,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)建良好的教學(xué)秩序。全體教師要面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育自身規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生協(xié)調(diào)、健康、全面、可持續(xù)發(fā)展。 2.科學(xué)制定目標(biāo),強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí)。抓兩頭

10、促中間加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)的監(jiān)管,尤其要抓好前、后20%的臨界點(diǎn)學(xué)生,講究策略,爭(zhēng)取今年中考各項(xiàng)數(shù)據(jù)較前有所進(jìn)步;教學(xué)管理要實(shí)現(xiàn)由規(guī)范化向精細(xì)化和科學(xué)化轉(zhuǎn)變;進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量核心地位和質(zhì)量憂患意識(shí),創(chuàng)新管理,狠抓落實(shí)。 3.完善制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。本學(xué)期教務(wù)處要在以前教師考核基礎(chǔ)上修改教學(xué)管理流程(教學(xué)管理操作規(guī)程或操作手冊(cè)),進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平,藝體教育管理水平。 4.深化教學(xué)管理工作,推動(dòng)教學(xué)管理科學(xué)高效。強(qiáng)化教學(xué)管理,做到教學(xué)常規(guī)、達(dá)標(biāo)活動(dòng)、教學(xué)改革、課程實(shí)施等各種教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、有效的反思機(jī)制和科學(xué)的管理常態(tài)。常規(guī)月檢定期(第5、9、13、19周)舉行。

11、 (二)完善課程,活動(dòng)帶動(dòng),深入推進(jìn)課程改革 1.提高課程實(shí)施水平。全面落實(shí)國家和省課程實(shí)施方案,在重視文化課教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)藝體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),信息技術(shù)教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和探究活動(dòng)等課程的研究、實(shí)踐、管理、考核。 2.強(qiáng)化考試與作業(yè)改革。扎實(shí)開展日常考試與作業(yè)評(píng)價(jià)跟蹤調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和樹立典型。改進(jìn)日??荚嚺c作業(yè)評(píng)價(jià)辦法,強(qiáng)化考試檢測(cè)和作業(yè)的診斷與改進(jìn)功能。認(rèn)真組織好質(zhì)量檢測(cè)等考試、考核、考查工作,期中后舉行“作業(yè)展評(píng)周”活動(dòng)。 3.拓寬學(xué)生個(gè)性發(fā)展的新渠道。組織學(xué)生有效開展綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),積累研究性學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生思維水平和學(xué)習(xí)能力的

12、有效提升。 (三)聚焦課堂,加強(qiáng)研究,不斷提高課堂效益 深化高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。精心組織,強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn),確保各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)有效落實(shí)。“以學(xué)定教、學(xué)為中心”落實(shí)課堂教學(xué)高效活動(dòng)。課堂展示活動(dòng)定期(第5、9、13周)舉行。 (四)立足校情,著眼發(fā)展,全面提升教師素養(yǎng) 立足校情,著眼發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)新居民子女的研究;全面提升教師素養(yǎng),要努力抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。切實(shí)發(fā)揮各類骨干教師的示范、輻射作用,繼續(xù)有效開展拜師結(jié)對(duì)子活動(dòng),簽訂目標(biāo)責(zé)任書不斷提升師能。 (五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及規(guī)劃管理數(shù)字化校園創(chuàng)建工作 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及規(guī)劃管理數(shù)字化校園創(chuàng)建工作,通力合作、打造更好的為社會(huì)培養(yǎng)人才的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)教育過

13、程的全面信息化,從而達(dá)到提高管理水平和效率的目的。 (六)做好后勤服務(wù)工作 增強(qiáng)后勤的服務(wù)意識(shí),一切本著有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。 1.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。 2.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,按“收支兩條線”的要求,做到開支精打細(xì)算,做到化小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。同時(shí)完善財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開操作,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。 3.規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公開制,嚴(yán)禁個(gè)人、教研組或年級(jí)組私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。 4.綠化、美化校園優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。立足學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論