圖書館十二規(guī)劃

1、圖書館十二五發(fā)展規(guī)劃高校圖書館是作為學校教育的三大支柱，承擔著為教育、教學和科學研究提供文獻信息保障的任務，根據學院十二五發(fā)展的總體目標，結合年月浙江省教育廳辦公室關于印發(fā)的通知（浙教辦高教號）（簡稱體系）的要求，制訂我院圖書館十二五發(fā)展規(guī)劃綱要，具體目如下：一、 辦館條件在管理體制上實現二級建制，完善圖書館工作委員會制度，充分發(fā)揮其在高校圖書館建設和服務工作中的積極作用。加強圖書館員隊伍建設，不斷提高員工隊伍數量和素質。員工總數達到在校生總人數的；優(yōu)化在編與編外用工人員比例，編外用工人員比例縮減到%以下（省調研報告平均.%），增加圖書館學或信息管理專業(yè)研究生學歷以上在編人員名；鼓勵員工開展學

2、歷進修，積極為員工創(chuàng)造條件進行外派業(yè)務研修，優(yōu)化專業(yè)結構，努力打造復合型人才，提高在崗人員學歷、業(yè)務工作水平，爭取在職稱、學歷、專業(yè)結構方面有較大提升。保障經費投入。保證文獻資源建設經費占學校教育事業(yè)經費的比例在%以上，其它各項建設經費實現穩(wěn)定、持續(xù)增長。爭取建設獨立館舍或建設具有相對獨立區(qū)域的館舍，提高館舍的實際使用效率，生均面積達到.平米以上；增加閱覽位數量，達到0.2座/生以上。二、 文獻資源建設提高文獻資源的數量和質量，館藏紙質文獻總量達到或接近教育部相關文件（教發(fā)號）的生均冊的要求；年生均新增新書保證在冊以上，通過接受贈書等多種途徑，努力提高館藏紙質圖書總量；積極參加集團采購和圖書館

3、聯(lián)盟建設，自建、合作建設或通過購買方式新建適合我院教育、教學需要的專業(yè)數據庫若干個；逐年增加紙質報刊訂購數量，年訂購品種數達到在校生人數的%以上。三、 自動化、網絡化、數字化建設提高信息化服務水平，按需增加服務器若干臺，結合學院“數字化校園”建設，爭取實現館內更好的用網條件和全院師生校內外訪問的全覆蓋；增加硬件設施投入，讀者用機數量達到生均1.5%以上；完善“數字圖書館應用”，在現有資源平臺基礎上，加強整合，爭取建立統(tǒng)一的檢索平臺并實現與圖書館自動化管理系統(tǒng)的集成；根據業(yè)務工作需要及時升級圖書館自動化管理系統(tǒng)；不斷完善或改造圖書館網頁，提高主頁的信息展示、信息服務、信息教育等功能。四、 讀者服

4、務保證圖書館周開放時間在小時以上，并按需調整或不斷優(yōu)化；努力提高年讀者到館閱覽量和年生均借書量，分別達到或接近次/生、冊/生以上；充分利用現代信息技術，開展形式多樣、內容豐富的信息服務活動；加強信息素質教育，提高文獻檢索課的教學水平和效果，爭取有更大的選修面，新生入館教育率繼續(xù)保持100%。繼續(xù)完善館讀溝通機制、暢通溝通渠道，保持良好的館讀關系。以“師生滿意窗口”創(chuàng)建為抓手，繼續(xù)創(chuàng)新讀者服務工作，不斷提高服務效能。五、科學管理完善各項業(yè)務、管理和讀者服務工作制度，形成完整、規(guī)范的管理體系。根據學校的發(fā)展規(guī)劃和圖書館事業(yè)的發(fā)展方向，合理調整和改革圖書館管理理念、管理模式、管理手段和管理制度，實現決策程序化、管理科學化、工作規(guī)范化和考核制度化。六、 學術研究加強學術研究和工作研究，以研究促創(chuàng)新。積極鼓勵和支持館員開展校本課題研究，爭取十二五