人教新課標版五年級下冊《分數(shù)和小數(shù)的互化》公開課教案

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第4頁 共4頁人教新課標版五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化公開課教案撰寫公開課教案是每個教師都必需熟悉的一項工作，好的公開課教案能夠激發(fā)同學(xué)興趣，培養(yǎng)同學(xué)多方面的能力，有效提高課堂教學(xué)效率。本站提供的這套人教新課標版五年級下冊分數(shù)和小數(shù)的互化公開課教案符合新課標的規(guī)范，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，適合同學(xué)的年齡特征，與素質(zhì)教育的要求相吻合，具有科學(xué)性、實用性等優(yōu)點。分數(shù)和小數(shù)的互化 總58(電52)教學(xué)目標:使同學(xué)理解和掌握分數(shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分數(shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分數(shù),十進分數(shù)化小數(shù)的方法.教學(xué)重點:掌握小數(shù)與分母是10,100,1000的分數(shù)互化的方法

2、教學(xué)難點:使同學(xué)理解小數(shù)化分數(shù)后,能約分的要約分,分數(shù)化小數(shù)后,小數(shù)位數(shù)缺乏的要用quot;0quot;補足.教學(xué)課型:新授課教具準備:課件教學(xué)過程:一,習舊引新,揭示矛盾說出下列分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的分數(shù)單位.課件19/10 3/100 1 425/1000填空.課件20.9里面有9個( )分之一,它表示( )分之( ).0.07里面有7個( )分之一,它表示( )分之( ).0.013里面有13個( )分之一,它表示( )分之( ).4.27表示( )又( )分之( ).3,揭示課題:分數(shù)和小數(shù)的互化二,指導(dǎo)自學(xué),認識矛盾自學(xué)課文p119 120 .例6 例7 課件3(1)考慮:a,

3、為什么說小數(shù)實際上是分母是10,100,1000的分數(shù)的另一種表示形式b,怎樣將小數(shù)化成分數(shù)c,帶小數(shù)化分數(shù)時,其整數(shù)局部怎么處置d,應(yīng)用什么知識可以將分母是10,100,1000的分數(shù)化成小數(shù)e,如何將分母是10,100,1000的分數(shù)化成小數(shù)(2)反饋.p119 .做一做習后提問:誰能說說小數(shù)化分數(shù)的方法板述:小數(shù)化分數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子;化成分數(shù)后,能約分的要約分. 把下列分數(shù)化成小數(shù).課件43/10 5/100 1 3習后提問:a,觀察這幾個分數(shù)的分母有什么特點b怎樣將分母是10,100,1000的分數(shù)(即十進分數(shù))化成小數(shù)呢板述:分數(shù)化小數(shù),可直接去掉分母,看分母中1后面有幾個零,就在分子中從最后一位起向左數(shù)出幾位點上小數(shù)點.三,鞏固練習,強化提高1,p122 .12,p122 .3四,家作p122 .2,4,6板書設(shè)計: 分數(shù)和小數(shù)的互化小數(shù)化分數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子;化成分數(shù)后,能約分的要約分.分數(shù)化小