2021年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文匯編七篇_第1頁(yè)
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1、dont think about creating the sea, you must first start with small rivers.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)2021年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文匯編七篇 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感,懂得“尊老愛老,孝敬長(zhǎng)輩”是每個(gè)中華兒女應(yīng)該遵守的社會(huì)公德和道德規(guī)范,通過各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國(guó)、愛社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感,在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,按照蘇州市上家長(zhǎng)學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定開展重陽(yáng)節(jié)祝?;顒?dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一、活動(dòng)主題:尊老愛老,從我做起二

2、、活動(dòng)時(shí)間:20_年10月1010月13日三、參加對(duì)象:全體學(xué)生四、活動(dòng)方式:1.學(xué)生登錄蘇州市上家長(zhǎng)學(xué)校,點(diǎn)擊“尊老愛老,從我做起”活動(dòng)專題,依次填寫“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝福”、“輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí),開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇,并填寫自己的真實(shí)姓名)”。2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼,我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。3.我們將從“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝?!眱蓧K內(nèi)容里評(píng)選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、優(yōu)秀組織

3、獎(jiǎng)若干名。2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)20_年10月9日重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2一、介紹重陽(yáng)節(jié)1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?老師和寶寶一起朗誦兒歌爺爺奶奶節(jié)日好,爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?3、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶

4、奶。(播放親親我錄音)5、鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、在歡快的音樂聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬?。為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂。(放“親親我”音樂,請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)小結(jié):爺爺奶奶為我們付出了怎這么多的愛,現(xiàn)在爺爺奶奶老了,我們寶寶們也長(zhǎng)大了,要不要爺爺奶奶抱啊,應(yīng)該自己走,而且會(huì)幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。如:。為爺爺奶奶捶捶背等。二、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎??jī)焊枭嫌變簣@手指游戲數(shù)鴨子歌表演:兩只老虎歌表演:小燕子三、互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊

5、鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。四、給爺爺奶奶獻(xiàn)花并送上美好的祝福祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、健康長(zhǎng)壽!活動(dòng)結(jié)束。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。一、活動(dòng)目的結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各

6、項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間20_年x月x日20_年x月x日三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。具體說明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩

7、小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。上交時(shí)間:20_年10月17日活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?具體說明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。上交時(shí)間:20_年

8、10月17日活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!具體說明:少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月17日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神?;顒?dòng)照片可上交德育處存檔。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)目的敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一

9、步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20_年10月22日10月28日三、活動(dòng)對(duì)象我校全體少先隊(duì)員四、活動(dòng)主要內(nèi)容1、認(rèn)真做好宣傳工作:學(xué)校利用10月22日的國(guó)旗下講話,大力向全校少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義。2、利用廣播等方式,交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。3、10月23日重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日,以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以敬老為主題的班隊(duì)課,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,進(jìn)行美德教育,引導(dǎo)全體學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母

10、、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。5、在廣大少先隊(duì)員中開展“二個(gè)一”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講一個(gè)過去的故事。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇5一.活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)孩子體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。2、讓孩子感受中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感,引導(dǎo)孩子去關(guān)愛身邊的每一位老人。二.參加對(duì)象:溫一幼站前園區(qū)幼兒老年大學(xué)的爺爺奶奶主持人:z三.地點(diǎn):站前園區(qū)多功能廳四.活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒自制的禮物20份、鮮花若干、舞臺(tái)布置、送給爺爺奶奶的禮物20份五.活動(dòng)過程:(一)主持人引出重陽(yáng)節(jié)的主題(二)歌舞表演,歡慶重陽(yáng)節(jié)1、成語(yǔ)小小劇亡

11、羊補(bǔ)牢2、二重唱我和我的祖國(guó)3、對(duì)唱讓我們蕩起雙槳4、游戲吃蛋糕5、小組唱康定情歌6、成語(yǔ)小小劇鷸蚌相爭(zhēng)7、游戲兩人三足8、對(duì)唱我們的生活充滿陽(yáng)光(三)給爺爺奶奶送禮物重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇6活動(dòng)思路:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫老人節(jié),是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在平時(shí),孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特殊的日子,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受長(zhǎng)輩的愛的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到

12、欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3、通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力?;顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):_、10、17上午9點(diǎn)_活動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。2、事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。3、豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。4、物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等?;顒?dòng)流程:備注:活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并

13、交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的含義。開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,今天是重陽(yáng)節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲節(jié)日快樂吧!二、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛。師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞:1、中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的好娃娃,大家掌聲歡迎!師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實(shí),這些歌曲都是我們小朋友在

14、幼兒園里學(xué)的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢?2、獨(dú)唱辦喜事師:不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思,為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請(qǐng)欣賞中一班_x奶奶帶來的獨(dú)唱辦喜事師:孩子們,聽完奶奶唱的辦喜事,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺

15、爺奶奶捶捶背、敲敲腿。4、扇子舞:風(fēng)含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!師:接下來,有請(qǐng)我們中一班_x奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。5、中三班:十月里的第一天、重陽(yáng)到師:看完_x奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的.感動(dòng)!師:在這個(gè)重陽(yáng)到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎!6、廣場(chǎng)舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來

16、就請(qǐng)欣賞_x奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)!7、中四班:幸福拍手歌師:_x奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。8、說唱:老年朋友想穿點(diǎn)師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞_x奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!9、傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班_x奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。10、廣場(chǎng)舞:小蘋果師:真是一個(gè)美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也

17、非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!師:欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!三、結(jié)束環(huán)節(jié)師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇7一、主辦單位:某某大學(xué)bbs二、活動(dòng)對(duì)象:某某大學(xué)在校大學(xué)生三、活動(dòng)主題:為了實(shí)現(xiàn)由絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí),故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間:_年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)五、活動(dòng)時(shí)間安排:早上8:00在白馬公園門口集合早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂早上9:30左右到達(dá)目的地9:30-12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))六、游戲內(nèi)容:1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。2,信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)

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