高中圣誕節(jié)作文900字精選匯編(二)

1、900字今天一年一度的圣誕節(jié)又到了。到處都充滿了節(jié)日的氣氛。今天放學(xué)一回到家，爸爸就說要帶我去參加“圣誕節(jié)狂歡夜”。爸爸帶我來到了一個(gè)叫“嘟嘟”的歌舞廳。 這里真是太熱鬧了， 有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我顧不得找位置坐下，而是看看這兒，看看那兒，人們都在互相祝福?？粗粗?，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“ marry christmas toyou! ”原來是圣誕老人來了。 他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)， 讓我們跟隨音樂跳起歡快的舞蹈。有人的動(dòng)作非?？蓯郏腥说膭?dòng)作十分搞笑，還有人站在上面居然不會(huì)跳時(shí)間慢慢地過去了，音樂一停，舞蹈也停止。怎么回事兒 ？原來是晚會(huì)的主持人來了。咦?圣誕老人呢

2、?不見了。這時(shí)我聽到主持人阿姨說： “圣誕鐘聲馬上就要敲響了， 請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中?！拔濉⑺?、三、二、一！” “咚、咚、咚”鐘聲在人們的歡呼聲中敲響。這時(shí)，只見一位有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子， 白發(fā)蒼蒼的老人， 背著一個(gè)大禮包， 帶著滿面的笑容走向人群中間。我看見了他圣誕老人似乎活了 ！ 我激動(dòng)得連話都說不出來，徑直奔向圣誕老人。 我還沒跑到圣誕老人的跟前， 慈祥的他就從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃， 他一邊向我走來給我一邊親切地對(duì)我說： “小朋友， 祝你在以后的日子里快樂成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí) ！ ”“謝謝 ！ 謝謝 ！ ”我謝過圣誕老人，拿著禮物就興高

3、采烈到跑到爸爸跟前。今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺！【篇二】高中圣誕節(jié)作文900 字今天是 12 月 24 日，平安夜。老師告訴我們，圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，是一個(gè)盛大的節(jié)日， 和我們中國(guó)人的春節(jié)一樣， 老師還說圣誕節(jié)的英文是： christmas ，老師說傳說中的這一天晚上， 圣誕老人會(huì)乘著九色鹿拉的馬車， 唱著“鈴兒響叮當(dāng)”，挨家挨戶地給小朋友們送禮物。叮鈴鈴，下課鈴響了，一放學(xué)我就急沖沖的跑回家。一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興 得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。過了一會(huì)，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉

4、著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉， 給人一種詳和， 溫馨的感覺。 走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流， 玻璃門外寒風(fēng)刺骨， 推門進(jìn)入溫暖如春。 大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。 圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。一進(jìn)大廈，我就直奔2 樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。 墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。 叔叔阿姨已經(jīng)先到了， 我和爸 爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間， 那些美味可口的菜就來了。 一見那香噴噴的鴨肉， 我再也控制不住自己， 狼吞虎咽地吃起來， 等我吃

5、完以后， 貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來跑去， 跑上跑下， 一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人， 一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。平安夜很美麗，雖然有點(diǎn)冷，但卻又很溫暖，我愛平安夜，我愛圣誕節(jié)900字今天是什么節(jié)日？國(guó)慶節(jié)?春節(jié)？還是中秋節(jié)？哈！都不是，是外國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)。關(guān)于圣誕節(jié)有許多有趣的傳說， 我從小最喜歡聽的是圣誕老爺爺?shù)墓适隆?傳說在圣誕節(jié)前一天的晚上， 圣誕老爺爺會(huì)乘著由馴鹿拉的飛天雪橇給小朋友送禮物。 圣誕老爺爺是從煙囪爬進(jìn)屋里， 按照每個(gè)小朋友的心愿， 把禮物放在圣誕襪里。我喜歡這個(gè)美麗的傳說，也希望每一年圣誕老爺爺給我送禮物。今年，爸爸媽媽都很忙

6、， 還會(huì)像以前一樣組織熱鬧的圣誕party 嗎？媽媽對(duì)我說： “你給圣誕老爺爺寫封信吧，把你的心愿跟圣誕老爺爺說一說。也許圣誕老爺爺會(huì)滿足你的心愿。 ”于是我按媽媽說的給圣誕老爺爺寫了一封信， 我告訴他我想要一輛漂亮的粉紅色的自行車。 沒想到， 圣誕老爺爺給我回了信，還答應(yīng)了我的要求。從那一天起，我天天盼著圣誕節(jié)快一點(diǎn)到來。昨天是平安夜，我一直等到天黑，都沒有出現(xiàn)自行車，我有點(diǎn)失望。外婆說：“不要緊啊，明天才是圣誕節(jié)呢?！苯裉旆艑W(xué)以后，我恨不得三步并作兩步地跑回家，推開門一看，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大大的紙箱，上面有自行車的圖案。?。∥业淖孕熊?！打開紙箱，里面那輛漂亮的粉紅色的自行車，正是我夢(mèng)寐以

7、求的樣子。我知道， 送我圣誕禮物的“老爺爺”其實(shí)就是媽媽， 她因?yàn)橐ド钲阡浿埔粋€(gè)節(jié)目， 不能陪我過圣誕節(jié)， 就用這種特殊的方式給我一份驚喜。 我愛這輛自行車，我更愛媽媽！900字“叮零當(dāng)，叮零當(dāng)，叮兒響零當(dāng)”伴隨著歡快的音樂， 期盼已久的圣誕節(jié)終于來嘍！早上，一起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開一看，是一 對(duì)厚厚的手套。戴起來試試，真是暖和！太謝謝親愛的老媽了。來到學(xué)校，路過小操場(chǎng)，主席臺(tái)上，紙制的圣誕樹貼滿了可愛的小飾品，這些小飾品都是同學(xué)們親手做的：小圣誕襪、小禮盒、小賀卡?？赡苡捎谏厦尜N不下了，下面還放了一棵小圣誕樹，小巧玲瓏，也被同學(xué)裝扮得非常漂亮。兩棵“樹”就像一對(duì)母

8、女，依偎在一起。在教室里，今天我們每堂課都十分興奮。課間，同學(xué)們也十分忙碌，有的在做送給老師的圣誕賀卡，有的在互贈(zèng)圣誕禮物，有的在談?wù)撟蛲砥桨惨乖趺催^的教室里洋溢著從未有過的快樂。放學(xué)了， 門口小攤“集鉛筆送大禮”的活動(dòng)吸引了更多的同學(xué)， 因?yàn)榻裉煊小俺楠?jiǎng)”?！笆迨?！我要換尺子！”、“叔叔，我要拿鉛筆！”兩位叔叔忙得不可開交?；氐嚼蠇寙挝?。哇，我還有更多的禮物！有老爸送的帶鎖的盒子和 16 支圓珠筆；有堂姐送的護(hù)手霜；還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子 收獲好大呀！晚上回去還會(huì)有什么樣的驚喜呢？那要等作文班結(jié)束回家才知道嘍！900 字今年圣誕老爺爺會(huì)給我送什么禮物呢？很期待今年我得到

9、的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。 八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球， 里面有一輛花車， 花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子， 花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子， 他們都笑瞇瞇地看著我。 在那水晶球里的地面是粉色的， 小石子全是愛心。 水晶球的下面是一條粉紫色的花邊， 粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。 最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條， 再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下， 水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)， 那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了， 整天喜滋滋地捧在手里把玩， 誰知樂極生悲， 不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體?？粗倚膼鄣亩Y物， 我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀， 媽媽讓我等爸爸回來再修， 可我卻不太愿意。 為了表示我的決心展示我的能力， 我認(rèn)真地觀察起“地 形”來。八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何和主體連呢 ?我留意到了膠水的痕跡， 于是我找出了雙面膠。 我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了 ! 我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍， 雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑， 但是通過這