人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試最新

1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試最新班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。m bn（_） h rn（_） wi qn（_） f yu（_）shn zhn（_） k lin（_） m chi（_） l zh（_）二、 比一比，認(rèn)一認(rèn)，再組詞。曬（_）亂（_）釣（_）蠟（_）誠(chéng)（_）灑（_）刮（_）鉤（_）錯(cuò)（_）城（_）三、 讀一讀，再連線。但使主人能醉客 小溪泛盡卻山行 泊船瓜洲春風(fēng)又綠江南岸 不知何處是他鄉(xiāng) 客中行梅子黃時(shí)日日晴 明月何時(shí)照我還 三衢道中四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。一本（_）（_） （_）瀾（_）闊（_）（_）不漏

2、 鴉雀（_）（_）爭(zhēng)（_）恐（_） 恍（_）（_）悟1.形容一下子明白過(guò)來(lái)。（_）2.連烏鴉、麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常安靜。（_）3.一個(gè)字也沒(méi)有漏掉，沒(méi)有偏差，形容很全面，非常細(xì)心。（_）五、 你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)1.他低下頭，（_）幫我把鞋帶系好。2.下課鈴響了，同學(xué)們 （_）走出教室。3.戰(zhàn)火中，白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁（_）工作了六十九個(gè)小時(shí)。激勵(lì) 鼓勵(lì) 勉勵(lì)4.大家的掌聲給了我極大的（_），使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。5.我們一定要 （_）自己不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才會(huì)不斷適應(yīng)新時(shí)代的需要。6.暑期夏令營(yíng)即將結(jié)束，同學(xué)們互相（_），拍照留念。六、 句子

3、大觀園。（接要求寫(xiě)句子）1小廟被煙霧淹沒(méi)了。（改為“把”字句）_2我喜歡到大自然去尋找。（修改病句）_3小狗不知道該怎么回答這些批評(píng)。（用加點(diǎn)詞造句）_4氣味 秋天的 藏著 雨 好聞的 非常（連詞成向，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_七、 把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整并填空。1_，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，_。絕句這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_，詩(shī)中的“飛”字寫(xiě)出了燕子的_，“睡”字寫(xiě)出了鴛鴦的_。2竹外桃花三兩枝，_。_，正是河豚欲上時(shí)?；莩绱航砭斑@首詩(shī)是_為惠崇的畫(huà)所題。這是一以_（時(shí)間）景物為背的_圖。詩(shī)的前三句寫(xiě)了六樣景物，即_、_、_、_、_和_。3_，小溪泛盡卻山行。_，添得黃鸝四五聲。三衢道中三衢道中

4、的作者是_代詩(shī)人_，這是一首_詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人行于_的見(jiàn)聞感受。八、 課外閱讀。盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：盧溝橋的獅子數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專(zhuān)心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清

5、楚。盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。正是由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。1短文主要寫(xiě)了（）。A盧溝橋 B盧溝橋上的石獅子 C盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑2第2自然段中，作者既寫(xiě)了獅子的大小，又寫(xiě)了獅子的_。作者列舉_種石獅子，寫(xiě)出了“它們的形態(tài)各不相同”。3我能想象出，盧溝橋上還有這樣一只獅子：它_。4為什么說(shuō)盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑？（）A因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一，形態(tài)各異，所以它成為具有歷史意義的建筑。B因?yàn)楸R溝橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異，體現(xiàn)了我國(guó)

6、勞動(dòng)人民的智慧。C因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地，所以它成為了具有歷史意義的建筑。九、 按要求作文。小朋友，你喜歡童話故事嗎？請(qǐng)你根據(jù)下面的故事內(nèi)容繼續(xù)編寫(xiě)，將故事寫(xiě)完整，要是能寫(xiě)得生動(dòng)有趣就更好了！早晨，小動(dòng)物們?cè)谏掷锏牟莸厣贤嬲?qǐng)注意以下幾點(diǎn):（1）語(yǔ)句順暢，不要有錯(cuò)別字。（2）續(xù)寫(xiě)故事內(nèi)容要完整清楚，300字左右。（3）寫(xiě)作時(shí)段落分明，適當(dāng)分段。_答案1、木板 忽然 圍裙 富有 伸展 可憐 木柴 蠟燭2、晾曬 混亂 釣魚(yú) 蠟筆 誠(chéng)實(shí) 灑水 刮風(fēng) 魚(yú)鉤 錯(cuò)誤 城市 3、4、正 經(jīng) 波 壯 滴 水 無(wú) 聲 先 后 然 大 恍然大悟 鴉雀無(wú)聲 滴水不漏 5、繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 鼓勵(lì) 激勵(lì) 勉勵(lì) 6

7、、煙霧把小廟淹沒(méi)了。 我喜歡到大自然去尋找好玩的東西。 他抄襲同學(xué)的作業(yè)，受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。7、遲日江山麗 沙暖睡鴛鴦 唐 杜甫 忙碌 悠閑自在 春江水暖鴨先知 蔞蒿滿地蘆芽短 蘇軾 早春 春江鴨戲 竹子 桃花 江水 鴨 蔞蒿 蘆芽 梅子黃時(shí)日日晴 綠陰不減來(lái)時(shí)路 宋 曾幾 記行 三衢道中8、1B2形態(tài) 5 3前爪按著球，好像正在玩耍4C9、“一日之際在于晨”森林的早晨也不例外，漫步在林間小道上，感覺(jué)空氣格外新鮮、清爽，有股清香味，仿佛來(lái)到一個(gè)天然“氧吧”，心曠神怡。早晨，小動(dòng)物們?cè)谏掷锏牟莸厣贤妗Ｄ懵?tīng)，“啾啾啾！”是哪兒傳來(lái)美妙的歌聲？哦！原來(lái)是小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱，就像在為大自然的早晨助興呢！你瞧，一只松鼠在地上撿到一個(gè)大松果，立即把它往身上擦得光滑閃亮，隨后“噌噌噌”躥上樹(shù)，迫不急待地想獨(dú)吞這果實(shí)呢！小猴可真淘氣，抓著