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1、導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練 第二單元第二單元 友誼的天空友誼的天空 第四課第四課 友誼與成長(zhǎng)同行友誼與成長(zhǎng)同行 第第1課時(shí)課時(shí) 和朋友在一起和朋友在一起導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的母親,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和貪婪的死敵;它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍已為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。 薄伽丘名言說明了什么?友誼是人生的重要部分。友誼能帶給我們巨大的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)與了解認(rèn)識(shí)與了解1.懂得隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化,懂得隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化,學(xué)
2、會(huì)把握友誼。學(xué)會(huì)把握友誼。2.正視交友中遇到的問題,學(xué)會(huì)處理。正視交友中遇到的問題,學(xué)會(huì)處理。3.理解友誼帶給我們的力量,在新環(huán)境中建立新友誼。理解友誼帶給我們的力量,在新環(huán)境中建立新友誼。我的朋友圈一講授新課講授新課某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”,共調(diào)查了254人,回收有效問卷221份。請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。你會(huì)把煩心事向誰傾訴?你會(huì)把煩心事向誰傾訴?上述數(shù)據(jù)說明了朋友成為中學(xué)生活中的重要部分,中學(xué)生與朋友的關(guān)系越來越密切。請(qǐng)分析你的交友狀況。講授新課講授新課1.隨著年齡的增長(zhǎng),交友的范隨著年齡的增長(zhǎng),交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容的變化圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容的變化隨著年齡的增
3、長(zhǎng),自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了。自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。二講授新課講授新課友誼的力量賴業(yè)全,是江西贛縣中學(xué)北校區(qū)高三年級(jí)的學(xué)生,從小學(xué)五年級(jí)的開始就完全不能走路,在他的同班同學(xué)中,有兩位名叫卓巖、陳長(zhǎng)忠的小伙堅(jiān)持8年背他上學(xué),感動(dòng)了每一位在校師生。每天,上課鈴聲還沒響,兩名小伙就用輪椅推著瘦小的殘疾同學(xué)賴業(yè)全從宿舍來到教學(xué)樓。到了樓梯前,就從輪椅上把他背起,小心翼翼地從一樓爬上四樓。下課后,就再把他送回寢室,去食堂打好飯一起吃,如此反復(fù),孜孜不倦。卓巖、陳長(zhǎng)忠堅(jiān)持8年背賴業(yè)全上學(xué),他兩人用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么的力量?講授新課講授新
4、課1.友誼具有怎樣的力量?友誼具有怎樣的力量?朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響;朋友,見證 了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。因?yàn)榕笥?,我們少了幾分孤?dú),多了些許溫暖,活得更加自在;因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥?,我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂;朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美。課堂小結(jié)課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大 朋友見證我們走過的成長(zhǎng)歷程朋友讓我們的生活更美好隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練有一份調(diào)查報(bào)告顯示,51.1%的中學(xué)生認(rèn)為,知心朋友在自己未來的生活中最重要,59%的學(xué)生表示快樂的時(shí)刻是“與朋友在一起”,這反映了( B B )A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚B.朋友已成為青少年生命中越來越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突,沒法與父母交往D.中學(xué)生興趣愛好廣泛隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練朋友如打開的窗戶,友情是照射進(jìn)來的陽(yáng)光,朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項(xiàng)中表達(dá)
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