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文檔簡介
1、專家個人總結(jié)作業(yè)(個人研修總結(jié))經(jīng)過這段時間的努力學習您在培訓期間一定有很多感悟、收獲或想法請根據(jù)要求完成一份研修總結(jié)。要求:1.請您先對照考核標準的各項考核要求檢查您是否完成了所有考核項;2.按照下面的總結(jié)模版來完成;3.總結(jié)要有感而發(fā)確實記錄培訓的真實想法與感受;4.內(nèi)容必須原創(chuàng)如出現(xiàn)雷同將視為不合格;5.研修總結(jié)字數(shù)不少于600字。我的研修總結(jié)姓名?。ㄊ校┩踔羌质⊥ɑ屑质⊥ɑh大學校(單位)川學校請認真回顧本次研修全過程從以下6個方面撰寫總結(jié)(總字數(shù)不少于600字):1.課程學習與研討交流收獲;2.參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品等收獲;3.參與研修活動的收獲;4.
2、教學行為的改進;5.對培訓的建議教齡任教學科任教學段小學數(shù)學、語文小學高年段22個人信息每一次學習都是對心靈的洗滌。每一次學習都收獲頗多。通過本次學習更加讓我認識到課堂教學與信息技術有著緊密相關的聯(lián)系。下面針對學習收獲作如下總結(jié):研修總結(jié)1、課程學習與研討交流收獲本次學習了六個模塊的內(nèi)容讓我從一個從不會使用多媒體教學的門外漢變成現(xiàn)在迷戀上制作幻燈片、動畫制作等從中都受益匪淺。使我的制作課件的水平有了很大的提高并受到了領導的好評。專家老師的講座條理清晰讓我學到了更多的知識這使我很高興。2、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品等收獲由于學校網(wǎng)絡問題我沒有及時參加專家視頻答疑但通過觀看回
3、放專家老師的細心答疑耐心指導深深地感動更是收獲頗豐。我收獲的是在參與視頻答疑活動中專家的答疑解開了我教學中的許多困惑更讓我如茅塞頓開。3、參與研修活動的收獲本次活動最大的收獲是我深深的認識到了信息技術對課堂教學的緊密聯(lián)系。多媒體的直觀教學會不斷地提高學生學習的興趣排除教師的困擾。為了更好地服務教學我會不斷努力學習信息技術。4.教學行為的改進通過網(wǎng)絡學習我運用所學的知識嘗試著獨立設計了幾節(jié)課的幻燈片讓我嘗試到了課件在教學中的重要地位和作用孩子們高興了自然學習興趣也就濃厚了。5.對培訓的建議通過本次學習我深刻的認識到自己的信息技術水平還遠遠不夠在學習中我會不斷成長以更好的為我的課堂教學服務。訓后研
4、修提醒:“培訓有終點學習無止境”本期項目雖已接近尾聲但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后研修活動課程可重復學習論壇依舊開放專家會繼續(xù)在線解答您的問題平臺會長期為您開放期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!個人學習心得國培個人學習心得通過參加本次國培計劃廣西中小學教師信息應用能力提升工程的培訓使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。在學習中我認真聆聽了專家在教育教學方面的講座觀看了課堂教學視頻在這段時間里從這個平臺我學到了不少先進經(jīng)驗和有價值的知識。在網(wǎng)絡學習中使我受益匪淺。這次培訓學習內(nèi)容非常實用
5、專家們分別從信息技術應用能力提升的重要性、信息化環(huán)境的運行與維護、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、網(wǎng)絡研修與校本研修的整合、新技術新媒體網(wǎng)絡教學平臺在教學中的應用、電子白板的應用、演示文稿制作多媒體素材的獲取、加工方法如何利用網(wǎng)絡搜索信息的方法和技巧信息技術與學科的整合等方面展開培訓。還結(jié)合大量中小學實際教學案例特別是教學各環(huán)節(jié)的具體設計與處理上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用教師如何深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了指導與幫助。如ppt課件助力教學效果提升、電子白板的教學應用、微課助力教學效果等幾個專題讓我掌握了ppt課件的制作技巧電子白板的教學應用還有微課的設計與運用使小微課變大課堂。還有很多
6、意想不到的收獲如照片與音樂的快速智能合成、用手機輕松制作電子相冊、E_CEL在教學中的若干實用技巧等等。案例賞析中各位專家精彩的課我深深地體會到計算機輔助教學已經(jīng)走到了我們身邊認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中充分發(fā)揮計算機工具性能利用網(wǎng)絡資源搜集信息、處理信息從而提高教育教學質(zhì)量。培訓后的打算:1、將本次培訓所學到的知識運用于日常教育教學工作力爭取得更好的教學效果。2、為鞏固并擴大培訓成果我將做好校本培訓工作讓更多的教師掌握信息技術并能充分利用。3、利用本次培訓成果積極開展學科教學活動探討新的教育理論新的教學模式努力形成自己獨特的教學風格。總之我將一如既往踏踏實實地繼續(xù)學習不斷更新
7、教育理念提高個人信息素養(yǎng)多學習相關的知識爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學工作服務。萬名醫(yī)師幫扶個人總結(jié)“專家服務團”下鄉(xiāng)工作總結(jié)2021年7月9日至7月15日受我院委派到格爾木人民醫(yī)院骨科進行醫(yī)療支援。在對口支援期間積極開展業(yè)務學習交流工作不斷提高對基層醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生及救治工作的認識并充分發(fā)揮我院骨科的優(yōu)勢對骨科常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予支持起到了學、傳、幫、扶作用?,F(xiàn)將下鄉(xiāng)醫(yī)療期間工作情況及認識體會總結(jié)如下:一、醫(yī)療任務完成情況:在格爾木人民醫(yī)院期間積極參加科室醫(yī)療救治工作。對疑難病人進行查房及時了解掌握病情并協(xié)助完成會診工作討論救治方案及意見促進病人早日合理救治和
8、康復。在支援期間對多例情況危重、復雜的骨科病例的診治給予相關指導。二、利用查房帶教與科室工作人員進行了廣泛的交流言傳身教并嚴格要求通過典型病例的分析將一些國內(nèi)、外領域的學科新進展帶到基層醫(yī)院提高基層醫(yī)生的業(yè)務水平。三、發(fā)揮本人業(yè)務專長和技術優(yōu)勢主要從農(nóng)牧民的骨科常見病、多發(fā)病方面開展工作在下鄉(xiāng)工作中不斷強化健康宣教意識參加健康教育講座向廣大農(nóng)民群眾進行宣教傳授健康教育新理念推廣一級預防努力提高農(nóng)民群眾的健康水平提高他們的防病治病和自我保健的知識和能力。四、通過此次農(nóng)村服務工作我與對口支援醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務人員建立了良好的工作關系和友誼相互得益互助互長。根據(jù)縣醫(yī)院骨科的實際情況和要求幫助年輕醫(yī)生建立科研思維在臨床工作中尋找科研點把我院的科研成果及技術與業(yè)內(nèi)人員交換意見為進一步加強新時期的基層衛(wèi)生工作盡力。五、最后我從基層醫(yī)院身上學到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關系使患者的依從性更好有利于疾病的治療。同時我看到了醫(yī)療資源的分配不平衡特別是基層醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生條件急需改善醫(yī)療技術亟待提高。六、結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入學習科學發(fā)展觀以黨的群眾路線教育實踐活動思想為指針堅持擁護黨的路線、方針和政策認真學習馬列主義、毛澤東思
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