九年級化學(xué)第九單元溶液復(fù)習(xí)學(xué)案

1、第九單元 溶液復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的：（1）對本單元各知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成知識體系。 （2）加深對溶液、飽和溶液、溶解度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等概念的理解和掌握。知識清單：（完成學(xué)案中的填空15分鐘后提問）一、 溶液 概念： 分散到 里，形成 就是溶液。 特征： 性； 性。溶質(zhì) 概念： 叫做溶質(zhì)。 組成 狀態(tài)： 態(tài)、 態(tài)、 態(tài)。 溶劑 概念： 叫做溶劑。 水是常用的溶劑，但 等也可以做溶劑。二、 溶解過程： 吸熱過程：溶質(zhì)的分子（或離子） 的過程。 1、溶解過程 放熱過程：溶質(zhì)的分子（或離子）和水分子作用，生成水合分子（或水合離子）的過程。2、溶解過程中溫度的變化（1） 當(dāng)吸收熱量 放出熱量時(shí)，溶液溫

2、度降低。例如： 等。（3） 當(dāng)吸收熱量= 放出熱量時(shí)，溶液溫度 。例如： 等。三、乳濁液1、概念： 叫做乳濁液。2、乳化功能：能使油脂分散成 ，而不聚集成 。四、飽和溶液和不飽和溶液 1、飽和溶液：在 ，向一定量的 里加入某種 ，當(dāng) 時(shí)，所得的溶液叫做 ；還能 ，叫做不飽和溶液。（ ）、（ ）、（ ）（ ）、（ ）3、相互轉(zhuǎn)化：不飽和溶液 飽和溶液五、溶解度1、固體的溶解度（1）概念： ，某固體物質(zhì)在 里 所溶解的 ，叫做這種溶質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。（2）溶解度曲線溶解度曲線 概念：表示物質(zhì)的 隨 的曲線。 曲線上的點(diǎn)：表示物質(zhì)在該點(diǎn)所示溫度下的 。意義 點(diǎn) 兩曲線的交點(diǎn)：表示兩物質(zhì)在該點(diǎn)所

3、示溫度下的 相同。 線：表示同一種物質(zhì)在不同 下的 或表示 隨 而變化的情況。 2、氣體的溶解度：是指這種氣體在壓強(qiáng)為 和一定 時(shí)，溶解在 水里達(dá)到 時(shí)的氣體體積。六、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1、含義：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 之比。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量2、公式；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100% 3、溶液的配制：步驟_ _ 儀器_ _檢測習(xí)題N溶解度/g 0 t1 t2 t3AMBC例題：右圖為、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：1、M點(diǎn)表示的意義是_。2、當(dāng)溫度為t1時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大依次為_ _,3、當(dāng)溫度為t3時(shí)，溶解度最大的是_。4、如果分別把A、B、C放入100g 水中配成t3時(shí)的飽和溶

4、液，再冷卻到t1，析出晶體最多的是_，沒有晶體析出的是_。5、若要把混在A中的少量C除去，應(yīng)采用_法；若使C從飽和溶液中結(jié)晶出來，最好采用_法。中考鏈接1.將白糖、面粉、味精、食鹽分別加入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖牵?）A.白糖B.面粉C.味精D.食鹽2.下列溶液中，溶質(zhì)是液體的為 （ ） A、醫(yī)用葡萄糖溶液 B20的氫氧化鈉溶液 C、75的消毒酒精 D09的生理鹽水3.生活中的下列物質(zhì)與水不能形成溶液的是（ ）A食鹽 B食用油 C蔗糖 D味精4. 將20時(shí)硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎? )A.升高溫度 B.加入溶劑 C.加入溶質(zhì) D.倒掉一半溶液5. 能證明某溶液在20時(shí)已達(dá)到

5、飽和狀態(tài)的敘述是（ ）A. 溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量水，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小B. 取少量該溶液，降溫到10時(shí)，有晶體析出C. 取少量該溶液，升溫后無晶體析出 D. 溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量晶體，晶體不再溶解6下列對“20時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6 g”的解釋正確的是（ ）A. 20時(shí)，31.6 g硝酸鉀溶解在水中B、20時(shí)，100 g溶液中含31.6 g硝酸鉀 C. 31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中達(dá)到飽和狀態(tài) D. 20時(shí)，31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)7.將某溫度下的KNO3飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，下列方法可行的是（ ）A加入KNO3晶體 B加水