下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)總課時: 課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變的性質(zhì)之間的聯(lián)系。 2.運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)重點:掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變的性質(zhì)之間的聯(lián)系學(xué)習(xí)難點:運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)策略:合作、交流、歸納、總結(jié)、練習(xí)等。學(xué)習(xí)過程:一目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、246 = ( 242 )(6 2 ) = ( 24 3 )(6 3) = ( ) 在除法中,被除數(shù)和除數(shù)( 或 )相同的數(shù)( )除外,商不變。這是商不變的性質(zhì) 。 2、除法與分?jǐn)?shù)的
2、聯(lián)系:被除數(shù)除數(shù)= ( ) =( )( ) 89=( )2.板書課題:二自主學(xué)習(xí)(一)出示自學(xué)提綱,學(xué)生根據(jù)提綱自學(xué):(看課本57至58頁完成下面內(nèi)容)1.拿出三張同樣大的正方形分別折出 、,再涂上顏色,然后看他們的大小有什么關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?2.你還能舉出幾個這樣的例子嗎?根據(jù)所舉的例子可以得出什么結(jié)論,用自己的話說一說。3.說一說什么叫分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?4.看課本57頁例2,看懂后自己在練習(xí)本上再做一遍。(二)自學(xué)檢測:課本58頁第七題。三合作探究1.把 的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分母應(yīng)該( )把 的分母縮小4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分子應(yīng)該( )2. 把一個分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大5倍,分母縮小5倍,這個分?jǐn)?shù)的值就( )3. 的分母增加14,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該增加( )四全課小結(jié):本節(jié)課你最感興趣的是( ),你收獲了( )五堂清檢測1、判斷并說明理由。分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( ) 把 的分子除以5,分母也要除以5,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( ) 的分子乘以3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。( )= ( )2、我能根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空。= = = = 49= = = = = = = = ( ) 2、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是24而大小不變的分?jǐn)?shù)。()()()()選做題:1.把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 川教版小學(xué)信息技術(shù)教案六級下冊
- 60歲生日發(fā)言稿范文
- 2024-2025學(xué)年高中語文必修三語文版教學(xué)設(shè)計合集
- 2024年安全生產(chǎn)標(biāo)語
- 2020年鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游工作計劃
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊冀教版(2024)教學(xué)設(shè)計合集
- 小學(xué)數(shù)學(xué)《找次品》說課稿
- 派克服內(nèi)膽選材的基本規(guī)范 (征求意見稿)
- 自我認(rèn)識和個性發(fā)展的重要性
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居領(lǐng)域的應(yīng)用及創(chuàng)新趨勢
- 化學(xué)實驗發(fā)展史概述
- C語言程序設(shè)計:數(shù)據(jù)的輸入與輸出單元測試與答案
- 人民警察初級執(zhí)法資格考試題庫題庫(1491道)
- 3C質(zhì)量負(fù)責(zé)人任命書
- 少年詩詞賽文字線索題
- QC成果混凝土裂縫的預(yù)防和處理
- 古瓷胎的變化與瓷器鑒定
- 四年級上冊道法知識點匯總
- 三年級上冊美術(shù)課件-第8課 身邊的設(shè)計藝術(shù) ▏人美版 (共17張PPT)
- 國殤-完整版獲獎?wù)n件
- 關(guān)于職業(yè)技能鑒定成績復(fù)核的管理規(guī)定
評論
0/150
提交評論