甘井子區(qū)二○○九年中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、甘井子區(qū)二九年中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案各中小學(xué):為進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,落實(shí)中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程大連市二00九年中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)方案,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育改革和發(fā)展,鞏固藝術(shù)教育已取得的成果,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國情感,充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動(dòng)的育人作用,豐富學(xué)生課余生活,展示學(xué)生藝術(shù)才華,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。區(qū)教育局決定舉辦二九年中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。一、藝術(shù)節(jié)主題:陽光小成長。參加對象:全區(qū)中小學(xué)生。二、目的要求:立足普及,人人參與。堅(jiān)持以育人為根本,組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),吸引廣大學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的熱情,

2、陶冶學(xué)生的情操。展示成果,促進(jìn)交流。積極為學(xué)生搭建交流展示藝術(shù)成果的舞臺(tái),鼓勵(lì)師生對新創(chuàng)作的藝術(shù)作品進(jìn)行加工提高,使具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀作品得到充分展示,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育普及水平的不斷提高,推進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)審美,提高修養(yǎng)。充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人功能,不斷提高藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。注重科研,提升質(zhì)量。重視學(xué)校藝術(shù)教育科學(xué)研究,提高藝術(shù)教育師資隊(duì)伍素質(zhì),總結(jié)學(xué)校藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。三、本次校園文化藝術(shù)節(jié)分三個(gè)階段,第一階段3月5月中旬前,由各學(xué)校結(jié)合本次活動(dòng)主題和本校實(shí)際舉辦校級文化藝術(shù)節(jié)展演比賽(小學(xué)可在“六一

3、”兒童節(jié)前后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)展演);第二階段5月中旬后6月中旬,區(qū)級文化藝術(shù)節(jié)展演比賽;第三階段6月下旬暑假前,市級文化藝術(shù)節(jié)展演比賽;第四階段9月11月,省級、國家級藝術(shù)展演比賽。四、市級、區(qū)級舉辦的比賽項(xiàng)目:1.校園集體舞比賽;2.班班有歌聲比賽;3.美術(shù)作品比賽(包括剪紙、書法、繪畫、攝影比賽)4.歌曲創(chuàng)作比賽5.配樂詩歌朗誦比賽;6.校園劇或課本劇表演比賽;7.器樂演奏比賽;(區(qū)里比賽采用2008年10月成績,今年上半年不另行通知)8.特色比賽(戲劇、曲藝、歌舞、各種絕活等)請各學(xué)校高度重視,積極參與,認(rèn)真組織,周密布置,搞好本校文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)教育局將推薦區(qū)級比賽中成績優(yōu)異的學(xué)校代

4、表甘井子區(qū)參加市里組織的各項(xiàng)比賽。五、總結(jié)表獎(jiǎng)區(qū)教育局將對各校參加藝術(shù)節(jié)的情況進(jìn)行統(tǒng)一評比表獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校參加市區(qū)藝術(shù)節(jié)的成績將作為二九年市區(qū)德育先進(jìn)校的考核成績的一部分。區(qū)藝術(shù)節(jié)及藝術(shù)教育總結(jié)會(huì)將在11月份召開(與“11、20”德育會(huì)合)。附件1:二九藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽規(guī)則。(各項(xiàng)比賽報(bào)名表請從網(wǎng)上下載)一、校園集體舞比賽參加對象:中小學(xué)在校學(xué)生。作品要求:能反映新時(shí)期少年兒童道德風(fēng)尚和健康向上的精神風(fēng)貌,突出主旋律,反映青少年熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛集體、熱愛生活的作品。比賽要求:1.以操場為舞臺(tái),一年級學(xué)生可以不參加,其余必須全部參加。2.每個(gè)學(xué)校表演一個(gè)集體舞(安排在大課間活動(dòng)中)。舞蹈范圍從

5、大連市統(tǒng)一推廣過的集體舞中選取,也可以獨(dú)立創(chuàng)作。3.注重參與性和實(shí)效性。4.表演時(shí)間:5-7分鐘區(qū)級比賽時(shí)間:4月中下旬5月區(qū)內(nèi)抽查通報(bào),6月市里比賽,區(qū)里檢查評比在9月、10月德育檢查的過程中進(jìn)行。比賽分成中學(xué)組和小學(xué)組,由區(qū)教育局組織評審組到各學(xué)?,F(xiàn)場評比。市級比賽時(shí)間:5月中下旬,比賽前三天到我區(qū)抽簽,確定兩所中學(xué)、兩所小學(xué)代表區(qū)參加市級比賽。各學(xué)校要做好迎接市抽檢準(zhǔn)備。自編的參賽作品必須是本校教師或?qū)W生自編自創(chuàng)自導(dǎo)的集體舞,但報(bào)送編導(dǎo)人數(shù)不得超過2人。如果發(fā)現(xiàn)是外請編導(dǎo)創(chuàng)作的作品填寫本校教師的名字,一經(jīng)查實(shí)將取消編導(dǎo)獎(jiǎng)資格。備注:各校報(bào)送指導(dǎo)教師不超過2名二、班班有歌聲比賽比賽時(shí)間:(

6、與校園集體舞檢查時(shí)間一致)。演唱地點(diǎn):本學(xué)校音樂教室。曲目要求:1.每隊(duì)演唱曲目中、小學(xué)各限定兩首。指定歌曲為本校校歌必唱,另1首自選。2.自選曲目應(yīng)具有較高的審美價(jià)值,健康優(yōu)美、積極向上且貼近學(xué)生生活。比賽要求1.以教學(xué)班級為單位組隊(duì)參賽,參賽的對象是小學(xué)二至六年級,中學(xué)一至三年級,演唱者必須是本班學(xué)生(含在籍生和借讀生),人數(shù)為班級的全體學(xué)生。2.指揮及伴奏必須是本班的任課教師或?qū)W生。提倡學(xué)生出任指揮和伴奏。3.伴奏為鋼琴或伴奏帶。4.每所學(xué)校抽兩個(gè)班級參加比賽。5.演唱時(shí)間不得超過6分鐘。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清楚。整齊統(tǒng)一。和諧均衡、動(dòng)聽。變化處理豐富、得體。富于音樂比賽時(shí)間

7、區(qū)級比賽時(shí)間為九月、十月,抽查時(shí)間為4月、5月;市級比賽時(shí)間為5月或六月,比賽前三天到我區(qū)抽簽,確定兩所中學(xué)、兩所小學(xué)代表區(qū)參加市級比賽。各學(xué)校要做好迎接市抽檢準(zhǔn)備。三、美術(shù)作品比賽作品內(nèi)容:凡是表現(xiàn)和反映新時(shí)代少年兒童精神風(fēng)貌的作品,以慶祝建國60周年為主題,小作者對改革開放以來家庭、校園、社區(qū)內(nèi)外發(fā)生變化的認(rèn)識和理解,特別是在課程改革實(shí)驗(yàn)期間自己在自主學(xué)習(xí)中得到發(fā)展的體會(huì)和感受,都可以用生動(dòng)形象的美術(shù)形式表現(xiàn)出來參展。時(shí)間地點(diǎn):參展作品上交時(shí)間截止為2009年5月20日,逾期上交的作品不予展出。負(fù)責(zé)人:李 萌(進(jìn)修學(xué)校601室,電話:86602946)展出時(shí)間:6月1日6月10日。展出地點(diǎn)

8、:大連育文學(xué)校體育館(暫定)。作品形式:中國畫、水粉(水彩)畫、蠟筆畫、版畫、剪紙、布貼,軟硬(鋼筆或鉛筆)筆書法等,立體工藝作品不參展。作品規(guī)格:畫幅一律四開紙,橫豎不限,畫幅平整,國畫要托好。大于或小于四開的作品基本不予展出,書法作品硬筆書法(楷體)為a4紙,軟筆書法(字體不限)為四尺宣紙。其他要求:1、每幅作品右下角貼標(biāo)簽(長7cm、寬3cm),表格自制并填寫清楚。2、以校為單位上繳作品登記表一份。參展及獎(jiǎng)勵(lì)方法:1、為確保參展作品的數(shù)量與質(zhì)量,要求每位美術(shù)教師最少上交輔導(dǎo)的學(xué)生作品5幅。2、獲獎(jiǎng)作品比例為25%30%,對成績突出的教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)證書;對完成規(guī)定任務(wù)并且作品質(zhì)量好的學(xué)校

9、頒發(fā)先進(jìn)單位獎(jiǎng)狀。展覽觀摩時(shí)間、安排、要求:1、各校領(lǐng)導(dǎo)要指定專人負(fù)責(zé)組織美術(shù)活動(dòng)小組學(xué)生參觀。美術(shù)教師要認(rèn)真講解并引導(dǎo)學(xué)生討論,把這次參觀作為美術(shù)課程新的教育資源來開發(fā)利用。2、前往觀摩的師生要愛護(hù)展品和場地設(shè)施,不得穿帶釘子的鞋,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不合格者禁止入內(nèi)。四、歌曲創(chuàng)作內(nèi)容要求中小學(xué)生積極向上、生動(dòng)活潑、健康有趣的校內(nèi)外生活為題材的聲樂作品。作品要求1、參賽作品為2008年以后創(chuàng)作的作品,凡已參加過市、省、全國歌曲創(chuàng)作比賽的作品不得參加本次比賽。2、參選作品的歌譜五份,其中四份隱去參賽者姓名或單位名稱。3、歌譜是指曲譜與歌詞的組合。其中:曲譜提供簡譜、五線譜均可;并填寫歌詞。比賽(報(bào)名要求

10、)1、必須是學(xué)生創(chuàng)作的作品。體裁不限。2、小學(xué)、初中各限報(bào)2首。3、參加市級比賽要求凡參賽作品要求作者本人到現(xiàn)場演唱或演奏,并回答與作品創(chuàng)作有關(guān)的問題。4、區(qū)級比賽將學(xué)生創(chuàng)作的作品在5月20日上交到區(qū)教育局705室姜老師處,5、指導(dǎo)教師一名備 注:配樂詩朗誦、校園劇或課本劇、戲劇、曲藝特色節(jié)目比賽時(shí)間:2009年6月上旬比賽地點(diǎn):見通知五、配樂詩歌朗誦比賽內(nèi)容要求題材體現(xiàn)先進(jìn)文化的方向、中華民族優(yōu)秀文化,反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神面貌。體裁不限。鼓勵(lì)自創(chuàng)作品。比賽形式1、以個(gè)人或集體為單位參加現(xiàn)場比賽。 2、小學(xué)、初中各分一組3、個(gè)人與集體學(xué)校只報(bào)一項(xiàng)就可以了。人數(shù)要求集體

11、應(yīng)不少于4人,不超過10人時(shí)間要求個(gè)人表演限3分鐘內(nèi),集體表演限5分鐘內(nèi)備注個(gè)人參賽指導(dǎo)教師1名,集體參賽指導(dǎo)教師不超過2名。六、校園劇或課本劇比賽作品要求1、參賽作品為2008年以后創(chuàng)作的作品,凡已參加過市、省、全國課本劇比賽的作品不得參加本次比賽。2、參賽作品為教學(xué)課本或?qū)W生生活改編成的短劇,題材不限,語言為漢語內(nèi)容要求劇情內(nèi)容要健康向上、生動(dòng)感人、矛盾沖突合理、人物形象塑造鮮明。時(shí)間要求不超過8分鐘七、器樂合奏比賽取2008年十月在七十六中學(xué)進(jìn)行器樂比賽的成績,推薦優(yōu)秀學(xué)校參加市里比賽。八、戲劇、曲藝特色比賽一、內(nèi)容要求充分展現(xiàn)豐富多彩的中華民族特色(京劇、越劇、黃梅戲等)、民間藝術(shù)、絕

12、活等,體現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的特色。二、人數(shù)要求各節(jié)目人數(shù)不限。三、時(shí)間要求時(shí)間不超過8分鐘四、比賽要求各校限報(bào)1個(gè)特色參賽節(jié)目,有特別好的可以增加一個(gè)參賽節(jié)目c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d

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