![《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計+王美仙_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/10/104c96f3-54c7-4fc0-9c0c-fa6615797373/104c96f3-54c7-4fc0-9c0c-fa66157973731.gif)
![《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計+王美仙_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/10/104c96f3-54c7-4fc0-9c0c-fa6615797373/104c96f3-54c7-4fc0-9c0c-fa66157973732.gif)
![《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計+王美仙_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/10/104c96f3-54c7-4fc0-9c0c-fa6615797373/104c96f3-54c7-4fc0-9c0c-fa66157973733.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、找規(guī)律教學(xué)設(shè)計保亭第二小學(xué) 王美仙教學(xué)內(nèi)容:一年級下冊第七單元例1.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過物品的有序排列,進(jìn)行關(guān)系圖形是按什么樣的規(guī)律排列的。認(rèn)識簡單的排列規(guī)律。2、根據(jù)圖形的排列規(guī)律,指出下一個會出現(xiàn)的物體。重點:發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律難點:體會一組圖形重復(fù)出現(xiàn)多次就是有規(guī)律,能用自己的語言表述找出的規(guī)律。教學(xué)過程一、 猜顏色我們都知道生活中有許多的顏色,你認(rèn)識多少呢?同學(xué)們對顏色認(rèn)識真多呀,第一組:有規(guī)律出現(xiàn)第二組:沒有規(guī)律出現(xiàn)對比為什么第一組能猜出來,第二組就猜不出來了呢?揭示課題找規(guī)律二、 情景導(dǎo)入前幾天我們過了屬于我們自己的節(jié)日,六一兒童節(jié),你們開心嗎?有一群小朋友也很開心,他們準(zhǔn)備了一些節(jié)
2、目,還把教師布置得很漂亮,我們來看看,欣賞一下吧。(出示主題圖)哇,他們把教室布置得好漂亮。仔細(xì)觀察上面的圖。跟同伴說一說你發(fā)現(xiàn)那些事物是有規(guī)律排列的?你發(fā)現(xiàn)了什么東西是有規(guī)律排列的?三、 探究新知小花是有規(guī)律的嗎?有什么樣的規(guī)律?你說一說?(一) 觀察事物是按什么樣的規(guī)律排列的?明白“一組”“重復(fù)出現(xiàn)”(二) 讓學(xué)生觀察每組圖中誰和誰是一組的。表述規(guī)律1、 小花是按一朵紫一朵紅為一組重復(fù)出現(xiàn)。2、 小旗按一面黃一面紅為一組重復(fù)出現(xiàn)3、 小燈籠紅藍(lán)藍(lán)為一組重復(fù)出現(xiàn)4、 小朋友男生女生為一組重復(fù)出現(xiàn)(三) 根據(jù)規(guī)律接填下一圖超級變變變 四、 新知運用1、 涂一涂2、 我會涂上合適的顏色3、 我能按規(guī)律接著畫五、創(chuàng)作我能行1、 用老師給予的圖片進(jìn)行有規(guī)律的排列2、 自己設(shè)計有規(guī)律的圖案六、 欣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)補償款禁養(yǎng)協(xié)議書(2篇)
- 環(huán)境監(jiān)測設(shè)備研發(fā)合同(2篇)
- 七年級數(shù)學(xué)下冊14.1用有序數(shù)對表示位置聽評課記錄
- 粵人版地理七年級下冊《第一節(jié) 美洲概述》聽課評課記錄5
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊1.2《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》聽評課記錄1
- 華師大版歷史九年級上冊第1課《古代埃及》聽課評課記錄1
- 北師大版道德與法治九年級上冊9.1《培育社會主義核心價值觀》聽課評課記錄
- 部編人教版歷史九年級上冊第11課《古代日本》聽課評課記錄
- 八年級道德與法治下冊第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第2框加強憲法監(jiān)督聽課評課記錄(新人教版)
- 五年級上冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《5.3 分餅》(1)-北師大版
- 環(huán)衛(wèi)一體化運營方案
- 《基于PPT課件的高中英語閱讀策略探究》
- DTⅡ型固定式帶式輸送機(托輥)
- 工程項目居間合同協(xié)議書居間合同協(xié)議書
- 普通話測試培訓(xùn)課件2:讀單音節(jié)字詞
- 電梯維保競爭性磋商文件
- 科技進(jìn)步類現(xiàn)代軌道交通綜合體設(shè)計理論與關(guān)鍵技術(shù)公
- 不同課型的課堂教學(xué)基本范式
- 損失物品清單
- 熱控專業(yè)工程質(zhì)量驗收及評定范圍劃分表
- 跨河管道桁架施工方案完整
評論
0/150
提交評論