七年級生物下冊4_2_2消化和吸收第2課時學(xué)案無答案新版新人教版

1、文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持第四單元第二章 第二節(jié) 消化和吸收1、概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2、分析小腸結(jié)構(gòu)，說出小腸的結(jié)構(gòu)與其吸收功能相適應(yīng)的特點。3、認同細嚼慢咽有助消化與吸收，是保證身體健康的重要條件。【學(xué)習重點】概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程學(xué)學(xué)習難點】概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程【課堂學(xué)習】1、情景導(dǎo)入：請一位同學(xué)說出消化道各器官的名稱。2、自主學(xué)習： 消化道：消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所 一咽一食道一 一 一大腸一肛門連線題消化腺消化液唾液腺膽汁肝臟唾液胰腺胃液胃腺胰液腸腺,腸液是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。3、課堂助學(xué)活動一：閱

2、讀28頁最后一段，29頁和30頁的小資料，思考淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過程，分別回答下列問題：開始消化”的部位？開始消化時哪幾種消化液起作用？該消化液是由什么消化腺分泌的？消化液中含有什么酶？ 最終消化的部位和產(chǎn)物?最終消化時的部位中有哪幾種消化液起作用？該消化液是由什么消化腺分泌的？消化液中含有什么酶？活動二：演示實驗?zāi)懼娜榛饔脤嵨锿队跋伦鰧嶒灒耗懼娜榛饔谩W(xué)生得出結(jié)論。活動三：閱讀30頁一31頁的資料分析及文字，回答下列問題：人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是什么？該器官吸收了哪些物質(zhì)？ 消化道其他器官還有吸收作用嗎？分別吸收了哪些物質(zhì)?4、歸納小結(jié)選擇學(xué)生回答：這節(jié)課，我有那些收獲5、

3、反饋矯正：考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn)，筆尖輕快.地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量，能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解.這個過程是怎樣的呢?(1)人體細胞中的有機能量的物質(zhì)有(2)食物中含有能量的逐步被消化.請參照圖物來源于食物，食物中含物質(zhì)，進入消化系統(tǒng)后，中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線.(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進入血液.小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點有6、鞏固練習:人體內(nèi)最大的消化腺是()a.唾液腺b.腸腺c.胰腺d.肝臟試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入 37的溫水中，一段時間后植物油不見了，配制

4、的消化液最合理的一組是()d.唾液、腸液、胰液a.胃液、胰液、腸液b.唾液、胃液、膽汁c.膽汁、胰液、腸液.下列消化液中不含消化酶的是()a.胃液b.膽汁c.胰液d.腸液（4）.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始消化的正確順序-是（）a.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉b.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪c.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì),d.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì).醫(yī)生從某人消化道中取出一些液體，經(jīng)化驗，其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機鹽、酶、鹽酸、葡萄糖、麥芽糖、淀粉、脂肪等，這種液體最可能是從此人的消化道的哪一部分取出來的（）a.胃b.食道c.小腸后半部分d.小腸開端.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化后才能被人體吸收，脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分別是（）a. 口