介紹我們的學校2

1、執(zhí)教者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波 介紹我們的學校介紹我們的學校 天水市實驗小學始建于天水市實驗小學始建于1906年，前身為天水書院改年，前身為天水書院改成的秦州高等小學堂成的秦州高等小學堂,先后更名為天水市建一小學、天水先后更名為天水市建一小學、天水師范附屬小學。為了進一步發(fā)揮實驗小學在全市基礎教師范附屬小學。為了進一步發(fā)揮實驗小學在全市基礎教育工作中的示范引領作用，育工作中的示范引領作用，2011年年6月正式更名為天水市月正式更名為天水市實驗小學，也是市教育局唯一的直屬小學。我校目前已實驗小學，也是市教育局唯一的直屬小學。我校目前已發(fā)展成一所占地發(fā)展成一所占地4023平方米，擁有平方

2、米，擁有26個教學班、個教學班、1700多多名在校學生，各類藏書達名在校學生，各類藏書達12000余冊，實驗電教達標，現(xiàn)余冊，實驗電教達標，現(xiàn)代化教學手段廣泛應用的市屬重點小學。代化教學手段廣泛應用的市屬重點小學。 學校目前擁有學校目前擁有全數(shù)字多媒體校園網(wǎng)，在全市小學中率先建成了塑膠操全數(shù)字多媒體校園網(wǎng)，在全市小學中率先建成了塑膠操場，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件不斷改善，學校面貌場，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件不斷改善，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來，學校充分發(fā)揮發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來，學校充分發(fā)揮教師教育、課程改革實驗和教育科研基地的作用，在全教師教育、課程改革實驗和

3、教育科研基地的作用，在全市基礎教育課程改革、課題研究、校本教研、質(zhì)量評估市基礎教育課程改革、課題研究、校本教研、質(zhì)量評估和師范學校學生實習等工作中取得了突出成績。和師范學校學生實習等工作中取得了突出成績。 執(zhí)教者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波我們學校的?；眨何覀儗W校的?；眨盒；?寓意：?；沼扇糠郑撼柣鹁婧推进澖M成。和平鴿向著朝陽，昂首挺胸，振翅欲飛?；鹁嫦笳魃傧汝牫瘹馀畈Ｐ；针[含著“天水實小”四個首字母，渾然一體，寓意深刻。 執(zhí)教者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波討論：討論：看到?；?，你想到了什么？看到?；?，你想到了什么？ 校長寄語：我們正在通向一條充滿陽光和希望的路，無論路途有多

4、少坎坷和 荊棘，無論有多少付出得不到回報，我們不會放棄。因為明天是美好的、幸福的。更因為有一種信念支持著，有一種愛激勵著，有一份童真陪伴著，有一份快樂充實著。這就是教育事業(yè)，我們無悔的選擇，終身的熱愛。 執(zhí)教者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波二、學習認識平面圖二、學習認識平面圖（北北）( ( 西西 ) )( ( 東東 ) ) ( ( 南南 ) )上北下南上北下南 左西右東左西右東執(zhí)教者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波畫平面圖的基本的方法和步驟：畫平面圖的基本的方法和步驟：第一步：辨認校園實際的東西南第一步：辨認校園實際的東西南 北方向。北方向。第二步：確定校園內(nèi)主要景物的第二步：確定校園內(nèi)

5、主要景物的 相對位置，并做好記錄相對位置，并做好記錄。第三步：把用符號代表的實際景第三步：把用符號代表的實際景 物畫在平面圖的相應位物畫在平面圖的相應位 置上。置上。執(zhí)教者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波畫平面圖的基本的方法和步驟畫平面圖的基本的方法和步驟第一步：辨認校園實際的東西南第一步：辨認校園實際的東西南 北方向。北方向。第二步：確定校園內(nèi)主要景物的第二步：確定校園內(nèi)主要景物的 相對位置，并做好記錄相對位置，并做好記錄。第三步：把用符號代表的實際景第三步：把用符號代表的實際景 物畫在平面圖的相應位物畫在平面圖的相應位 置上。置上。我們學校的平面圖（圖例）我們學校的平面圖（圖例）籃球籃球

6、場場綠化帶綠化帶廁所廁所停車場停車場食堂食堂足球場足球場領獎臺領獎臺樓房樓房單雙杠單雙杠執(zhí)教者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波我們學校的平面圖我們學校的平面圖前門教師宿舍樓學生宿舍樓辦公綜合樓教學樓大門食堂我們學校設施（教室）我們學校設施（教室）我們學校設施（會議室）我們學校設施（會議室）我們學校設施（德育展室）我們學校設施（德育展室）我們學校設施（教師辦公室）我們學校設施（教師辦公室）我們學校設施（教室）我們學校設施（教室）學校的榮譽學校的榮譽我們學校的未來我們學校的未來時代在前進，學校也在進步，這也是我校所取得的輝煌成就。站在我們學校這座巍峨的高山之上，我們更應該感到自豪和驕傲。那么我們應該怎樣珍惜這段精彩的學習時光？怎樣為學校的未來做出我們應有的貢獻呢？1 1、愛護校園、保持校園整潔、衛(wèi)生。、愛護校園、保