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1、部編版綜合練習(xí)突破四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 給劃線字選擇正確讀音4. 根據(jù)文字提示,寫四字詞語我們都愛自己的校園,它就像一座美麗的花園。請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)校園美麗的四字詞語: _ _“?。 贝蠹叶几吲d得叫起來, “雨來沒有死!雨來沒有死! ” 請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)此時(shí)大家心情的四字詞語: _ _請(qǐng)寫出兩個(gè)表現(xiàn)此時(shí)大家動(dòng)作的四字詞語:_ _“爭先恐后”這個(gè)四字詞語中含有反義詞,我知道這樣的詞語還有: _ _由“五一超市搞活動(dòng),門口擠滿了人”這句話,我可以聯(lián)想到水泄不通 _ _ 等詞語。5. 補(bǔ)全下列詞語崩 _潰( b
2、n bng)慷慨 _(gi ki )剎 _那(sh ch)凝_結(jié)( nng y)跋涉 _(shb)年齡 _(l ngl n)蠻橫(hnghng)哽咽 _(yyn)紅葉似 _ 魚_而出 永_人間 _ 繁葉茂月_人靜 膽大 _為 聚沙成 _ 氣_敗壞6.按課文內(nèi)容填空,并解釋劃線的詞1.(1)眾鳥高飛盡, _ 。2. 在橫線上填入適當(dāng)?shù)淖只蛄吭~,把詞語補(bǔ)充完整。清 _ 見 底全 神 _ 注膽 大 _為氣_吁吁響 _ 云 霄_ 不 可 及一 _ 謊言一_裝飾一 _ 石 獅 子一 _ 掃 帚一 _畫一_旗桿3. 給劃線的字選擇正確的讀音和諧_(xi ji )搗_衣(dodo)鋪_滿( pp)湖畔_ (
3、pnbn)嫩莢_(ji ji )剝_開( bo b)盡: _。2.(2)_,潭面無風(fēng)鏡未磨。潭面: _。鏡未磨: _。3.(3)日出江花紅勝火, _ 。紅勝火: _。4.(4)_,子規(guī)聲里雨如煙。子規(guī): _。7.選詞填空1 / 3_不了一家人的 持 持保持我 只有 _努力地學(xué) ,才能考出好成 。他始 _著 苦樸素的 良作 。社會(huì)的 人民起早 黑地干活,可 是生活。激烈 烈孩子 _地呼吁:“要和平,不要 爭!”奧運(yùn)會(huì)上的 球 太 _了。8. 然生命短 ,但是,我 卻可以 _體 出 _(。生命 生命)9. “舟行碧波上,人在畫中游”(桂林山水) 句 抒 了_。10. 普 米修斯 人 取來了 _,宙
4、斯知道后,不 把他 在 崖上, 派了一只 _。11. 你 班在學(xué)校拔河比 中 得了好成 , 是 合作的 果,就像古今 文中所 的 _,_。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文,回答 昌學(xué)射 昌 自己的成 感到很 意,以 學(xué)得差不多了,就再次去拜 。 他 :“ 然你已 取得了不小的成 ,但你的眼力 不 。等到 得能 把極小的 西,看成一件很大 西的 候,你再來 我吧!” 昌 住了 的 ,回到家里,又開始 起來。他用一根 , 住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁 ,聚精會(huì)神地 著它。那只小虱子,在 昌的眼里一天天大起來, 到后來,大得竟然像 一 。1. (1)寫出下列 的反 。 意 _ 住 _ 開始 _2. (2)“ 昌 住了 的 ,回到家里,又開始 起來?!?句 寫出了 _。3. (3) 昌是如何 眼力的? 果如何?13. 點(diǎn) 人物。格 培斯 迪斯尼 園 的路徑被 “_”,他的 策略是 _, _。通 本學(xué)期的學(xué) ,我 從 文中 了不少人,有_的劉 ,_的祁黃羊,_的明明,_的公 休, _的竺可 。14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示:_。本冊(cè) 文中,一些可 的小 物 得你來 美,如_的天 , _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 森林里有 多 物,它 平 會(huì)做些什么呢?玩具店
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