有趣味的語文活動

1、有趣味的語文活動 游成語世界教案 活動目的：1、引導學生自覺主動地學習、積累、運用成語，體會成語的魅力，鍛煉學生的思維能力，激發(fā)學生學習語文的興趣。2、培養(yǎng)學生積極的競爭意識與合作能力。 活動準備：1、布置學生搜集成語。2、多媒體課件（內有多段錄相及各種競答題目）和實物投影儀。3、準備若干張答題紙，數(shù)朵紅花和數(shù)面紅旗。 活動方法：1、把學生分為六組進行活動，學生在答題紙上示答案，口答無效。2、教師作為主持人，負責評定并為優(yōu)勝組頒獎。 活動過程：一、導入同學們，在漢語的廣闊天地里，有一個成語世界，那里風和日立，青山綠水令人流連忘返；那里萬紫千紅，奇花異草令人心曠神怡；那里生機勃勃，珍禽異獸令人目

2、不暇接；那里還有瑯瑯上口的至理名言，讀后令人受益匪淺。今天，我們就一同去游覽成語世界，進行一些有趣的成語競答。二、游成語世界，進行競答1、成語植物園 首先我們來到成語植物園，這里有依依楊柳，婷婷蓮花，累累碩果一派賞心悅目的景象，我們就一同欣賞吧?。◣熒部凑n件中一段植物園美景的錄相）。 看后出示:請把以下成語填完整（所填必是有關植物的） 成（ ）在胸 望（ ）止渴 （ ）暗花明百步穿（ ） 雨后春（ ） （ ）（ ）一現(xiàn)出水（ ）（ ） 投（ ）報（ ） （ ）（ ）滿天下學生按小組討論，將答案寫在答題紙上。答后依次在投影儀上出示，評出前二名獲勝組，獎與紅旗紅花。 2、成語生肖園師生共看課件（

3、十二生肖郵票，1984-1996生肖郵票）師稍作解釋。看后學生競答：含有十二生肖的成語12個（12個為底層數(shù),不重復）。五分鐘內能寫出最多的優(yōu)勝組，取二名獎與紅旗紅花。 守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍）虎頭蛇尾（打草驚蛇、牛鬼蛇神）馬到成功（萬馬奔騰、蛛絲馬、一馬當先、千軍萬馬）亡羊補牢（掛羊頭賣狗肉） 殺雞敬猴（心猿意馬）雞犬不寧（雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群） 狗血噴頭（斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨） 3、成語數(shù)字園（1）寫出帶有“一、二、三、四九”的成語9個，9個為底數(shù),不重復。（2）寫出以“十、百、千、萬”開頭的成語4個（4個為底數(shù)，不重復）第（1

4、）題請各組在四分鐘內寫出，第（2）題在兩分鐘內寫出。寫后交流答案，評出前二名優(yōu)勝組，獎與紅旗紅花。 4、趣味成語園 師：經過緊張的競答，接下來我們到成語趣味園輕松一下：（1）看課件，展示兩組數(shù)字，猜兩個成語a、0、1、2、5、6、7、8、9、7b、0、1、2、3、4、5、6、9、8（a：丟三落四b：七上八下）（2）看課件：兩件式樣一樣的衣服，顏色一樣，甚至連衣架也一樣，只有衣服紐扣不一樣。猜一成語（大同小異） （3）一位老太太眼含淚水，讀著一封信：“十幾年沒有音訊的女兒，今天終于找到了”三、“我演你猜”說成語 每組選派代表表演一個成語，或用啞語比一成語，其余組猜一猜，演得好獎紅旗，猜得又快又準為優(yōu)勝者，獎紅花）（如：一鳴驚人、班門弄斧、虎頭蛇尾、一刀兩斷、買櫝還珠、望梅止渴、畫餅充饑、暴跳如雷.）.四、師