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1、in the days of fame, there are more failures than pride.(頁眉可刪)小學寫作文600字匯總八篇 小學寫作文600字 篇1我名叫王x,屬狗,去年是狗年,我的年齡不用說你也明白。別人見了,常常夸我的睫毛下,嵌著一雙美麗的大眼睛。你不知道,聽到這話,我高興了好長一段時間呢!我是個“幻想家”我是一個小小“幻想家”,曾經(jīng)幻想商店里會有很多智能機器人,他們會送給我們需要的東西。我還幻想過再過十年,街道會自動走路。我曾想過月球會改變現(xiàn)在滿目荒涼的面貌,成為一個生機勃勃的球體。我還曾大膽想過,等我長大了,要駕著飛船,在宇宙中翱翔,到各個星球上去,做一只在

2、宇宙?zhèn)鞑タ茖W技術的“小蜜蜂”。聽到這些,同學總說我想入非非。我可不這樣認為,我認為只要經(jīng)過努力,幻想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。我是個“假小子”不知從什么起,爸爸媽媽給我了一個假小子的稱號。同學也說我不文靜,我最好的好朋友也這么說,她總是在我大聲說話時,在我耳邊說“女孩”女孩?為何女孩就要有什么特定的模式?為何女孩就要有那副文靜矜持的外表?為何女孩不能像男孩那樣充滿奔放的活力?為何女孩不能向男孩那樣高唱一首自己喜愛的歌曲?為何我們班的董小潘走過來:那樣一張白白的臉,那樣一雙夢幻般的眼睛,那樣一種恬靜的微笑她的一舉一動,那樣文靜和諧。老師也曾經(jīng)讓我們向她靠攏。她真是瓊瑤筆下的夢幻女孩!在看看我永遠是大嗓門,永

3、遠是“大幅度”的動作,永遠在高興時拍桌子!難道假小子不好嗎?我是個“粗心鬼”同學總說我想入非非。也不能怪同學這樣說,我身上的確有不少缺點。在課堂上,雖然不走神,老師講的也能聽懂。可做作業(yè)時,總有一個粗心的毛病,每次考數(shù)學,不是少零,就是抄錯題;不是計算有錯,就是忘了寫得數(shù)了總是得不到好分數(shù)。老師說我是“粗心鬼”,同學說我“大馬虎”,每當這時,我后悔,并且捏緊拳頭,暗下決心我就是我,一個普通的小女孩;一個充滿幻想的小女孩;一個調(diào)皮可愛的小女孩!小學寫作文600字 篇2美麗的九寨溝在一個萬里晴空的早晨,我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。從成都出發(fā),坐了幾個小時的車,我們終于來到了

4、美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中,因內(nèi)有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米,溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個印象就是:這里沒有嘈雜聲,只有溪流聲和鳥叫聲,只見綠色植物和奇山異水,這里不是吵吵鬧鬧的城市,而是人間的仙境。我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上,一片水波在犀牛海上閃閃發(fā)光,就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星,異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山,真是一幅美麗迷人的畫卷。不久,我們來到了水的世界樹正瀑布。樹整瀑布高七十八米,是九寨溝落差最大的瀑布。只見群海之間疊瀑飛瀉,有的像哈達從天飄來,有的似老婆婆的白發(fā)銀簾垂落。瀑布氣勢磅礴、雄偉壯觀。游覽了

5、九寨溝,可我最喜歡的還是九寨溝的一百一十八個海子。每個海子都各具特點,最大的海子是長海,面積約二百萬平方米;最靜的海子是鏡海,它水平如鏡,藍天、白云、樹木倒映在水面,分不清哪兒是水面哪兒是陸地;最艷麗的海子是五花海,翠藍色的湖中呈現(xiàn)出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動有靜、有聲有色、千奇百變,構成了一個奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現(xiàn)出許多顏色,可稱五彩斑斕,并且這些顏色不斷的變化;有的湖泊微微蕩起漣漪,水面在陽光下反射出耀眼的金光,好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀,亦真亦幻,不僅顯得神秘深邃,而且給人以靈感和幻想。難怪有人說:黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。黃昏時分,我們依依不舍

6、的離開了九寨溝。九寨溝的風景既是一篇篇、一幅幅悠遠的童話和畫卷,更是一個深邃的自然王國!不錯,地球上有九寨溝這樣的寶地,是一大奇跡,也是人類的幸運。凡是到過九寨溝的人,沒有一人不為這里的神氣色彩所感動。九寨溝為什么這樣吸引人呢?只有那些熱愛生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案。我坐在汽車里,甜甜的睡在了這美麗的畫卷“九寨溝,我愛你!”小學寫作文600字 篇3現(xiàn)代社會高速發(fā)展,日新月異,人們的生活條件也有了很大的提高,“民以食為天”,我們中國人對飲食有著深厚的文化傳統(tǒng)和一些吃的講究,這一點從大街小巷到處林立的飯店就可以體現(xiàn)出來,中國人吃飯講究色香味俱全,而且有些人

7、也很愛面子,不管是逢年過節(jié)、工作應酬、朋友聚會、過生日的、結婚的等大事小情,都要到飯店去大吃一頓,不管是愛吃不愛吃,能不能吃得了,都要叫上滿滿一桌菜,好像只有這樣才能表達出對朋友和客人的尊重,完事以后,往往都要剩下許多飯菜,有的甚至連動都沒動,就被倒掉了,造成了極大的浪費,不但是對糧食的浪費,也是對金錢的浪費,而這種現(xiàn)象卻又很普遍,而這種大吃大喝的現(xiàn)象光靠用說、教和提倡,效果不是很理想。在這里我提幾個建議,供大家參考。第一,改變這種聚餐式的方式,在日常生活中我們提倡分餐制,吃多少、用多少,合理搭配飲食,這樣既減少了浪費,又衛(wèi)生,還能保證人身體的健康。第二,對于公款大吃大喝的浪費現(xiàn)象,我們可以成

8、立專門的檢查部門,到那些高檔消費場所就明察暗訪,只要發(fā)現(xiàn)就嚴加處理,像生活幫那樣在電視上爆光,讓他們不敢再隨意浪費公款。第三,建議對酒店高消費的人群,征收消費稅,對那些動不動吃一頓飯就幾千元甚至上萬元的人,征收一些費用,這部分錢可以用來救濟那些貧困地區(qū)和失學兒童,讓他們也能生活的更好一些。第四,加強科學的飲食的方法的宣傳和教育,讓人們認識到,好東西不是吃得越多就越好,要養(yǎng)成健康、合理、節(jié)約的飲食習慣,如果做到這幾點,我想就不會有浪費的現(xiàn)象了。其實,在我們?nèi)粘I钪羞€有很多關于節(jié)約和浪費的現(xiàn)象,只要我們能從身邊的一些小事做起,哪怕是一滴水、一張紙也不能浪費,要知道我們地球的資源是有限的,如果我們

9、隨意揮霍浪費,資源將會枯竭,后人將會無法生存。俗話說:“前人栽樹,后人乘涼?!痹谌缃翊罅μ岢?jié)能節(jié)約的大環(huán)境下,讓我們從自身做起,以節(jié)約為榮,以浪費可恥,從身邊的一點一滴做起,給我們的后人留下充足的生活空間,讓世界變得更加和諧、美好!小學寫作文600字 篇4在挑戰(zhàn)面前,你是否能發(fā)揮自己最大的潛能?在災難面前,你是否能做到永不言棄?在困難面前,你們是否能團結一致,共度難關?開學第一課令我心潮起伏。舉重運動員劉春紅,在北京奧運上,六次試舉五次打破世界紀錄,最后奪得金牌。那一刻,每個人的心都被震撼了,是啊,人的潛能是無極限的,看你能不能最大限度地挖掘出來。于丹教授說得好,劉春紅的對手不是對方,也不是

10、世界紀錄,而是自己的極限。我們?yōu)槭裁床荒艹蔀榈诙€、第三個劉春紅呢?面對這一點,我真有點慚愧。當我在一千五百米的跑道上感到力不從心、兩腿灌鉛的時候,當我認為自己再也沒有力氣跑下去而停下來的時候,我想我的潛能已經(jīng)靜止在那里了;當我因為思考了好久也沒做出一道題而放棄的時候,我的潛能已經(jīng)被我扼殺了。發(fā)揮自己最大的潛能吧,你會活得更精彩!李中俊,我佩服的小姑娘,不慎跌入四十米高的天坑中,憑著自己堅強的毅力和不懈的堅持,克服種種困難,奇跡般地爬了上來,挽回了自己寶貴的生命。汶川大地震,多少人因為沒有堅持而失去了生命,又有多少人因為一直堅持到最后而看到了明天的太陽。再堅持一下,你會活得更精彩!開學第一課的

11、第三講更是讓我感動,在困境面前的那種無人指揮的團結協(xié)作、群策群力。其實無論在什么時候,我們都不要忘了集體的力量。南方的雪災,正是大家的共同努力,人民的生活才得以安寧;四川地震,正是全國人民萬眾一心,眾志成城,才保住了幾千人甚至幾萬人的生命。潛能你我都有,發(fā)揮潛能離不開一顆堅持的心,更離不開我們的齊心協(xié)力和團結一致,開學第一課我生命的第一課,努力學習吧,同學們,知識守護生命,活出我們的精彩!小學寫作文600字 篇5在我的童年里,有一個眼神,淡淡的,只有一眼,但是卻又令我至今難忘。記得那是在四年級時,我很喜歡看書,特別是喜歡看一本學校發(fā)的歷史雜志類的。有一次,我見送雜志的那位叔叔又送了一大堆雜志來

12、,便迫不及待地走上前去,看看我訂的那本歷史書在哪兒???!怎么會在最底下呢?我只好靜靜地在課桌邊焦急地站著,等待著。過了一會兒,哦!怎么會還沒有好呢?我心急如焚,便又到外面去散散心。可是又過了一小會兒,我朝桌子上望了又望,“確實沒有?。 苯又矣智屏饲颇嵌央s志,啊!竟然才發(fā)放了三四種書。而我要看的那本書,正在最底下向我招手呢!呀,什么時候才可以看到那本書呀!我有些不高興了,變速步走上講臺,對發(fā)書的那位同學說:“這堆書中有一本是我的,你快點把它給我了?!笨善俏煌瑢W卻又是一位認真仔細的人,她要一一發(fā)放,而且仔細核對名字才可以。終于,我忍無可忍了,于是便氣急敗壞地上去搗亂,一會兒把書推倒,一會兒就

13、又隨意地在她面前走動,一會兒我又開始在一旁催促她快點把書發(fā)放完。這時,坐在一邊的管老師用平靜的眼神,看了我一眼。平靜地望著我,似乎是在意味深長的地告訴我什么?一剎那,我覺得錯了,從老師那個眼神中,我似乎看到了答案,我做錯了。一時間,我的心涼透透的,心中隱隱不安,手也在顫抖著,不時想:管老師會不會對我很失望?然后接著來的就是恐懼,心中便想,管老師會怎么做呢?可是,當我見到管老師依舊認真地改作業(yè)時,心沉下了。我心中不時泛起幾絲慚愧之情,一會兒想,對不起那位同學,一會兒又覺得自己做得有些過分,便終于承受不住內(nèi)心的滾滾大浪,我降服了,我紅著臉在那一瞬間,這個壞習慣便靜靜走去。管老師的眼睛不一樣,眼神也

14、不一樣,有時他向我投來肯定的目光,令我自豪;有時他向某位同學望去,平靜的目光,他便知曉了;有時啊!就是管老師的這一個又一個的眼神,改變了我與同學們。小學寫作文600字 篇6今天下午,(1)班體育達標。我坐立不安地在教室里,眼睛一直透過窗戶向操場上張望,學校里的小樹葉已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,只是我的心還在為一個人開放?!霸迫铮枘愕男〉队靡幌?。”在她迷惑不解的眼神中,我微微一笑,拿起了云蕊放在桌子上的紫色小刀。我把刀子慢慢放在小拇指上,然后輕輕閉上了眼。3,2,1我在心里默數(shù),一陣鉆心的疼痛,我使勁的咬住嘴唇,睜開眼睛時,我看見了鮮紅的血,一滴一滴刺痛了我的雙眼,小拇指上被我用小刀劃出了一道深深的口

15、子。我笑了笑,對老師說:“老師我的手流血了,我要去一下醫(yī)務室?!崩蠋熀莺莸氐闪宋乙幌拢c頭答應了:“云蕊,你陪她一起去?!薄坝贶埃阍趺催@么傻,為了看一眼韓軒值得這樣嘛?”我淡淡一笑,堅定地點了點頭,云蕊不再說話了。韓軒已經(jīng)在操場上開始跑了一圈,兩圈,他顯然有些體力不支了,我緊握著拳頭,覺得自己快窒息了?!绊n軒加油!”我終于喊了出來。我看見他扭頭,嘴角劃出一道迷人的弧線,再接著低下頭,向前跑。韓軒,那是你在對我笑嗎?我感受到滿心的歡愉,雖然手上的傷口還很疼,但是他對我笑了,哪怕就只有那么一下,我已經(jīng)很滿足了。我開始寫長長的._,每片里都有韓軒的影子,每個男主角名字都帶有“軒”字,只為紀念我這單

16、純的小小的暗戀,溫暖而又心痛。我拿出漂亮的信紙,用工整的字跡寫道:楓同學,你好,我很高興認識你,能和你做朋友嗎我知道楓是韓軒的好兄弟,我想通過楓來更加了解韓軒。我把寫好的信小心翼翼地疊好,站在(1)班的教室門口,讓一位女生幫我轉交給楓。一整天,我都在不安中度過。第二天就傳來消息,那封信被撕了,不是楓而是韓軒。信是在楓還沒看完的情況下被韓軒給撕的,一片一片的,猶如我破碎的心小學寫作文600字 篇7一個身穿藍色工作服的人,嘴里叼著一根點燃的香煙,頭戴一個藍色的鴨舌帽,手中握著一把鋒利的斧頭,毫不猶豫地砍向一棵大樹,大樹立馬裂開了一個口子,飛揚的木屑落滿了他的藍色工作服,在他的肩上,停著一只啄木鳥使

17、出吃奶的勁往伐木者的榆木腦袋上狠狠地啄去,嘴里還念念有詞:“這段木頭里一定有蟲!”看完這則漫畫,我的心情就好比剛燒開的水,思潮起伏,久久難以平復,“這段木頭里一定有蟲”這一句話,看似不著邊際,可這句話卻是對那些破壞環(huán)境,不懂得保護環(huán)境的人一個一針見血的嘲諷啊!他們榆木腦袋中的金錢蟲,用一個鼓鼓的錢包來誘惑他們,使他們想要得到,可他們不知道,那鼓鼓的錢包背后,是深不見底的懸崖啊!俗話說“污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬人頌”,樹木可以防止水土流失,還能抵擋風沙、洪水等一系列自然災害,那些伐木者有沒有想過,你們把樹砍光了,那些狂風、沙塵暴沒有了樹木這層的防御層,便可以長驅直入,威脅到我們的生命,還有水土

18、沒有了樹的根作依靠,就會導致大量的水土流失,這些,難道伐木者會不知道嗎?不,這些他們當然知道,那他們?yōu)槭裁催€要這么做呢?也許他們真得需要這一筆錢,但是,伐木者們,你們揣著用樹木換來的鼓鼓的腰包,難道不會覺得心虛嗎?不單單是這則漫畫,人們地破壞環(huán)境的例子比比皆是。如19531956年日本的熊木縣,工廠排放出的廢水,污染了魚、蝦、貝類等,居民食用后大量中毒,其中三十八人不幸身亡。這件事給人們敲響了警鐘,下達最后通蝶,我們要用全部的力量和情感來保護環(huán)境,保護地球,任何降臨在地球上的事,終究會降臨在人類身上。讓人們一起化身為啄木鳥。啄掉那些榆木腦袋里的“蟲”,還地球一片蔚藍的天空,還樹木一個繁榮的大家簇。小學寫作文600字 篇8從前的我有些任性,很單純、天真。三年前,我踏進這所學校的大門時,有的,只是羨慕、開心。后來,我才發(fā)現(xiàn),原來,我在這個班里,天真的可悲,我絲毫不懂勾心斗角,也只能任

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