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1、精品文檔美術(shù)生高考勵(lì)志文章-word文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪c 您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)!關(guān)于美術(shù)生高考勵(lì)志文章1:人窮還是心窮有個(gè)富人和窮人的故事是這樣說(shuō)的: 那富人很富,每天回家下車 時(shí),都見(jiàn)一個(gè)窮已至極的要飯人,守在路邊。那富人開(kāi)始理也不理, 鄰人都說(shuō)這富人心不慈善。富人說(shuō)我這樣恰是慈善,他站在這要飯?jiān)?是要得著,越不想去致富,因?yàn)樗€活得下去,富招兒都是被窮逼出 來(lái)的。鄰人搖頭,說(shuō)富人站著說(shuō)話不腰疼,窮人沒(méi)路,有了路自會(huì)去 謀生。富人說(shuō)咱試試看。第二天富人下車,走到要飯的跟前,給他三 張大票,說(shuō):我最初就是300元錢做小買賣

2、起家,現(xiàn)在同樣給你這么 些錢,你自己去謀力,干點(diǎn)什么吧,別在這要了。窮人見(jiàn)錢眼開(kāi),滿口應(yīng)諾,從此半月沒(méi)見(jiàn),鄰人正以為富人這錢 給對(duì)了時(shí),那窮人把錢花完又回來(lái)了,還是站在原來(lái)的位置,伸出討 乞的手。富人的車開(kāi)過(guò),從此再也不理這個(gè)窮人。人受點(diǎn)窮,特別小時(shí)候生活拮據(jù)沒(méi)什么不好,幼時(shí)苦日子能激勵(lì) 人一生奮進(jìn)。世上的財(cái)產(chǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)絕對(duì)平均,有富就有窮。哀莫大于 心死,窮莫大于心窮。心窮透了,誰(shuí)也沒(méi)辦法救你。關(guān)于美術(shù)生高考勵(lì)志文章2:責(zé)任1920年的一天,美國(guó)一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球, 一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上, 一塊窗玻璃 被擊碎了。一位老人立即從屋里跑出來(lái),勃然大怒

3、,大聲責(zé)問(wèn)是誰(shuí)干的?;?伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯(cuò),并請(qǐng) 求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老 人同意小男孩回家拿錢賠償?;氐郊?,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。 父 親并沒(méi)有因?yàn)槠淠挲g還小而開(kāi)恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在 一旁的母親總是為兒子說(shuō)情,開(kāi)導(dǎo)著父親。過(guò)了不知多久,父親才冷 冰冰的說(shuō)道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對(duì)過(guò) 失行為負(fù)責(zé)?!蓖A艘幌?,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō):“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過(guò),你必須想法還給我。”小 男孩從父親手中接過(guò)錢,飛快跑過(guò)去賠給了老人。從此,小男孩一

4、邊刻苦讀書,一邊用空閑時(shí)間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時(shí)還撿 撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他終于掙到了 15美元,并自豪地交給 了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失行為 負(fù)責(zé)的人,將來(lái)一定是會(huì)有出息的。”許多年以后,這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng),他就是里根。 后來(lái),里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說(shuō):那一次闖禍之后,使我懂 得了做人的責(zé)任?!标P(guān)于美術(shù)生高考勵(lì)志文章3:像蒼蠅那樣橫沖直撞曾經(jīng)聽(tīng)生物老師講過(guò)一個(gè)美國(guó)教授做的實(shí)驗(yàn): 把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶子中,瓶底向著有光的一方,瓶口敞開(kāi)。蜜蜂們都是向著 有光亮處不斷飛動(dòng),卻又不斷撞在瓶壁

5、上。最后,它們似乎都明白自 己永遠(yuǎn)也飛不出這個(gè)瓶子,誰(shuí)也不再嘗試,個(gè)個(gè)奄奄一息落在瓶底。 教授把這些蜜蜂倒出來(lái),把瓶子按原樣放好,再放入幾只蒼蠅。蒼蠅 和蜜蜂不一樣,它們除了向有光亮處飛動(dòng)外,還向其他方向飛行,或 向上,或向下,或向逆光的地方,總之,它們不停地碰壁,但最終都 飛出了狹小的瓶頸,它們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運(yùn)。這是我們畢業(yè)那年老師在最后一節(jié)課上給我們講的故事。那時(shí),大家正面臨就業(yè)的壓力,每個(gè)人都人心惶惶,很多人對(duì)于自己的前途 和命運(yùn)更是一片迷茫。那天,老師講完這個(gè)故事后,認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“三十歲以前,不要指望做出什么大成就。什么事情都可以嘗試,橫 沖直撞四處出擊總比保

6、守悲觀坐以待斃要高明得多?!鞭D(zhuǎn)眼數(shù)年已過(guò),我有個(gè)同學(xué)做營(yíng)銷,已經(jīng)是大地區(qū)的代理了,要 知道,當(dāng)時(shí)他大學(xué)畢業(yè)去搞推銷家長(zhǎng)還是竭力反對(duì)的;還有一個(gè)同學(xué), 多次求職未果后,竟然轉(zhuǎn)行去做自己喜歡的電腦,現(xiàn)在已經(jīng)擁有幾個(gè) 公司了。我還有個(gè)小學(xué)同學(xué),因?yàn)楣缓觅x閑在家,他竟然要去蒸 饅頭賣,全家又是一片反對(duì)的浪潮,在農(nóng)村誰(shuí)家不會(huì)蒸個(gè)饅頭呢?但殘疾的他現(xiàn)在的饅頭生意已經(jīng)做到了縣城周邊, 成了遠(yuǎn)近聞名的致富 明星。今天,我坐在電腦前突然又想起老師當(dāng)年給我們講過(guò)的那個(gè)故事, 可能我們永遠(yuǎn)都不知道哪條路是通向成功的捷徑。其實(shí),人總要有一段時(shí)間就像被關(guān)在瓶子里的蜜蜂那樣茫然失措, 要緊的并不是急于找到擺脫困境的突破口,橫沖直撞也許是最好

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