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文檔簡介

1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)主題教育活動總結模板集錦七篇 主題教育活動總結 篇1“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。每年國家都會拿出大量的資金,對家庭經濟困難的學生提供資助,讓他

2、們順利完成學業(yè)。我們在困難的時候得到國家的資助,我們心懷感激。為此,我們班于20_年11月20日在晚點名地點教一104進行了感恩教育主題班會。班會由班長馬輝開篇引出感恩的主題。團支書張梅子就助學金的事情對同學展開陳述,她讓同學們懂得這些助學金的來之不易,讓同學們懂得我們應該珍惜這份恩惠,更加努力地去學習,更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學們表達了我們在享受這份資助的同時應該懷著一顆感恩的心,去感激所有幫助我們的人。班上同學展開了討論,大家都深刻認識到感恩的意義班長馬輝在最后總結時說到,我們不僅應該對國家助學金的資助懷有感恩之心,同時我們應該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學朋友,我們應該時刻懷著

3、一顆感恩之心去生活。通過這次感恩教育主題班會我們深刻認識到,國家資助給我們的資金來之不易,它同樣來自廣大人民群眾的辛勤勞動,這份資助是黨和國家對我們的關懷,是廣大人民群眾對我們的期許。我們享受了這些資助,就是享有了黨和國家以及廣大人民群眾賦予我們的權力,同樣,我們應該意識到自己肩負的責任和義務,并且堅持去履行這份責任和義務懷著一顆感恩的心去努力學習,認真生活,提高自己各方面的能力和素質,將來報答黨和國家以及廣大人民群眾?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于學生來說尤其重要。對他人的幫助時

4、時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活,正是我們這次班會的意義所在。主題教育活動總結 篇2在學校誠信就是真實的自己,一次考試,我們的誠信就我們真實的自己;在家里誠信就是和睦的家庭護理;一件小事,因為誠信,我們彼此原諒;在社會,因為誠信我們贏的了我們自己的人生、因為誠信我們擁有了整個世界!班級:主題:目的:1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。4、如何做人?怎么做人?召開時間:主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢浩。參加對象:高一(12

5、)班全體同學、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師。誠信教育主題班會準備過程:1、首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務。2、由班長金子同學組織召開班委會,擬定班會的具體過程。3、由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節(jié)目范圍與內容。4、由文藝委員董全佳同學著手查找相關資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。5、由班長金子同學與各表演者聯系,安排排練時間并進行督促。6、由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。8、班會結束后,由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。9、由班長金子同學寫此次班會的總結報告,上交于班主任蒲老師

6、。主題班會具體過程:1、首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦選擇,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。2、其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲抄襲與玉米,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)

7、言狀況,做到人人公平參與。數字大考驗是一個報數游戲,為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度,也為了調動起同學們的積極性,而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲悄悄告訴你,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學一長串數字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學時必須修改其中一個數字,所以越往后變化就越大,最后與原數字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進行了一次成功的寓教于樂。4、然后是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱軌跡,(由汪貝同學彈奏),借機一展我班同學的多姿風采,班會就在同學們優(yōu)美的合唱

8、中接近尾聲。5、最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結束。作為每一個立足于現今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?所以,為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入

9、地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!班會總結:應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來

10、踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。主題教育活動總結 篇3為進一步加強學院學風建設,正確指導學生科學定位大學生活,進而引導學生樹立明確的奮斗目標和遠大理想,激勵學生珍惜大學時光、奮發(fā)圖強、勵志成才,努力做中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人,我系成立包括分管領導和輔導員在內的領導小組,在全系學生中廣泛開展

11、了以“勵志教育”為主要內容的主題活動?;顒觾热?.扎實開展入學教育,引導學生科學定位大學生活,明確階段性奮斗目標。通過開展愛國主義教育、理想信念教育、大學理念教育、專業(yè)認識教育、學校、學院基本情況和發(fā)展教育、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育等入學教育活動,幫助引導一年級學生建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學習習慣、規(guī)范個人行為,確立明確的大學理念和努力方向。教育過程中,要指導大學生由模糊人變?yōu)榍逍讶耍鸵挂荒昙墝W生對大學生活有一個宏觀認識和總體把握,要使他們在正確客觀認識自我的基礎之上,在系輔導員、班主任、專業(yè)老師的指導下,制定出學期、學年學習、工作計劃,確定明確的階段性奮斗目標,科學合理地規(guī)劃大學生

12、活。2.開展分階段專業(yè)教育,使學生逐步明確專業(yè)成長和發(fā)展方向,做到專業(yè)勵志。通過開設專業(yè)概論、專業(yè)指導老師輔導等方式幫助引導 一、二年級學生重點學習基礎知識和大類專業(yè)知識,為鞏固專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展夯實基礎。使三年級學生明晰專業(yè)方向和發(fā)展目標,并把專業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯結合起來,通過組織學生積極參與生產實習,拓展學生的知識面,增強學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,做到專業(yè)勵志、目標明確,發(fā)展方向準確。3.通過開展“讀勵志書、寫勵志報告、作勵志演講、弘揚勵志典型”等活動,使勵志內化成學生的行為。第一,由輔導員、班主任以班為單位組織學生認真誦讀關于學校在“中工在線”上建立勵志教育專題欄目,分

13、年級、分階段向學生推薦國內外經典的勵志書籍,指導每個學生的行為。第二,充分挖掘本系學生和往屆優(yōu)秀校友在勵志成才方面的先進典型,利用學院自身的勵志教育資源積極為學生開展勵志成才專題講座。班級、團支部等學生組織要廣泛開展勵志演講、知識競賽、讀國學經典等活動,引導學生多讀書,讀好書,在校園內掀起學習新知識,掌握新技能的高潮,提高學習運用新知識的能力,營造濃厚的勵志教育氛圍。第三,在全系范圍內廣泛宣傳勵志典型的人和事,通過典型示范作用,以點帶面,全面推動學生勵志成才活動的深入扎實開展,要讓學生真切地感受到“學”有對象、“趕”有目標、“比”有希望。4.努力搭建心理指導和學生資助兩個服務平臺,促進學生健康

14、成長。積極開展心理健康教育,使學生首先做到心理勵志,進而構建和諧人格,塑造成功人生。通過開展學生人格測量、心理咨詢、專家講座、心理健康知識普及等心理健康教育活動,培養(yǎng)大學生良好的個性心理品質,以健康積極的心態(tài)面對克服學習生活中遇到的困難,提高學生適應社會生活的能力,健康成才。開展學生資助活動,使所有立志成才的學生有良好的成材條件和環(huán)境。通過“獎、助、貸、補、減”等五位一體的學生資助體系,為家庭經濟困難的學生提供盡可能多的資助,鼓勵和幫助他們積極參加勤工助學等活動,使他們做到人貧志堅,全面發(fā)展,勵志成才。5.完善主題班會制度,使勵志教育制度化、經?;?。以班級為單位,堅持每兩周召開一次主題班會,圍

15、繞勵志教育,通過主題演講、經驗介紹、優(yōu)秀事跡報告、同學互助等形式,對學生開展教育和引導,幫助學生及時調整、合理修正學習計劃和階段性發(fā)展目標,通過自我教育、自我管理、自我服務,使學生在不斷認識自我、合理評價自我、逐步完善自我的過程中,逐步內化自己的行為,在潛移默化中常勵志,立長志。活動意義通過這次“勵志教育”活動,端正了學生的學習態(tài)度,增強了學生的學習興趣,提高了學生的學習質量,激發(fā)他們拼搏進取、奮發(fā)向上的熱情,為提高學校人才培養(yǎng)質量和實現學??缭绞桨l(fā)展貢獻力量。主題教育活動總結 篇4德育是的靈魂,是健康成長和學校的保障。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人

16、的思想,確保學校德育工作的順利實施。我們堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣,結合我校德育主題教育活動安排,我校開展了一系列活動,現總結如下。一、完善德育機制,形成工作合力德育工作是學校工作的重中之重。本年度,我校根據學校的實際要求,廣泛征求意見,成立德育管理絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結協(xié)作,又能獨立地開展工作。二、加強教師隊伍建設,提高整體水平要辦好一所學校,要使一所學校得到快速健康的發(fā)展,必

17、須要有高素質的教師隊伍,一所學校的校風、學風、班風如何,就要看學校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設方面,十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎上,結合本校實際,通過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設,使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務培訓工作,每周都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、中華人民共和國義務教育法等法律法規(guī);全體教師認真學習并做好學習筆記。三、狠抓班級管理,強化學校德育工作班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學校德育整體

18、效果的重要保障。為此,本年度各學校開展的具體工作有如下五個方面:1、完善班級管理制度。2、建立健全管理機構。3、健全學生組織。4、上好每周的班會課。5、每周召開一次班主任會議。四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:1、加強管理,強抓養(yǎng)成教育工作要求各校利用主題班會,組織學生學習中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學生進行心理健康教

19、育。通過多種形式開展了“學做人,做好人”德育主題活動。2、緊扣重點,開展紀律安全教育學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,各校層層簽訂了責任書,責任到人,明確分工,開通過班會、校會,做了大量的安全教育工作,杜絕安全事故的發(fā)生。3、開展法制教育法制教育是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識,我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際,堅持以教育為本,以預防為主的工作理念,建立健全學校法制教育機構,對學生進行法律法規(guī)教育,從嚴從細從實的把學校的法制教育

20、落在了實處。五、發(fā)揮主陣地作用,提高活動創(chuàng)新性、時效性。利用國旗下的講話,要求學生要把培養(yǎng)自己的“行為習慣”作為主題,比如日常生活中的禮貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書的行為等,從而會變成自己的行為習慣,同時很重要的還要有始終堅持習慣。目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。以上就是這篇范文的全部內容,講的是關于學校、教育、德育、學生、工作、教師、行為、我校等方面的內容,希望大家能有所收獲。主題教育活動總結 篇5“中秋節(jié)

21、吃月餅,不僅寄托了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿。”9月21日,在我校開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題教育活動,情況如下:隨著中秋節(jié)的臨近,各學校紛紛開展以中秋節(jié)主題教育活動,旨在推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)美德,涵養(yǎng)新家風。其中,在縣幼兒園和_幼兒園,孩子們則通過做手工剪紙、誦經典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動,了解中秋趣事。伴隨著花好月圓音樂的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅,寓意團團圓圓,甜甜蜜蜜。今年的中秋節(jié)主題教育活動,我們主要讓孩子們上查一查中秋節(jié)的由來、習俗、與中秋節(jié)相關的詩句、祝福語、故事等,讓孩子們了解中秋節(jié)。”為了加深

22、孩子們對中秋節(jié)的認識,學校讓每個孩子帶一個月餅到學校,觀察它的.形狀,品嘗它的味道,學生之間相互分享,并說一說它的寓意。同時,每位學生辦一期關于中秋的手抄報,并進行展評。其中,該校四年級五班的學生代表還用一首金秋皓月的詩歌和現場書法,送給全校師生中秋。通過中秋主題教育活動,讓孩子們感受到中秋節(jié)團團圓圓的氣氛,體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統(tǒng)文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時也培養(yǎng)了孩子們的愛國主義情懷。主題教育活動總結 篇6_的“增強共青團員意識主題教育活動”,在校黨委的關心指導下,團委深刻領會上級精神,按照_發(fā)5號文件的有關要求,以“黨建帶團建”思想為指引,在教育活動的安排和部署

23、上吸取了我校“保持共產黨員先進性教育活動”的成功經驗和有關做法,結合學生團員的特點和當代青年的思想動態(tài),以及我?!叭L”(教風、學風、校風)建設的總體目標和要求,在整個活動的開展過程中,做到了宣傳發(fā)動到位,學習部署到位,工作措施到位,目標考核到位,在各級團干部的大力配合下,一級抓一級,層層抓落實,確保了此次教育活動嚴格按計劃得以順利實施并取得了一定的成效。一、思想認識到位,指導思想明確,宣傳發(fā)動深入按照_團委的要求,我校的教育活動從去年年底開始至今年2月底結束,期間正逢期末考試的緊張復習迎考階段,又間隔了一個寒假,可以說是時間緊、任務重、目標高,難度大。團委副書記顧青同志參加了華東管理局的動員

24、大會之后,立即向校黨委作了匯報,取得了上級對此次教育活動的關心和支持。之后團委立即召集團干部中的精兵強將,成立了教育活動的推進小組,并首先在團干部們中宣傳此次教育活動的重要意義:增強共青團員意識主題教育活動是保持共產黨員先進性教育活動在團員青年中的發(fā)展和延伸,是廣大團員青年政治生活中的一件大事,對提高我校青年的政治思想素質,促進“三風建設”的發(fā)展和落實“_x”規(guī)劃具有重要的意義。在推進小組的第一次例會上,顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時間、逼成效、圍繞中心指導思想扎實開展工作”的指導思想開展活動,并發(fā)動大家群策群力,集思廣益,在最短的時間內研究制定出了切合我校實際、符合活動要求、可操作性

25、強的活動方案,并編印了增強共青團員意識主題教育活動團支部工作手冊,連同有關材料迅速下發(fā)到各個團支部中要求組織學習。年12月29日下午,我校教育活動的動員大會正式召開,顧青同志宣讀了民航上海中專增強共青團員意識主題教育活動實施方案并對所有共青團員進行了動員;校黨委書記孫瑩同志在會上作了熱情洋溢的講話,她闡述了此次教育活動的重要意義,客觀分析了我校團員中存在的突出問題,指明了我們教育活動的正確方向和所需要達到的目的,她的發(fā)言鼓舞并激勵了我校全體團員積極投入到此次教育活動中來。在宣傳動員階段,團委動用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動的重要意義,努力營造良好的氛圍,實現了宣傳工作在校園內的全覆蓋。除

26、了傳統(tǒng)的黑板報、海報、橫幅、校報等之外,還使用了寫真展板、移動展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對青年人喜歡上的特點,注重發(fā)揮校園的傳播優(yōu)勢,在我校的外部因特()和內部局域上同時開辟出了“增強共青團員意識主題教育活動”專欄,不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是,團委藍天周報編輯部成功地注冊了“中國教育發(fā)展”()上的“教育采編站”,一些學生記者團同學采寫的有關此次活動情況的通訊稿件也陸續(xù)在上發(fā)表,此次活動的報道借助絡的優(yōu)勢在時空上得到更大的突破。教工團支部也利用電子郵件形式進行了教育活動的心得體會的交流。我校還及時向全校師生和上級團委匯報活教育動開展的具體情況,整個活動期間共編印簡報十期

27、,總字數近二萬字。二、認真部署學習,著重提高認識,工作措施到位在三個階段的教育活動過程中,團委認真貫徹布置了各個環(huán)節(jié)的工作?;顒娱_展以后,團委重新進行了團員信息的登記工作,詳細掌握了各團支部的基本狀況,特別是將流動團員納入了教育管理的范圍,重新組建了教工團支部,并向有學生團員參加實習的全國二十家民航單位團委發(fā)函,希望他們能吸收這些流動團員參加教育活動,努力擴大教育活動的覆蓋面。共計1150名在校學生團員和24名教工團員參加了我校的教育活動。在學習教育階段,團委推薦了專題學習書目、年上海市振興中華讀書活動推薦書目、上海市愛國主義教育基地名錄,編印了“黨團知識自測題”等;同時,以團支委為核心,各團

28、支部掀起了團章學習的熱潮,各級團干部們帶動全體團員學習教育讀本,深入領會教育活動的指導思想和原則。各支部本著互相幫助、共同進步的原則,召開民主生活會,積極開展批評與自我批評。一些支部還圍繞本支部自身建設與活躍團支部工作的問題,由團員自己提出意見與建議,認真展開討論;各支部還開展了“新時代新風采”團員標準討論活動。顧青同志在放假前召集全體團干部進行了培訓,開學后又給團干部們開了團課并組織大家學習。由于工作措施保障得力,大部分團員完成了“五個一”,即:寫一篇學習心得、做一套自測題、認真學習一遍團章、參加一次志愿者服務、填寫一份寒假學習情況記錄。三、加強領導督察,建立考核制度,活動形式多樣團委建立了

29、教育活動領導責任制,在活動實施方案中,明確了顧青同志為此次活動的第一責任人,各支部的團支部書記為本支部活動的第一負責人,并詳細指明了基層團組織的任務,要求各支部將各個時期具體任務的完成情況認真填寫在工作手冊中,在自我教育、自我驗收的同時要自覺接受上級的督察和指導。在每一階段的轉段之前,團總支要認真檢查各支部工作完成的情況,并提出評議意見;推進小組的成員要檢查團總支工作的完成情況,并將最新的會議精神和活動要求布置傳達下去,這樣一級抓一級,層層抓落實,確保了教育活動嚴格按時間節(jié)點得以順利完成。在活動全部完成之后,將對各支部按四大項標準進行達標支部的評定,對于在教育活動中表現突出的團支部,要總結交流

30、工作經驗并進行推廣;對于不合格支部,要制定整改措施并責成負責聯絡的團委干部做好幫教指導工作,直至達標為止。要把此次活動的考核成績作為學期星級支部評選和團員評議活動以及團內推優(yōu)活動的主要參考指標。除了理論學習之外,團委還組織廣大團員在整個主題教育活動中開展了形式多樣的主題團日學習、主題實踐活動、風采活動展示等,如:大型報告詩劇青春情懷觀后感征集活動、“團員增意識,青春獻民航”主題海報評比活動、“學風建設”格言征集活動、“誠信考試承諾書”簽名活動、百名團員龍華烈士陵園入團宣誓活動、“向山區(qū)孩子捐一本好書、獻一份愛心”活動、寒假志愿者服務活動、空軍戰(zhàn)斗英雄韓德彩中將報告會、“捐一份真情,獻一份愛心”

31、資助貧困學生主題實踐活動、“青春擁抱陽光,團旗見證成長”詩歌朗誦會等,形式豐富多樣的活動吸引了廣大團員和入團積極分子的熱情參與,活躍了基層團組織工作,激發(fā)了團員青年的活力和激情,增進了年輕人的情感交流和思想溝通,強化了共青團的凝聚力,均取得了較好的效果。四、認真進行總結,找準突出問題,建立長效機制在主題教育活動中,我校廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識得到了增強,團干部的思想政治水平和工作能力得到了提升,基本達到了增強團員意識、健全基層組織、活躍共青團工作的目標要求。但我們也要清醒地看到,我校共青團工作還有許多需要改進的地方,尤其是在長效性工作機制的建立和各項活動的創(chuàng)新開展方面是需要下一番功夫的,團員和團干部中還存在著一些與“三風建設”精神不相符合的問題,需要認真查擺、徹底整改。在下一步的工作中,要緊密結合我校學生管理和教育工作的指導思想,一是在思想重視和工作穩(wěn)步推進上

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