歷年真題中出現(xiàn)的最易混淆的36組單詞

1、歷年真題中出現(xiàn)的最易混淆的 36組單詞1)quite 相當(dāng)；quiet安靜地2)afectv. 影響，假裝；effectn.結(jié)果，影響內(nèi)行3) adapt 適應(yīng);adopt 采用;adept4) angel 天使;angle 角度5) dairy 牛奶廠;diary 日記6)c ontend奮斗，斗爭(zhēng)；content內(nèi)容，滿足的;context 上下文；contest 競(jìng)爭(zhēng)，比賽7)pnncipal校長(zhǎng)，主要的;prin ci pie原則8)im plicit含蓄的;explicit 明白的9)dessert甜食;desert沙漠v放棄;dissert 寫論文10)pat輕拍;tap輕打;sl

2、ap 掌擊；rap敲，打11) decent 正經(jīng)的;descentn 向下，血統(tǒng);descendv 向下12) sweet 甜的;sweat 汗水13) later 后來;latter 后者;latest 最近的;latelyadv 最近14)costume 服裝;custom 習(xí)慣15)extensive 廣泛的；intensive深刻的16) aural 耳的;oral 口頭的17) abroad 國(guó)外;aboard 上(船，飛機(jī))18) altar 祭壇;alter 改變19) assent 同意;ascent 上升;accent 口20) champion 冠軍;champagne

3、香檳酒;campaign 戰(zhàn)役21) baron男爵;barren 不毛之地的；barn古倉22)beam梁，光束;bean豆;beenbe的過去式23) precede 領(lǐng)先;proceed 進(jìn)行，繼續(xù)24) pray祈禱;prey獵物25) chicken 雞;kitchen 廚房26) monkey 猴子;donkey 驢27) chore家務(wù)活；chord和弦;cord細(xì)繩28) cite 引用;site 場(chǎng)所;sight視覺29)clash(金屬)幢擊聲;crash 碰幢，墜落;crush壓30) compliment 贊美;complement 附加物31) confirm 確認(rèn);

4、conform 使順從32) contact 接觸;contract合同;contrast 對(duì)照33) council 議會(huì);counsel 忠告;consul 領(lǐng)事34) crow 烏鴉;crown 王冠;clown 小丑;cow 牛35) dose 一劑藥;doze 打盹36) drawndraw 的過去分詞;drown 溺水2015年高考英語易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總易錯(cuò)點(diǎn)1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判【典例】一 What do you think the should do firstThey should lear n to take as well as share rights in life.A

5、. grown-up ； responsibilityB. grow ns-up ； respon sibilityC. grown-ups ； responsibilities D. growns-ups；respon sibilities錯(cuò)因分析：有些考生以為grown是復(fù)合名詞的中心詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s ;另一方面認(rèn)為responsibility是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，從而錯(cuò)選B.其實(shí)，grown-up沒有中心名詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加-s ；同時(shí)根據(jù)語境可知，responsibility指義務(wù)，該單詞作“義務(wù)，職責(zé)”講時(shí)，可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，故正確答

6、案選C.復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加-s ，如：looker-on lookers-on，son-in-lawson s-in-law;但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有中心名詞時(shí)，其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面加-s ，如：grown-up grown-ups ；go-betwee n go-betwee ns.易錯(cuò)點(diǎn)2名詞的格的誤用【典例】一Look！ This is .Very beautiful. When did she take itA. my mother s pictureB. my mother in the pi ctureC. a p icture of my motherD. a

7、 p icture of my mother錯(cuò)因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯(cuò)選A或B;也可能受英語雙重所有格的影響，錯(cuò)選D.根據(jù)語境可知，正確答案選C.my mother s picture ，意為“我媽媽所擁有的照片”，暗含“照片上不一定是我媽媽”；a picture of my mothers 意為“我媽媽所擁有的照片中的一張” ，同樣，暗含 “照片上不一定是我媽媽”； a picture of mymother 意為“我媽媽的照片 （ 照片中是媽媽 ） ”；my mother in the picture意為“照片中我的媽媽”，暗含“不是真實(shí)的媽媽”易錯(cuò)點(diǎn) 3 名詞作定語的誤用典例

8、】 Where does your sister work ， Jack ？ She works in a .A. shop of clothB. cloths shopC. shop with clothesD. clothes shop錯(cuò)因分析：有些考生會(huì)因?yàn)閷?duì)名詞作定語的用法運(yùn)用不當(dāng)而錯(cuò)選B. 其實(shí)，clothes “服裝”只有復(fù)數(shù)形式，而單數(shù)形式“布店”應(yīng)用shop for cloth 或 cloth shop ，因此，根據(jù)語境可知，正確答案選D.名詞作定語時(shí)一般用其單數(shù)形式， 然而，名詞 parents ， clothes， sports 等，作定語時(shí)必須要使用其復(fù)數(shù)形式。 另外，

9、man， woman作定語時(shí)，如果中心詞是單數(shù)，則用其單數(shù)形式；如果中心詞是復(fù)數(shù)，則用其復(fù)數(shù)形式易錯(cuò)點(diǎn) 4對(duì)不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤典例】I find it very difficult to read novel you lent me last week. Yes. Its necessary to have good knowledge of history.A. the ；不填 B. a ；不填 C. the ； a D. a ； a錯(cuò)因分析：考生可能以為第一空是特指對(duì)方上周所借給“我”的小說，故應(yīng)填定冠詞；第二空后面是抽象名詞，為不可數(shù)名詞，不填冠詞，于是錯(cuò)選 A. 然而，此處kno

10、wledge之前須用不定冠詞，have a good knowiedge of意為“對(duì)很了解”，是固定搭配，故正確答案選 C.英語中，有些抽象名詞，如knowledge ， history ， failuresuccess ， help ， pleasure ， surprise ， honour 等表示抽象概念時(shí)，其前面不用不定冠詞，如：with pleasure ， in surprise 等。但是，當(dāng)表示具體的概念時(shí)，其前面須用不定冠詞，也可以用其復(fù)數(shù)形式。易錯(cuò)點(diǎn) 5 對(duì)專有名詞的應(yīng)用判斷失誤典例】 Do you know Li Ming ？Li Ming ？ Which one ？ I

11、 know Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times.A. 不填；不填B. a ； a C. a ； theD. the ； the錯(cuò)因分析：有些考生可能以為兩個(gè)空后面的名詞都是人名，前面不用冠詞，于是錯(cuò)選A. 然而，聯(lián)系語境可知，答話者至少認(rèn)識(shí)兩個(gè)where和when這兩個(gè)特殊疑問詞，故正確答案選C.故正確答案選D.人名前面加定冠詞，指特定的某個(gè)人或某個(gè)人的主要特征地名前面一般不用定冠詞，但是當(dāng)指特定某時(shí)期的地方或某地的主要特征時(shí)，須用定冠詞。如：China f the China (of) today； Amer

12、ica f the America of last century；the New York of China 等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如:the Greens.易錯(cuò)點(diǎn)6定冠詞與不定冠詞判斷失誤【典例】一 When did you meet her last ？I don t remember exactly， but I m sure it was Friday when I went to the shop to buy football.A. a； a B.不填；a C. the;不填 D.不填；不填錯(cuò)因分析：有些考生可能認(rèn)為這兩個(gè)空后面的名詞前都不用冠詞，

13、從而錯(cuò)選D.其實(shí)，指一個(gè)特定的星期幾時(shí)前面須用不定冠詞；表示一個(gè)足球時(shí)，前面也須用不定冠詞，故正確答案選A.表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當(dāng)指某一個(gè)特定的星期幾時(shí)，前面要加不定冠詞。球類活動(dòng)中，表球類的名詞前不用冠詞;音樂活動(dòng)中，表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是，當(dāng)它們不指活動(dòng)，而是指具體的某件東西時(shí)，須用適當(dāng)?shù)墓谠~易錯(cuò)點(diǎn)7冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤【典例】 What do you think is the difference between man and woman ？I don t think there s any difference.D. a ； theA 或 B.其實(shí)，m

14、an， woman， mankindA. the ； the B. a ； a C.不填；不填錯(cuò)因分析：有些考生可能認(rèn)為，表示類別時(shí)，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯(cuò)選的單數(shù)表示類別時(shí)，用零冠詞。因此，正確答案選C.除了上述情況用零冠詞外，下列幾種情況也須用零冠詞：表示家人(包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi))的名詞前，但該類名詞的首字母往往大寫；表示種類的短語kind of， sort of，type of等后面的名詞之前；在 as/though引導(dǎo)的倒裝讓步狀語從句中，放在句首的名詞前;用by表示交通方式的短語中等。易錯(cuò)點(diǎn)8受思維定式的制約【典例】一 Remember that where

15、and when two different English question words.I see,but can you tell us how to use them， sir？A. beB. is C. are D. being錯(cuò)因分析:有些考生沒有弄清題意，就想當(dāng)然地認(rèn)為用where and when提問時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，于是錯(cuò)選B.其實(shí)，這里是指考生應(yīng)該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而應(yīng)該從實(shí)際語境出發(fā)，對(duì)題目進(jìn)行仔細(xì)的考慮。易錯(cuò)點(diǎn)9典型數(shù)詞的誤用【典例】It is not rare in that people in fifties are going to

16、university for further education.A. 90s； the B. the 90s； / C. 90s； their D. the 90s； theirthe，表示特指，如：in the 1980S/1980錯(cuò)因分析：考生很可能錯(cuò)選 B或C. “世紀(jì)”和“年代”均為特指概念，故第一個(gè)空要用定冠詞s（在20世紀(jì)80年代），in the 90S/90 s（在90年代），選項(xiàng)A和C首先被排除；又因?yàn)椤?in one s+整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式”為一個(gè)固定的結(jié)構(gòu)，意為“在某人幾十多歲時(shí)”，故D為本題的正確答案?？忌⒁猱?dāng)表示“幾十多歲”時(shí)，要用整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式來表示

17、易錯(cuò)點(diǎn)10 it用作形式主語及形式賓語時(shí)判斷失誤【典例】I would app reciate if you could come and help me with my work.A. that B. it C. this D. one錯(cuò)因分析：很多考生認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容，于是誤選A或C.其實(shí)，用于指代后面整個(gè)句子的內(nèi)容且作形式賓語時(shí)，只能用it，于是正確答案選B.在英語中，有些動(dòng)詞，如：appreciate， hate， like， dislike， make， put等后面不能直接跟從句，而要用 it作形式賓語易錯(cuò)點(diǎn)11 it ， one， that ，

18、 those ， ones等的用法區(qū)別【典例】一 Would you like to buy a car hereYes， but I d like to buy made in Shanghai.A. oneB. thatC. itD. this錯(cuò)因分析：許多考生認(rèn)為此處應(yīng)該用it或that指代說話雙方所說的車，于是誤選B或C.根據(jù)語境可知，上海制造了許多小汽車,答話者只想買其中的一輛，故正確答案選A.指代上文提到的名詞時(shí)，it指代上文提到的那個(gè)東西，即同類同物；that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西，可替代可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞，表示特指；而one指代上文提及事物中的

19、其中一件，只能替代可數(shù)名詞，表示泛指易錯(cuò)點(diǎn) 12 the other(s) ， other(s) ， another ， the rest 等的用法區(qū)別【典例】I have done much of the work. Could you p lease finish in two daysA. the restB. the otherC. anotherD. the others錯(cuò)因分析：本題考生易誤選 D項(xiàng)。其實(shí)本題是對(duì)the rest用法的考查。選項(xiàng) B C均修飾可數(shù)名詞，選項(xiàng)D相當(dāng)于“ the other+ 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)，這三個(gè)選項(xiàng)用在本題中都不合適。the rest指代名詞時(shí)，

20、既可以指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中， the rest指代不可數(shù)名詞，相當(dāng)于 the rest of the work，故選項(xiàng) A 為本題的正確答案當(dāng) the rest作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的使用要由 the rest所指代的內(nèi)容來決定易錯(cuò)點(diǎn) 13WTHZeither ， both ， neither ， all ， none等的用法易錯(cuò)點(diǎn)典例 2 】His father has bought many books home， but is easy enough for him to read.A. noneB. no oneC. every oneD. some on

21、e錯(cuò)因分析：許多考生會(huì)根據(jù) but 一詞推測(cè)后面表否定意義，但是又考慮到空格后面沒有介詞of ，于是誤選 B. 根據(jù)語境可知，空格后面省略了 of the books ，因此正確答案選 A.no one 與 none 的用法：no one相當(dāng)于nobody，只能指人。(2)none 常與 of 短語連用，既可以指人，又可以指物。(3)none 通常用于“ how many/much. ”的否定回答，而 no one 則常用于“ who. ”的否定回答。易錯(cuò)點(diǎn) 14 else 用法的誤區(qū)典例】 I don t think we ve met before. You re taking me fo

22、r .A. some otherB. someone elseC. other personD. one other錯(cuò)因分析：有些考生不知道else的用法，以致誤選 A C或D項(xiàng)。其實(shí)本題是對(duì) else的用法的考查。else既可以用作形容詞，也可someone else 意為“別人”，用在這里正合適。以用作副詞，意為“其他的 / 地”，通常位于疑問代詞、疑問副詞或不定代詞的后面。項(xiàng)為正確答案?？忌€應(yīng)知道 who else 的所有格形式為 who else s 或 whose else ，如：Whose else/Who else s can it be ？那可能會(huì)是誰的呢？易錯(cuò)點(diǎn) 15 多個(gè)

23、形容詞作定語時(shí)的排序問題典例】 This girl is Lindas cousin.A.pretty little SpanishB.Spanish little prettyC. S panish p retty littleD. little p retty Sp anish錯(cuò)因分析：考生易錯(cuò)選 D項(xiàng)。原因是對(duì)此類題的排序把握不清。本題是對(duì)多個(gè)形容詞作定語時(shí)排序問題的考查。pretty為主觀描繪性的形容詞，little為表示大小的形容詞，Spanish為表示國(guó)籍的形容詞，根據(jù)英語語法知識(shí)可知，選項(xiàng)A為本題的正確答案。在高考英語中，多個(gè)形容詞作名詞的定語時(shí)的排序問題是?？紗栴}。形容詞的排序

24、規(guī)則如下:主觀描繪性質(zhì)、特征的形容詞（如pretty）描寫尺寸大小的形容詞（如little）描寫形狀的形容詞（如round）描寫年齡的形容詞（如young）描寫顏色的形容詞（如green）描寫國(guó)籍、地區(qū)、出處的形容詞（如Spanish）描寫制造材料的形容詞（如wooden）描寫用途的名詞、動(dòng)名詞或形容詞（如a waiting room 中的 waiting）。多個(gè)形容詞作定語時(shí)，形容詞之間通常不用加and;但是，當(dāng)這些形容詞為表示同一方面的形容詞（如顏色等）時(shí)，這些形容詞之間通常要加and，例如：a black and white cat（ 一只黑白相間的貓）。易錯(cuò)點(diǎn)16形容詞和副詞的比較等級(jí)

25、易錯(cuò)點(diǎn)【典例】 Of the two sisters， Betty is one， and she is also the one who loves to be quiet.A.a younger B.a youngest C.the younger D.the youngest錯(cuò)因分析：由題目中的 two可知，橫線處應(yīng)為比較級(jí)結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng) B和D首先被排除。根據(jù)題意可知，橫線處應(yīng)為特指概念，故選項(xiàng)C為本題的正確答案。在英語中，兩者之間的比較應(yīng)用比較級(jí)結(jié)構(gòu)。句中有表示范圍的of the two.時(shí)，該比較級(jí)前通常要加上the，表示特指的概念，如:He is taller than you.他

26、比你高He is the taller one of the two.他是兩個(gè)人中較高的那個(gè)。易錯(cuò)點(diǎn)17同級(jí)比較的用法易錯(cuò)點(diǎn)【典例】 Nowadays the roles of husband and wife are not as defined as before ， especially when both partners work and earn money for the family.A.clear B.clearer C.clearly D.more clearly錯(cuò)因分析：考生易分辨不清詞性而誤選A項(xiàng)。根據(jù)語法知識(shí)可知，as. as.為同級(jí)比較結(jié)構(gòu)，as與as之間要用形容詞

27、或副詞的原級(jí),故選項(xiàng)B和D首先被排除；又由于此處 defined作動(dòng)詞，它要用副詞來修飾，故選項(xiàng)C為本題的正確答案在高考英語中，同級(jí)比較問題是一個(gè)?？键c(diǎn)。其結(jié)構(gòu)為:so/as+adj./adv.（原級(jí)）+as.,其中的so. as.結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中;而as. as.結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中，又可以用于否定結(jié)構(gòu)中，如:She isn t as/so nice as her sister.她不像她姐姐那么好。易錯(cuò)點(diǎn)18形容詞和副詞的一些固定用法的誤用【典例】一 Have you been to New Zealand ?No. I d like to.A.too B.though C.yet

28、 D.either錯(cuò)因分析：分析句意可知，橫線處應(yīng)填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，選項(xiàng)A和D首先被排除；yet表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時(shí)，后應(yīng)接一個(gè)從句,故選B項(xiàng)。though用作連詞時(shí)，意為“雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句，通?？梢耘c連詞although互換，如:Though/Although they are poor ， they are generous盡管他們很窮，但他們很慷慨。另外though還可以用作副詞，意為“然而”或“但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。它位于句尾時(shí)，其前通常要有一個(gè)逗號(hào)；當(dāng)它位于句中時(shí),其前后通常各用一個(gè)逗號(hào)，它的這種用法與副詞however一樣。要注意，although是沒有這種用法的。易錯(cuò)點(diǎn)1

29、9幾個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法易錯(cuò)點(diǎn)【典例】Don t play with the dog ， Jack，for it be dangerous at times.A. shall B. should C. can D. must錯(cuò)因分析：很多考生認(rèn)為玩狗將很危險(xiǎn)或者肯定很危險(xiǎn)，從而誤選A或D.其實(shí)，shall用于第二、三人稱表示“允許，命令，警告,威脅”等；should表示“應(yīng)該”；must表示“必須，一定”等；而can除了表示“能，能夠”外，還可表示“（有時(shí)）會(huì)，可能會(huì)”等。根據(jù)語境及情態(tài)動(dòng)詞的意義比較可知，正確答案選C.情態(tài)動(dòng)詞can在高考英語中的出現(xiàn)率很高，它的其他?？键c(diǎn)。如:can可以表示

30、能力，表示客觀的可能性，表示請(qǐng)示和允許，表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。主要用于肯定句、否定句和疑問句中。用于肯定句中表推測(cè)時(shí)，指理論上的可能性，并不涉及是否真的發(fā)生。易錯(cuò)點(diǎn)20動(dòng)詞的一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)誤用【典例】一 you read the story ?Yes. I it at school.B或C.其實(shí)，問話者指的是結(jié)果，而答話者雖然強(qiáng)A. Have； read B. Did ； read C. Have； have read D. Did ； have read錯(cuò)因分析：有些考生認(rèn)為，兩個(gè)人說話時(shí)，所用的時(shí)態(tài)應(yīng)該是一致的，于是誤選動(dòng)詞時(shí)態(tài)的運(yùn)用不僅要從時(shí)間狀語上進(jìn)行確定，而且還要從地

31、點(diǎn)狀語所暗示的時(shí)間關(guān)系上來推敲。如:表示過去時(shí)間的詞或短語：yesterday， last night， last week， this morning， in 2006 等。(2)表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)：at home/school， in the factory， on one s way to 等高考英語閱讀高頻難詞200個(gè)1.alter v. 改變,改動(dòng)，變更2.burst vi./n.突然發(fā)生，爆裂3.dis pose vi.除掉；處置；解決；處理 (of)4.blast n. 爆炸；氣流 Vi. 炸,炸掉5.consume v.消耗，耗盡6.S plit V.劈開；割裂；分裂 a.裂開

32、的7.S pit V.吐(唾液等)；唾棄8.S pill V.溢出，濺出，倒出9.slip V.滑動(dòng),滑落；忽略lO.slide V.滑動(dòng)，滑落n.滑動(dòng)；滑面；幻燈片ll.bacteria n.細(xì)菌12.breed n.種，品種V.繁殖，產(chǎn)仔13.budget n.預(yù)算V.編預(yù)算，作安排14.ca ndidate n.候選人15.cam pus n.校園16.liberal a.慷慨的；豐富的；自由的17.tra nsform v.轉(zhuǎn)變，變革；變換18.tra nsmit v.傳播,播送；傳遞19.tra nsplant v.移植20.transport vt.運(yùn)輸 ,運(yùn)送 n. 運(yùn)輸 ,運(yùn)輸

33、工具21.shift v.轉(zhuǎn)移；轉(zhuǎn)動(dòng)；轉(zhuǎn)變22.vary v. 變化 , 改變；使多樣化23.vanish vi.消滅 , 不見24.swallow v.吞下 , 咽下 n. 燕子25.suspicion n.懷疑 , 疑心26.suspicious a.懷疑的 , 可疑的27.mild a. 溫暖的 , 暖和的；溫柔的 , 味淡的28.tender a. 溫柔的；脆弱的29.nuisance n.損害 , 妨害 , 討厭（的人或 事物）30.insignificant a.無意義的 , 無足輕重的；無價(jià)值的31.accelerate vt.加速, 促進(jìn)32.absolute a.絕對(duì)的 ,

34、無條件的；完全的33.boundary n.分界線 , 邊界34.brake n.剎車 , 制動(dòng)器 v. 剎?。ㄜ嚕?5.catalog n.目錄（冊(cè)） v.編目36.vague a.模糊的 , 不明確的37.vain n.徒勞 ,白費(fèi)38.extinct a.絕滅的 , 熄滅的39.extraordinary a.不平常的,特別的, 非凡的40.extreme a. 極度的 , 極端的n. 極端 , 過分41.agent n. 代理人 , 代理商；動(dòng)因 , 原因42.alcohol n.含酒精的飲料 , 酒精66. cargo n.船、飛機(jī)等裝載的）貨物43.appeal n./vi.呼吁

35、, 懇求44.appreciate vt.重視,賞識(shí), 欣賞45.approve v.贊成 ,同意 ,批準(zhǔn)46.stimulate vt.刺激 , 激勵(lì)47.acquire vt.取得,獲得；學(xué)到48.accomplish vt . 完成, 到達(dá)；實(shí)行work n. 網(wǎng)狀物；廣播網(wǎng) , 電視網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)50.tide n.潮汐；潮流51.tidy a.整潔的 , 整齊的52.trace vt.追蹤,找到 n. 痕跡,蹤跡53.torture n./vt.拷打, 折磨54.wander vi. 漫游 , 閑逛55.wax n. 蠟56.weave v. 織 , 編57.preserve v.保護(hù),保

36、存, 保持,維持61. abuse v.濫用, 虐待；謾罵62. academic a.學(xué)術(shù)的；高等院校的；研究院的63. academy n.高等）?？圃盒?；學(xué)會(huì)64. battery n.電池（組）65. barrier n.障礙；棚欄67. career n.生涯 , 職業(yè)68. vessel n.船舶；容器 , 器皿；血管69. vertical a.垂直的70. oblige v.迫使 , 責(zé)成；使感激71. obscure a.陰暗,模糊72. extent n.程度,范圍,大小 ,限度73. exterior n.外部, 外表 a. 外部的, 外表的74. external a.

37、外部的 , 外表的 , 外面的75. petrol n.汽油76. petroleum n.石油77. delay vt./n.推遲 ,延誤 ,耽擱78. decay vi.腐爛 , 腐朽79. decent a.像樣的 , 體面的80. route n.路；路線；航線81. ruin v.毀壞 , 破壞 n. 毀滅 ,pl. 廢墟82. sake n.緣故 , 理由83. satellite n.衛(wèi)星84. scale n.大小, 規(guī)模；等級(jí)；刻度85. temple n.廟宇86. tedious a.乏味道 , 單調(diào)的 ,87. tend vi.易于 , 趨向88. tendency n

38、. 趨向 , 趨勢(shì)89. ultimate a.極端的，最大的，最終的n.極端90. un dergo v.經(jīng)歷,遭受91. abundant a.豐富的，充裕的，大量的92. ado pt v.收養(yǎng)；采用；采納93. ada pt vi.適應(yīng),適合；改編，改寫vt.使適應(yīng)94. bachelor n.學(xué)士，學(xué)士學(xué)位；單身漢95. casual a.偶然的，碰巧的；臨時(shí)的；非正式的96. trap n.陷阱，圈套v.設(shè)陷阱捕捉97. vaca nt a.空的，未占用的98. vacuum n.真空,真空吸塵器99. oral a. 口頭的，口述的，口的100. op tics n.（單、復(fù)數(shù)同

39、形）光學(xué)101. organ n.器官，風(fēng)琴102. excess n.過分，過量，過剩103. expel v.驅(qū)逐，開除,趕出104. expend v.消費(fèi)105. expenditure n.支出 消費(fèi)；經(jīng)費(fèi)106. expense n.開銷，費(fèi)用107. expensive a.花錢多的；價(jià)格高貴的108. expand v.擴(kuò)大,擴(kuò)張；展開，膨脹109. expansion n.擴(kuò)大,擴(kuò)充；發(fā)展，膨脹110. private a.私人的，個(gè)人的111. individual a.個(gè)別的，單獨(dú)的n.個(gè)人，個(gè)體112. personal a.個(gè)人的，私人的；親自的114. person

40、nel n.總稱人員，員工；人事部門115. the Pacific Ocean 太平洋116. the Atlantic Ocean 大西洋117. the Arctic Ocean 北冰洋118. the Antarctic Ocean 南冰洋119. grant vt.授予，同意，準(zhǔn)予119. grand a.宏偉大，壯麗的 重大的120. invade v.侵入侵略，侵襲121. acid n.酸，酸性物質(zhì)a.酸的；尖刻的122. ack no wledge v.承認(rèn)；致謝123. balcony n.陽臺(tái)124. calculate vt.計(jì)算 核算125. calendar n.日

41、歷，月歷126. op timistic a.樂觀127. optional a.可以任選的，非強(qiáng)制的128. outstanding a.杰出的，突出的，顯著的129. export n.出口（物）v.出口，輸出130. import n.進(jìn)口（物）v.進(jìn)口輸入131. impose vt.把加強(qiáng)（on）；采用，利用132. religion n.宗教,宗教信仰133. religious a.宗教的134. victim n.犧牲品，受害者135. video n.電視，視頻a.電視的 錄像的136. videotape n.錄像磁帶 v.把錄在錄像帶上137. offend v.冒犯，觸

42、犯138. bother v.打攪，麻煩139. interfere v.干涉，干擾，妨礙140. internal a.內(nèi)部的，國(guó)內(nèi)的141. beforeha nd ad.預(yù)先，事先142. racial a.人種的種族的143. radiation n.放射物，輻射144. radical a.根本的；激進(jìn)的145. range n.幅度，范圍v.（在某范圍內(nèi)）變動(dòng)146. wonder n.驚奇奇跡 v.想知道 對(duì)感到疑惑147. isolate vt.使隔離，使孤立148. issue n.問題，爭(zhēng)論點(diǎn)；發(fā)行，（報(bào)刊）一期149. hollow a.空的，中空的，空虛道150. ho

43、ok n.鉤 vt.鉤住151. adequate a.適當(dāng)?shù)兀蛔銐?52. adhere vi.粘附,附著；遵守，堅(jiān)持153. ban vt.取締,禁止154. capture vt.俘虜，捕獲155. valid a.有效的，有根據(jù)的；正當(dāng)?shù)?56. valley n.山谷，峽谷157. consistent a.堅(jiān)固定；一致的，始終如一的158. continuous a.繼續(xù)的，連續(xù)（不斷）的159. continual a.不斷地，頻繁的160. explode v.爆炸；爆發(fā)；激增161. exploit V.剝削；利用，開采162. explore v.勘探163. explos

44、ion n.爆炸；爆發(fā)；激增164. explosive a.爆炸的；極易引起爭(zhēng)論的165. remote a.遙遠(yuǎn)的，偏僻的166. removal n.除去，消除167. render vt.使得，致使167. render vt.呈遞,歸還，著色，匯報(bào)，致使，放棄,表演，實(shí)施vi.給予補(bǔ)償n.交納，粉刷,打底168. precaution n.預(yù)防，防備，警惕169. idle a.懶散的，無所事事的170. identify vt. 認(rèn)出，鑒定171. identify n.身份；個(gè)性，特性172. poverty n.貧窮173. resistant a. (to)抵抗的抗的，耐.的

45、174. resolve vt.解決；決定，決意175. barrel n.桶176. bargain n.便宜貨vi.討價(jià)還價(jià)177. coarse a.粗的粗糙的，粗劣的178. coach n.教練；長(zhǎng)途公共汽車179. code n.準(zhǔn)則，法規(guī)密碼180. coil n.線圈v.卷，盤繞181. adult n.成年人182. advertise v.為做廣告183. advertisement n.廣告184. agency n.代理商，經(jīng)銷商185. focus v.（使）聚集 n.焦點(diǎn)沖心，聚焦186. forbid vt.不許，禁止187. debate n./v.辯論，爭(zhēng)論1

46、88. debt n.欠債189. decade n.十年190. enclose vt.圍?。话?裝入信封191. encounter vt./n.遭遇，遭到192. globe n.地球,世界；地球儀193. global a.全球的；總的194. scan vt.細(xì)看；掃描；瀏覽195. sca ndal n.丑事，丑聞196. significance n.意義；重要性197. subsequent a.隨后的，后來的198. virtue n.美德，優(yōu)點(diǎn)199. virtual a.實(shí)際上的，事實(shí)上的200. orient vt.使適應(yīng),（to,toward）使朝向n.東方高考英語沖

47、刺指導(dǎo)：回歸基礎(chǔ)注重閱讀高考臨近了，怎樣才能使自己在高考中以最佳狀態(tài)取得理想的成績(jī)呢?就英語學(xué)科而言，考前如何進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)極為關(guān)鍵。下面提幾點(diǎn)建議，供大家參考一. 回歸基礎(chǔ)，突出主干知識(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)高考英語改革雖然強(qiáng)調(diào)了注重綜合語言運(yùn)用能力的考查80%。，但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到能力高于基礎(chǔ)，但必須依托基礎(chǔ)，尤其是到復(fù)習(xí)的最后階段更要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，畢竟高考中中低檔題占平日練習(xí)中很多題目“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，這種現(xiàn)象非常普遍，其根本原因就在于基礎(chǔ)不牢。只有扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)做起，才能最 終達(dá)到“一看就會(huì)，一做就對(duì)”英語基礎(chǔ)知識(shí)包括：詞匯、語法、句型等。在最后階段的復(fù)習(xí)要把詞匯作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和理

48、解，尤其是常用詞匯的使用和辨析,及一詞多義的掌握考前再對(duì)照考綱，把詞匯過目一遍，回想一下自己對(duì)每一個(gè)詞（語）的掌握情況，強(qiáng)化記憶一些常見的詞語搭配，如名動(dòng)詞短語、形容詞短語、介詞短語和一些詞的習(xí)慣用法等，是非常必要的。記單詞從音（音標(biāo)）、形（書寫）、類（詞性）、義（意義）四方面，做到“四動(dòng)”即：眼動(dòng)，嘴動(dòng),手動(dòng)和心動(dòng)，并運(yùn)用歸納、對(duì)比、聯(lián)想等方式記憶單詞。如：customer （顧客）custom （習(xí)俗）customs（關(guān)稅、海關(guān)）。常用不規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞要牢記。語法復(fù)習(xí)要把基本概念理清，突出主干知識(shí)動(dòng)詞的復(fù)習(xí)。例如：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、不定代詞、倒裝、省略、強(qiáng)

49、調(diào)結(jié)構(gòu)相似的名詞和動(dòng)詞（短語）比較、三大從句、 相似形容詞和副詞比較等。高考中的中低檔試題基本上是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的考查，因此我們基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)在高考中就不會(huì)出現(xiàn)“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”的現(xiàn)象二. 提高成績(jī)，閱讀理解是關(guān)鍵閱讀理解試題被譽(yù)為高考英語中的“拳頭產(chǎn)品”和“重頭戲”，高考英語中，閱讀理解試題共20小題，每小題2分，是高考小題中賦分最高的試題。其它試題如完形填空，閱讀表達(dá)試題均有閱讀理解問題。因此，英語閱讀理解水平的高低至關(guān)重要因此，建議我們每天有意識(shí)地閱讀2-3篇文章，熟悉不同體裁，題材文章的作題思路，提高閱讀速度，掌握一定答題技巧，減少失誤。以下就閱讀理解應(yīng)試解題技巧談幾點(diǎn)建議:1. “快速看文章，現(xiàn)場(chǎng)抱佛腳”在文章結(jié)構(gòu)上來尋找突破口，是一種行之有效的既快速又準(zhǔn)確的解題技巧。高考閱讀理解文章寫作構(gòu)思模式與命題內(nèi)容有一定特點(diǎn)和規(guī)律，主要的體裁結(jié)構(gòu)是:（1）說明文：提出問題（說明要點(diǎn)）；分析問題（說明過程）；解決問題（說明結(jié)果）議論文：提出論點(diǎn)（主題主旨）；論證論點(diǎn)（證明是非）；得出結(jié)論（重點(diǎn)進(jìn)一步闡明）（3）應(yīng)用文：新聞評(píng)論：敘述事實(shí)；引用別人的評(píng)論來分析論述；得