了不起的狐貍爸爸閱讀推進(jìn)題

1、第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍先生的聰明表現(xiàn)在什么地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣味辨別出三位農(nóng)場主是誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主意？他們是怎么做的？第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍先生的聰明表現(xiàn)在什么

2、地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣味辨別出三位農(nóng)場主是誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主意？他們是怎么做的？第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍先生的聰明表現(xiàn)在什么地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣味辨別出三位農(nóng)場主是

3、誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主意？他們是怎么做的？第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍先生的聰明表現(xiàn)在什么地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣味辨別出三位農(nóng)場主是誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍

4、先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主意？他們是怎么做的？第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍先生的聰明表現(xiàn)在什么地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣味辨別出三位農(nóng)場主是誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主

5、意？他們是怎么做的？第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍先生的聰明表現(xiàn)在什么地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣味辨別出三位農(nóng)場主是誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主意？他們是怎么做的？第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍

6、先生的聰明表現(xiàn)在什么地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣味辨別出三位農(nóng)場主是誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主意？他們是怎么做的？第一章、（1）用簡筆畫畫出比恩、邦斯、博吉斯的人物形象，找出書中的詞語來形容。第二章、(1)狐貍先生的聰明表現(xiàn)在什么地方？ (2)比恩、邦斯、博吉斯的計(jì)劃可行嗎？談?wù)勀愕念A(yù)想。第三章、(1)狐貍先生為什么能通過氣

7、味辨別出三位農(nóng)場主是誰？(2)這一次狐貍先生為什么聞不出他們的氣味？(3)狐貍爸爸失去尾巴差點(diǎn)喪命時(shí)，你覺得他會妥協(xié)嗎？第四章 1、狐貍先生的尾巴還能再長出來嗎？2、晚上狐貍先生為什么睡不著？他聽到了什么聲音？3、狐貍先生看到鋒利的鐵鍬時(shí)他想到了什么主意？他們是怎么做的？了不起的狐貍爸爸閱讀推進(jìn)題了不起的狐貍爸爸5-6章節(jié)閱讀推進(jìn)題第五章1、三個(gè)可惡的農(nóng)場主開來的挖掘機(jī)是什么樣子的？2、現(xiàn)在狐貍先生一家的處境危險(xiǎn)嗎？第六章1、誰與誰之間展開了比賽？2、周圍村莊的人為什么說比恩、邦斯、博吉斯瘋了？了不起的狐貍先生7-9章節(jié)閱讀推進(jìn)題第七章 1、三個(gè)農(nóng)場主關(guān)閉了挖掘機(jī)的馬達(dá)之后，他們的表現(xiàn)是什么樣

8、子的？2、拿來帳篷、睡袋和晚飯，比恩、邦斯、博吉斯會過什么樣的生活？第八章 1、三個(gè)農(nóng)場主晚餐吃的是什么？2、當(dāng)一只小狐貍提議悄悄溜出去搶雞吃得時(shí)候，他們的爸爸狐貍先生為什么不同意？3、夜幕降臨的時(shí)候，邦斯他們用什么樣的燈照著狐貍的洞口？他們?yōu)槭裁催@樣做？第九章1、狐貍一家被困在洞里不吃不喝已經(jīng)有幾天了？2、狐貍先生一動不動地蹲在那里干什么？3、狐貍一家?guī)滋鞗]吃東西了，狐貍要領(lǐng)它的孩子們挖到哪里？了不起的狐貍爸爸10-12章節(jié)閱讀推進(jìn)題待添加的隱藏文字內(nèi)容1第十章1、狐貍先生告訴他的孩子們他們要朝著一個(gè)特殊的方向挖，請問這個(gè)特殊的方向指的是哪個(gè)方向？2、小狐貍們從地道中爬出來看到了什么奇妙的景象？3、狐貍先生把木板拉下來，為什么要讓它恢復(fù)原狀？4、狐貍爸爸的計(jì)劃達(dá)到目的，它們會守住雞舍吃一輩子嗎？第十一章1、狐貍太太為什么感到吃驚？2、狐貍先生在地道里又有了什么新打算？第十二章1、他們在挖地道的時(shí)候碰到了誰？它長得什么樣子？2、狐貍先生邀請誰來參加宴會？3、在遇到困難的時(shí)候，狐貍爸爸和別的動物有什么不同？了不起的狐貍爸爸13-15章節(jié)閱讀推進(jìn)題目第十三章1、狐貍和獾他們挖的地道通往哪里？2、他們把地道挖到了邦斯的大倉庫下面，邦斯的大倉庫里有什么？3、狐貍爸爸為什么不把鴨子全拿走，飽餐一頓？第十四章1、你怎么看待狐貍爸爸的這種“偷竊行為”