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1、五年級(jí)語文上學(xué)期病句修改提升練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 改正下面的句子。1.漫山遍野到處開滿了花。_2.燕子在天空。_3.我忍受不住禁不住笑了起來。_4.只有嚴(yán)格要求,勤學(xué)苦練,就能學(xué)到過硬本領(lǐng)。_5.夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。_2. 修改病句。(1)一會(huì)兒,繼續(xù)又來了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng),碾臺(tái)又吱吱扭扭地轉(zhuǎn)了起來。_(2)我們就是全國的老百姓勝利的可靠保證。_3. 修改病句。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。_10月13日,終于戴上了紅領(lǐng)巾。_老師夸耀我們班上的紀(jì)律好。_雨嘩嘩地下著,淋得像落湯雞一樣。_4. 重復(fù)多余,動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、小明一貫經(jīng)常為班上做好事。_2、經(jīng)常一貫保持艱苦
2、樸素的作風(fēng)。_3、我軍居高臨下,在高處面對(duì)下面狠狠地打擊敵人。_4、作文寫好之后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。_5、雷鋒助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。_5. 修改下面的語段。這里景色奇麗,村前是一個(gè)大池塘,池水清如明靜,籃天白云倒映在水中,塘中荷花點(diǎn)點(diǎn);村后是一片清脆的竹林,竹林中山雀、畫眉對(duì)唱,鳴聲悅耳。到過這里的人都說它真像一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。_6. 我是小醫(yī)生,我來給句子治病,讓它們恢復(fù)健康。1、我的心在熱烈的跳動(dòng)。_2、學(xué)習(xí)了落花生一課,懂得了怎樣做人。_3、狼牙山五壯士一個(gè)接一個(gè)繼續(xù)跳下山崖。_4、“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對(duì)我兒時(shí)一首詩的。_7. 修改病句。1、墻
3、上的掛鐘走了一圈,一個(gè)小時(shí)又過去了。_2、只要稍微深思熟慮一下,這個(gè)道理是不難領(lǐng)會(huì)的。_3、李大爺老了,頭上的頭發(fā)全白了。_4、這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。_8. 修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_(2)校園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_(3)我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_(4)我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_9. 修改病句。1.元旦晚會(huì)上,我們舉辦了許多豐富多彩的節(jié)目。_2.鄧稼先爺爺?shù)木袷俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。_3.我最好的老師的作者是大衛(wèi)歐文寫的。_4.老師經(jīng)常教育我們,要加強(qiáng)克服困難的信心。_5.因?yàn)槲业恼Z文成績好,所以
4、我的數(shù)學(xué)成績差。_10. 找出病因,修改病句。1盡管這位“隱身人”難以對(duì)付,人們想出了許多制服它的辦法。_2捕殺鯨魚是一種嚴(yán)重違法的人。_3學(xué)了本單元課文,使我學(xué)會(huì)了寫說明文的方法。_11. 按要求寫句子。1.寒風(fēng)吹。(擴(kuò)句)_2.姑娘忽然漸漸放慢了進(jìn)度。(修改病句)_3. 為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。(修改病句)_4. 看了這次展覽,使我有很多感想。(修改病句。)_12. 修改病句。1、小剛和小明被教室里的課桌修好了。_2、雖然他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),但是成績很優(yōu)異。_3、蔚藍(lán)的天空萬里無云,藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。_4、下雨了,我馬上立刻把鄰居曬的被子收起來。_5、哪怕是一點(diǎn)火星也燃不起大火。_13. 修改病句。這雄偉的聲音使全場三十萬人的一齊歡躍起來,使全國人民的心一齊歡呼起來。_三十萬人一齊抬起頭,一齊脫帽肅立,看著紅旗徐徐上升。_開頭是海軍兩個(gè)排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色。_14. 修改病句(1)祖父對(duì)我的特殊的疼愛。_ (2)我笑得哆嗦起來,幾乎差不多沒有力氣再插上去了。_ (3)老班長用我的頭撫摩著粗糙的手。_ (4)公園里,人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和悅耳的鳥鳴聲。_ 15. 修改病句。1、辛勤的園丁是一位李老師。_2、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅
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