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文檔簡介
1、a great company will always be cautious about its achievements, like a thin layer of ice.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)有關(guān)工作自我鑒定模板錦集6篇 工作自我鑒定 篇1統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的程度決定著統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的程度直接關(guān)系著社會經(jīng)濟發(fā)展和的切身利益。統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作建設(shè)的規(guī)范化工作,一系列行之的措施,統(tǒng)計管理規(guī)范化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、任務(wù)制度化、統(tǒng)計調(diào)查法治化、統(tǒng)計人員專業(yè)化和統(tǒng)計手段現(xiàn)代化工作機制,擺在各級統(tǒng)計機構(gòu)和每一名統(tǒng)計工作者面前的一項而艱巨的政治任務(wù)。工作,基層基礎(chǔ)工作談幾點個人的工作認(rèn)識。一
2、、基層基礎(chǔ)工作的問題(一)調(diào)查的認(rèn)識偏差程度偏離。一七分統(tǒng)計,三分估計的陳舊觀念依然在某些統(tǒng)計的腦海里,調(diào)查某種利益的驅(qū)動,對統(tǒng)計工作的嚴(yán)肅性和性產(chǎn)生偏見,或者怕泄露的實底有意虛報或瞞報,故意不的手統(tǒng)計資料,人為地了統(tǒng)計基礎(chǔ)資料_的渠道受阻。另一基層報表的性和性差,基層源頭數(shù)據(jù)搜集難度大。每當(dāng)臨近報表送審,縣級統(tǒng)計機構(gòu)的工作人員就開始電話催表,一兩次還不行,得反反復(fù)復(fù)才能把報表催到手,是的報表抽樣調(diào)查表,催報難度及花費和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于報表錄入分析過程。(二)基層統(tǒng)計機構(gòu)力量薄弱,是縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級統(tǒng)計機構(gòu)承擔(dān)的統(tǒng)計任務(wù)與人員力量過分懸殊??h、鄉(xiāng)兩級統(tǒng)計機構(gòu)承擔(dān)了的統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集、審核、匯總?cè)蝿?wù),是統(tǒng)計
3、機構(gòu)局、隊分設(shè)后,縣級統(tǒng)計局在原在職人員和工作條件不變的情況下,承擔(dān)局、隊安排的統(tǒng)計和調(diào)查任務(wù),人員配備和力量與統(tǒng)計工作量之間矛盾。(三)基層統(tǒng)計人員素質(zhì)完全統(tǒng)計和工作任務(wù)的需要,程度上使基層的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量受。統(tǒng)計工作對統(tǒng)計人員要求,真正會統(tǒng)計、會調(diào)研、會分析、會微機的四會標(biāo)準(zhǔn)的人員為數(shù)很不,而懂政策經(jīng)濟、知法規(guī)、能統(tǒng)計、會預(yù)測的復(fù)合型人才更是稀少。(四)基層經(jīng)費緊張制約基層統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的瓶頸。除僅一點經(jīng)費外,統(tǒng)計的經(jīng)費主要_于當(dāng)?shù)氐呢斦Y金,縣級財政以保人員工資為,而統(tǒng)計基礎(chǔ)設(shè)施及絡(luò)化建設(shè)的需要舉步維艱。(五)統(tǒng)計執(zhí)法舉步維艱。統(tǒng)計多在為工作的上,對處罰,某受到,勢必有來自各的。二、對基層
4、基礎(chǔ)工作建議思考1、強基固本統(tǒng)計基礎(chǔ)。健全機構(gòu)和人員是統(tǒng)計基礎(chǔ)的關(guān)鍵??h、鄉(xiāng)統(tǒng)計機構(gòu),、培訓(xùn)縣鄉(xiāng)統(tǒng)計人員,在籌備成立市級調(diào)查總隊的基礎(chǔ)上,應(yīng)考慮成立縣級的調(diào)查機構(gòu),人員編制和經(jīng)費投入,對基層工作的督導(dǎo),局、隊統(tǒng)籌組織和統(tǒng)計能力,基層統(tǒng)計任務(wù)的組織實施。對統(tǒng)計的和管理,理順統(tǒng)計和統(tǒng)計的關(guān)系,資源共享,使統(tǒng)計統(tǒng)計的力量;統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定,對基層統(tǒng)計人員的培訓(xùn),統(tǒng)計職業(yè)道德意識,統(tǒng)計法律意識,統(tǒng)計從業(yè),為統(tǒng)計工作規(guī)范化管理奠定基礎(chǔ)。建議要統(tǒng)計報表的管理和各專業(yè)報表間的銜接,統(tǒng)計報表指標(biāo)重復(fù)統(tǒng)計,不隨意基層工作負(fù)擔(dān)。2、質(zhì)效并重統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量從完整性、性、性、簡便性和適用性五個下功夫。統(tǒng)計
5、數(shù)據(jù)在統(tǒng)計信息的采集范圍和內(nèi)容含量上的完整性。要求統(tǒng)計調(diào)查覆蓋的范圍要完整,被調(diào)查的報表起報要完整。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計信息客觀性的性。對基層報來的報表審查,按統(tǒng)計制度規(guī)定的指標(biāo)填報,計算方法,計算結(jié)果,統(tǒng)計數(shù)據(jù)符合基層的情況,從數(shù)據(jù)采集的源頭把好質(zhì)量關(guān)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計信息價值上的性。以求真務(wù)實、創(chuàng)新統(tǒng)計工作的手段和方法,縮短統(tǒng)計調(diào)查與數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)布的間隔,以最快發(fā)布統(tǒng)計數(shù)據(jù),和規(guī)范統(tǒng)計信息發(fā)布制度,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時效性。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計信息使用過程中的簡便性。一與各的合作,統(tǒng)計資料,重復(fù)統(tǒng)計,最大限度地減輕社會調(diào)查負(fù)擔(dān)。另一對外公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、統(tǒng)計圖表和統(tǒng)計分析_,力求簡潔、清晰、明了,枯燥的
6、數(shù)據(jù)、專業(yè)的圖表和術(shù)語轉(zhuǎn)化為貼近現(xiàn)實、貼近大眾的表達(dá),便于各級、和社會公眾理解。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計信息價值上的適用性。、各級決策和社會各界對統(tǒng)計信息的需求情況,在調(diào)查之初就要考慮收集的統(tǒng)計信息有用,符合用戶的需求,從而縮小統(tǒng)計信息供應(yīng)與需求之間的矛盾。,才能生產(chǎn)出適銷對路的統(tǒng)計產(chǎn)品,才能使統(tǒng)計數(shù)據(jù)最大的效益回報。3、轉(zhuǎn)變理念統(tǒng)計服務(wù)。服務(wù)的性。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,服務(wù)意識,緊扣縣域經(jīng)濟和社會發(fā)展的主題,服務(wù),反映經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和生活。服務(wù)領(lǐng)域,為各級黨政決策服務(wù)的還要為企業(yè)服務(wù)、為社會公眾服務(wù)。服務(wù)的性。在統(tǒng)計服務(wù)和統(tǒng)計分析時,除要的要求的,更要注重分析的質(zhì)量。服務(wù)的角度要,服務(wù)的內(nèi)容要。對社會
7、、經(jīng)濟的、熱點、難點問題,選題,分析問題透徹,的建議切合,有性,可操作性強。服務(wù)的實效性。把握經(jīng)濟趨勢、科學(xué)預(yù)測,由事后分析為主向事后分析與事前預(yù)警預(yù)測并重轉(zhuǎn)變,單純反映情況、信息的做法。工作自我鑒定 篇2距離畢業(yè)到成為一名正式的幼兒教師已經(jīng)過去了將近一年的時間了,在這期間由于自我是非科班出身也吃了許多的苦頭,好在一次次的教師培訓(xùn)中自我都經(jīng)過不斷的努力堅持到了最終,此刻的我在身邊同事的幫扶下已經(jīng)逐漸成為了一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的幼兒教師,可是漫長的學(xué)前教育道理對我來說還是相當(dāng)具備挑戰(zhàn)性的,為了做好以后的職業(yè)規(guī)劃必須要先對以往的教學(xué)工作進(jìn)行個人鑒定。首先我根據(jù)幼兒園增設(shè)的拼音課程教授了他們學(xué)習(xí)最為
8、基本的拼音,無論是較為簡單的聲母部分還是較為復(fù)雜的韻母都有給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),可是由于部分孩子說話還是存在吐詞不太清晰的緣故,所以拼音教學(xué)也是為了幫忙他們更好地掌握語言發(fā)聲技巧,只可是讓人感到無奈的是部分孩子學(xué)習(xí)拼音的速度還是比較慢,可是鑒于一年級上學(xué)期也有這方面的教學(xué)資料,所以幼兒園所教授的拼音更多程度上還是給他們的語言系統(tǒng)打好基礎(chǔ),這樣的話當(dāng)他們從幼兒園畢業(yè)以后也能擁有更多的時間來學(xué)習(xí)字詞。其次則是數(shù)學(xué)方面的加減法教學(xué)讓我花費了許多精力,我發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法的時候能夠很快的將其全面掌握,可是一旦涉及到十以上的兩位數(shù)加減便很容易讓他們的思緒產(chǎn)生混亂,即便是建立較為全面的獎懲制度
9、也很難讓他們跟著教師的步伐走。除此之外孩子們的日常生活教學(xué)工作也是不能夠忽視的,比如說讓孩子們在長期的訓(xùn)練之中從拿勺子變成使用筷子來吃飯,為他們塑造一個不挑食且獨立自主完成身邊的事情的觀念也是需要自我去努力的。最終則是關(guān)于英語的音標(biāo)學(xué)習(xí)方面的錯誤性,老實說我不清楚為什么家長會在孩子還沒完全掌握26個英語字母的基礎(chǔ)上便讓他們提前接觸這些,更令我感到詫異的是園方竟然答應(yīng)這樣不合理的要求并增設(shè)了音標(biāo)教授課程,實際上教授這類不屬于學(xué)前教育資料的知識的確令我吃了許多虧,更讓我有些抱怨的是部分孩子在拼音都沒有學(xué)好的基礎(chǔ)上便提前接觸音標(biāo)導(dǎo)致他們的語言系統(tǒng)有些混亂了,幼兒園有著如此多的教學(xué)方式為何非要選擇去揠
10、苗助長呢實際上在思考教學(xué)工作方面的不足之時也令我意識到有可能是本身教學(xué)水平的不足,正所謂其他教師能夠完成的教學(xué)資料為什么會令自我感到抱怨呢所以我接下來要做的應(yīng)當(dāng)是調(diào)整好自我的狀態(tài)之后再逐步加強自身的教學(xué)水平。工作自我鑒定 篇3物業(yè)二站綜合服務(wù)隊一年來認(rèn)真貫徹處里和站上的會議精神,以“強化規(guī)范管理、打造服務(wù)品牌、建設(shè)和諧社區(qū)”為宗旨,堅持按照“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是根本,滿意服務(wù)是靈魂,住戶滿意是標(biāo)準(zhǔn)”的總體要求,全面提高服務(wù)水平,此刻已圓滿完成今年的業(yè)績指標(biāo)。一、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,推行“星級”服務(wù)。緊密圍繞礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)“五項職責(zé)”、“七項工作目標(biāo)”和“八項重點工作”,從服務(wù)管理的“細(xì)節(jié)”抓起,樹立“小題大做”
11、的意識,全面做好服務(wù)工作。物業(yè)中心和嘉興維修是綜合隊推出的兩個五星級班組,他們在工作中嚴(yán)格管理、認(rèn)真操作,個個職責(zé)心強,處處實行“星級”服務(wù),得到了大家的認(rèn)可和住戶的好評。二、規(guī)范服務(wù)行為,注重服務(wù)質(zhì)量。在今年的五月份以來綜合隊的變化較大。我隊服務(wù)的范圍點多、面廣,服務(wù)的對象各有不一樣,不但要服務(wù)生產(chǎn)、生活,還要應(yīng)對駐礦區(qū)各單位群眾,和諧社區(qū)建設(shè)所要做的工作就是不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量,真正做到“需求無止境,服務(wù)無極限”。我們認(rèn)識到:僅有認(rèn)真地落實崗位職責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,讓住戶百分之百滿意,才是我們?yōu)楹椭C社區(qū)建設(shè)所要做的工作。所以,我隊主要是做好規(guī)章制度的落實和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的執(zhí)行。1、
12、應(yīng)對人員緊缺的狀況,二站把維修和綠化工作外包,綜合隊對外包的嘉興公司和綠化公司進(jìn)行了一系列的兼管措施。我隊結(jié)合處、站的工作要求,開展了對標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的達(dá)標(biāo)、對標(biāo)和知識競賽,把全隊員工和食堂、水廠、嘉興公司、綠化公司及所有的外包、外聘員工也納入到這次對標(biāo)、達(dá)標(biāo)競賽的活動中,并給各班組發(fā)了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)資料及答題試卷。要求每位員工必須親自答題,并排列了競賽考核表,對員工的現(xiàn)場操作進(jìn)行考核,最終再閉卷考核一次。兩次試卷,一次現(xiàn)場考核計入總分,評出“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范崗位服務(wù)名星”三名,進(jìn)行表彰獎勵,作為大家學(xué)習(xí)的榜樣,宏揚正氣,樹立典型,推動全隊各項服務(wù)工作對標(biāo)、達(dá)標(biāo)。經(jīng)過競賽活動,讓每位員工包括外包、外聘員工明
13、白,我們所做的每一項工作都有章可循,有標(biāo)準(zhǔn)可對照。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范就是可對照檢查的一面鏡子,自我工作的好壞可一目了然。在做到對標(biāo)、達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過檢查和考核,我們也能夠再提升一步,做到提標(biāo)、創(chuàng)標(biāo),不斷地改善和完善提高服務(wù)質(zhì)量,我們就能兌現(xiàn)服務(wù)承諾?!靶枨鬅o止境,服務(wù)無極限”,也就是為和諧社區(qū)建設(shè)做了一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實施崗位練兵,提高服務(wù)質(zhì)量。在員工培訓(xùn)上結(jié)合工作實際,本著干什么練什么、缺什么補什么和學(xué)練結(jié)合的原則,從元月到10月,各班組以崗位技能為基礎(chǔ),開展互學(xué)互進(jìn)、日常崗位練兵活動,員工技能素質(zhì)有了明顯提高。8月16日早上,第二物業(yè)服務(wù)站綜合服務(wù)隊,召開了由全隊員工、嘉興公司、綠化公司等29名員工
14、參加的“貫標(biāo)對標(biāo)找差距,用心服務(wù)爭一流”動員大會,要求員工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,對標(biāo)找差距、服務(wù)爭一流,為下半年工作和全年業(yè)績目標(biāo)的完成奠定堅實的基礎(chǔ)。會議首先傳達(dá)了處領(lǐng)導(dǎo)上半年工作調(diào)研鑒定和下半年重點工作安排的講話精神,結(jié)合站領(lǐng)導(dǎo)對綜合服務(wù)隊各項工作的要求,號召全體員工從此刻開始,一要加強對標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)和運用,從一點一滴的小事做起,對標(biāo)找差距、服務(wù)上水平,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,真心誠意地做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓住戶滿意。二要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高個人綜合素質(zhì),增強團體觀念和團隊協(xié)作精神,全心全意地為住戶服務(wù),為物業(yè)二站增光添彩。三要加強規(guī)章制度和崗位職責(zé)制度的落實,用真心、細(xì)心和耐心對待工作和住戶
15、,力爭服務(wù)爭一流,滿意度爭一流。會議鼓舞了士氣,激發(fā)了干勁,大家紛紛表示要團結(jié)一心,共同努力,繼續(xù)用心做好各項服務(wù)工作,為建設(shè)和諧社區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。9月1日早上,第二物業(yè)服務(wù)站召開了“百日達(dá)標(biāo)爭先創(chuàng)優(yōu)服務(wù)”勞動競賽動員大會,來自基層員工、家政維修、環(huán)衛(wèi)、綠化等外包公司及外聘員工共30余人參加會議。這次競賽結(jié)合“9月份全國質(zhì)量月”活動的開展,要求員工達(dá)標(biāo)服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)常態(tài)化,創(chuàng)立二站服務(wù)品牌。為使競賽活動見到實效,促進(jìn)員工達(dá)標(biāo)服務(wù),綜合隊結(jié)合質(zhì)量月活動和星級員工的考評工作一齊開展,每周對各崗位員工的工作情景及家政維修現(xiàn)場、環(huán)衛(wèi)、綠化職責(zé)區(qū)域檢查考評一次。按
16、照現(xiàn)場考核,對標(biāo)檢查,填寫考評記錄,綜合評分,評選競賽活動先進(jìn)個人,為全年各項工作業(yè)績目標(biāo)的完成奠定堅實的基礎(chǔ)。2、第二物業(yè)服務(wù)站家政維修外包后,對承包隊伍的安全管理是件頭等大事。根據(jù)站領(lǐng)導(dǎo)研討后提出的要求,綜合隊對承包工隊的安全教育及監(jiān)管工作,并對外包員工進(jìn)行了入廠三級安全教育,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)和管工、電工、維修工的安全生產(chǎn)常識,異常突出了對總公司安全生產(chǎn)“反違章六條禁令”的學(xué)習(xí)和教育。為了把安全生產(chǎn)落實在工作中,綜合隊在配備了二名教師傅監(jiān)管幫帶的情景下,隊干部分頭在各個作業(yè)點上巡查安全工作,監(jiān)督是否有違章作業(yè)和違規(guī)操作現(xiàn)象,加強現(xiàn)場安全監(jiān)管的力度,消除事故隱患,確保安全生產(chǎn)。
17、維修工作外包后,綜合隊對承包隊伍的安全管理、服務(wù)質(zhì)量及監(jiān)督制約進(jìn)行了一系列的細(xì)致工作。我們認(rèn)為協(xié)調(diào)配合要做好,監(jiān)督制約不可少。由于雙方都是剛介入此項工作,很多專業(yè)術(shù)語和用詞名稱都存在差別,需要有一個溝通和磨合的過程,異常是基層的管理人員要學(xué)習(xí)一些相關(guān)的常識、掌握一點專業(yè)術(shù)語,便于工作得心應(yīng)手,減少一些不必要的損失和麻煩。綜合隊各班組嚴(yán)格制度、強化檢查和考核,對物業(yè)服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了進(jìn)一步的宣傳和學(xué)習(xí),不斷實施規(guī)范服務(wù)。物業(yè)大廳和嘉興維修的服務(wù)落實了24小時值班制度,做到急報急修、隨報隨修,受到了小區(qū)居民的一致好評。三、從今年元月份到10月底,綜合隊的主要成績:1、優(yōu)質(zhì)完成家政服務(wù)_項、公用維修
18、1_項,為南、北小區(qū)供應(yīng)甜水_立方。2、機關(guān)食堂用餐人次:早餐_人次、午餐_人次、晚餐_人次、合計共_人次。3、公寓住宿人員情景:公寓常住_間,_人。4、對嘉興公司、綠化公司和機關(guān)食堂根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)場檢查,簽單整改通知協(xié)議,不定期檢查,出現(xiàn)的問題令其按時整改,取得了明顯的效果。5、精心組織,順暢有序的進(jìn)行了“春檢”和冬防保溫工作。6、完成了鳳祥苑南區(qū)和北區(qū)的樓房外粉,美化了環(huán)境,豐富了小區(qū)人們的生活。四、為了有力保障生產(chǎn)、服務(wù)生活,綜合服務(wù)隊在“春節(jié)”、“五一”、“中秋”及“十一”等節(jié)假日里,正常工作,在工作期間繼續(xù)開展保障安全、綜合自查活動。1、對小區(qū)三個配電室定期進(jìn)行衛(wèi)生吹掃和清理,認(rèn)
19、真檢查高低壓箱線路的緊固狀況、絕緣接地線是否牢固有效、周邊有無安全警示牌、滅火器是否正常等,以求消除安全隱患,確保供電正常。2、檢查甜水水源井和供水系統(tǒng)各流程運行情景,對設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng),安排了專人打水及應(yīng)急搶修人員,保證甜水能正常有序供應(yīng)給住戶。3、鳳源純凈水廠保養(yǎng)了設(shè)備,更換了5個濾芯,擦拭了門窗,淸掃了環(huán)境衛(wèi)生,并加強純凈水生產(chǎn)過程的衛(wèi)生監(jiān)管,24小時值班看護(hù)水廠,節(jié)日期間也在正常生產(chǎn)、送水。4、機關(guān)食堂經(jīng)常按時打掃衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,就餐環(huán)境更加干凈舒適,并制訂了每日食譜,以豐盛美味的桌飯形式,給工作人員供給可口的飯菜。5、家政維修工作人員在節(jié)日期間和之后都能自覺自愿的正常工作,電工
20、、管工由我方高級技術(shù)人員監(jiān)管代班,保證了家政維修和公用維修的正常進(jìn)行。6、服務(wù)大廳、辦公樓、公寓樓、門崗房等各崗位安排了保潔和值班人員,加強夜間重點部位的值班,隊干部分工負(fù)責(zé),監(jiān)管環(huán)衛(wèi)、綠化、家政維修,協(xié)調(diào)各部門崗位搞好各項保障服務(wù)工作。四、在10月下旬主要圍繞暖氣管的試壓開展工作。在越冬前夕,全體員工在思想上高度重視,逐步完善冬季生產(chǎn)、生活及服務(wù)保障運行規(guī)程,越冬物資的儲備、機具的維修及保養(yǎng)、維修人員的技能操作及安全培訓(xùn),以確保近期灌水試壓和供暖工作安全順利進(jìn)行。2、天氣逐漸變冷,綜合隊逐步按照冬季安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作,各場點在加強宣傳及自查自改工作,嚴(yán)格執(zhí)行石油總公司“反違章六條禁令”,做
21、好安全防范工作,防火、防滑、防凍、防人身傷害等。3、灌水試壓期間,服務(wù)大廳、維修班員工24小時待命,協(xié)作配合,全力保證灌水試壓期間小區(qū)住戶生產(chǎn)、生活平穩(wěn)正常。4、維修人員對冬防保溫過的各種閘閥和管又認(rèn)真巡檢熟練一次,確保開關(guān)靈活,安全有效,手輪、閥體刷漆,標(biāo)識明顯,各區(qū)段職責(zé)落實到人,嚴(yán)防跑漏水事件的發(fā)生。綜合隊的各班組人員在立冬前提高思想認(rèn)識,努力做好材料及應(yīng)急物資的準(zhǔn)備工作,加強排查、消除不安全隱患,確保換季安全生產(chǎn)及服務(wù)保障工作正常有序進(jìn)行。五、防洪防汛及設(shè)施維護(hù)工作。第二物業(yè)服務(wù)站綜合服務(wù)隊按照站上的安排,成立了防洪防汛應(yīng)急小分隊,準(zhǔn)備了應(yīng)急物資和應(yīng)急預(yù)案,隨時做好防洪應(yīng)急搶險。在雨季
22、到來之時,組合隊各班組組織人員成立了排查小組,堅持雨前、雨中、雨后對慶城基地住宅小區(qū)防范區(qū)域進(jìn)行巡回檢查,及時檢查和疏通了處辦公樓和公寓樓及北大門周邊的下水道地漏42個,以及綠化帶里的泄水管道23處,檢查了辦公樓和公寓樓樓頂?shù)南滤ǖ罆惩o阻,保證了處辦公樓和公寓樓周邊排水道的暢通。六,今后的設(shè)想以后的工作任重而道遠(yuǎn),還需要我們團結(jié)一致,共同努力圓滿完成全年業(yè)績目標(biāo),我們將重點做好以下幾個方面的重點工作:1、員工的技能素質(zhì)還待進(jìn)一步提高、服務(wù)質(zhì)量還待進(jìn)一步提高。我們要從居民維修服務(wù)、安全穩(wěn)定、社區(qū)文化等方面入手,創(chuàng)立一流服務(wù)隊伍。2、各班組繼續(xù)加強日常崗位練兵,以規(guī)范服務(wù)為主要資料,多層次開展
23、群眾性的崗位操作練兵活動,不斷提高崗位職工的技能操作水平,以及應(yīng)對和處置各類復(fù)雜問題的綜合本事。新的一年即將到來,綜合服務(wù)隊將以“質(zhì)量求生存以信譽求發(fā)展”,為把二站的各小區(qū)創(chuàng)立為處里的星級禮貌小區(qū)努力奮斗!工作自我鑒定 篇4教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和提高的靈魂?!翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期,我園教科研工作以貫徹規(guī)則精神、綱要精神為指南,全面實施素質(zhì)教育,促使幼兒全面發(fā)展和主動發(fā)展。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問題設(shè)計方案解決問題改善實踐這一循環(huán)往復(fù)的過程來不斷改善教師的實踐行為,提高教師素質(zhì)。透過各位教師的努力,鉆研,我們幼兒園的教研工作已取得了初步的成績?,F(xiàn)就將本學(xué)期
24、的教研工作做一個簡單的鑒定:幼兒早期閱讀是一個新的課題。應(yīng)對一個知識日新月異多元價值并存的時代,人們越來越清楚的看到,閱讀是一個人務(wù)必具備的潛力,開學(xué)初,課題組帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)綱要,把握綱要中提出“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能的精神實質(zhì),讓教師了解早期閱讀不等同于讀書寫字。之后,我們課題組的所有成員研討教材,把握知識點和最近發(fā)展區(qū)與其關(guān)系,制定適合本園幼兒的計劃。如何科學(xué)地到達(dá)閱讀的目的?首先,各班創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,教室里添設(shè)了“字寶寶樂園”、“天天讀句欄”、“圖書角”以使幼兒身臨其境感受閱讀氛圍,激發(fā)閱讀興趣,個性是中(一)班的張萃
25、教師和大(三)班的陶潔教師字寶寶樂園里的字寶寶添得多、換得快。第二,透過觀摩、聽課的方法來了解幼兒對閱讀的興趣,在觀摩過程中,我們采用觀察、實錄、討論、鑒定、反思這樣的步驟,循環(huán)上升,到達(dá)改善教育實踐的作用。比如:中(三)班顧榮教師的那節(jié)色彩謠,教案經(jīng)過一次一次地修改試上,總不能激起幼兒的興趣。經(jīng)過課題組一次次的討論、改善,最終根據(jù)幼兒愛看動畫片的特點,使用電腦教學(xué),將動畫軟件貫穿于整個活動的始終,使幼兒簡單愉快地掌握了資料,到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。在5月28日對江都市開放半日活動中受到外園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。第三,我們將早期閱讀貫穿于一日活動的始終。晨間活動、盥洗、午餐、游戲都有機地對幼兒進(jìn)行閱讀潛力和
26、興趣的培養(yǎng)。比如:大(三)班的童莉芳教師將標(biāo)點符號做成搞笑的頭飾,在晨間活動時和幼兒一齊玩,幼兒輕簡單松,很容易地認(rèn)識并掌握了標(biāo)點符號。另外,各班還透過家園聯(lián)系,讓家長配合帶幼兒逛書店,看一些動畫片,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的潛力。透過早期閱讀,培養(yǎng)了幼兒的觀察力、注意力、理解力和想象力,同時也提高了教師布置環(huán)境、組織教學(xué)、設(shè)計教案、隨機教學(xué)的潛力,提高了教師的整體素質(zhì)。333學(xué)具,已是我園多年前研究的課題,在整個江都市幼教界是一支獨秀,風(fēng)景亮麗。而本學(xué)期我們采取了結(jié)對子的辦法,老教師盛翠鳳和田麗身先士卒,傳授經(jīng)驗帶著課題組的成員們共同提高,上好教研課,并組織觀摩討論,使得333教學(xué)在中大班全部普及。
27、透過333的操作,訓(xùn)練了幼兒的眼、耳、手、口、腦的協(xié)調(diào)活動潛力。調(diào)動了幼兒感知、記憶、比較與分類、推理等潛力,更增強了幼兒勇于探索的精神。最值得一提的是,經(jīng)過幾年的333實踐教學(xué),我們每位教師都能隨機地將333經(jīng)驗遷移到其他的各門學(xué)科中去。季敏教師的一節(jié)體育課神奇寶貝皮卡丘就是運用333軍事化的訓(xùn)練,一改了體育課以往的混亂、難以組織這些缺點,取得了很好地效果。下學(xué)期,我們還要朝著這個方向去努力,在333經(jīng)驗遷移方面爭取取得更加豐富地成果。隨著中國加入wto,國際間交流地增強,英語作為國際化語言正日益受到青睞。兩年來,我們認(rèn)真貫徹全教會精神,深化改革,使英語教學(xué)在我園得到推廣和普及。根據(jù)幼兒的年
28、齡特點,我們教研組鑒定出幼兒英語務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注幼兒的個性差異,個性在發(fā)展趨勢上、學(xué)習(xí)方式上、智力結(jié)構(gòu)上、性格特點上,我們把課題研究地重點放在了發(fā)展和提高幼兒英語口語這一主題上,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,充分放手,讓幼兒敢說、會說、多說。小(一)班的陳曉梅教師是本學(xué)期剛擔(dān)任英語課,由于她不因為自我是老教師,而虛心好學(xué),主動向小教師巫芳芳、王x討教英語教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)口語。在5月28日的小班開的英語課,受到外園教師的一致好評。而巫芳芳、王_已有兩年的英語從教經(jīng)驗,語感好。兩節(jié)課icanhelpyou、go經(jīng)過教研組地觀摩、修改,再經(jīng)過試上,最終取得了好的效果和領(lǐng)導(dǎo)的好評。當(dāng)然,幼兒英語口
29、語的提高也能促進(jìn)語言表達(dá)潛力的培養(yǎng),它們是相輔相成、相得益彰。英語教學(xué)的嘗試將是我們研究的方向,在以后的教學(xué)實踐中,我們將不斷努力,加大聽課、觀摩、研討力度,不斷提高教師的英語教學(xué)實踐經(jīng)驗。西方的教育家杜威說過:“兒童的世界是一個具有他們個人興趣的世界,而不是一個事實和規(guī)律的世界。”根據(jù)幼兒的興趣特點,多年來,我們一致進(jìn)行著書畫教學(xué)研究,也鑒定出一套適合我園特色的教學(xué)方法。幾年來,捷報頻傳,幼兒的書畫作品連年榮獲全國性書畫大賽的各項獎項。本學(xué)期,幼兒參加的“華辰杯”少兒書畫大賽全部獲獎,可喜可賀!在取得成績的同時,更增強了我們不斷學(xué)習(xí)、再上新臺階的決心和勇氣。讓幼兒在“興趣”教師的指導(dǎo)下,用心
30、學(xué)習(xí),熱情探索,為今后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。由于我們深入的進(jìn)行教科研工作,使得我園教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。在今年5月28日,對整個江都市開放了半日活動,全面開花,新穎的課題,創(chuàng)新的方案,得到了外界領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽。足以證明每位教師都有上進(jìn)、開拓、不斷創(chuàng)新的教育理念意識,能夠充分吸收幼教的新觀念、新動態(tài)??傊緦W(xué)期我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?,但也存在著一些問題:由于本學(xué)期忙于園慶活動,在對教研的觀摩、研討力度上還不夠,還不能養(yǎng)成隨時寫心得的習(xí)慣。所以,我們還不能上升到必須的理論高度。以上只是我對本學(xué)期教研工作方面的一點鑒定。為了使我園成為揚州市現(xiàn)代化幼兒園,在以后的教研工作中,我們將不斷地
31、充實、豐富和完善自我,用科學(xué)的教育理念,指導(dǎo)自我的工作實踐。我們?nèi)w同仁將努力拼搏,不斷探索,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)開展“早期閱讀”、“333學(xué)具”、“英語教學(xué)”的教育活動,努力打造我園的特色品牌,為孩子們的成長耕耘幸福的沃土。工作自我鑒定 篇520_年分公司人力資源部在各級領(lǐng)導(dǎo)和公司人力資源部的指導(dǎo)、其他部門的配合支持下,進(jìn)取開展自身的工作,在進(jìn)一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時,加強定崗定員、人力資源培訓(xùn)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)。為更好地開展好工作,對20_年上半年我們部門主要工作鑒定如下:一、加強管理制度建設(shè)根據(jù)公司管理體制的總體要求,我們部門根據(jù)工作的需要,先后制定了“關(guān)于夜餐補助的發(fā)放辦法”、“職工請假工作交接管理規(guī)定”等文件。二、人力資源管理發(fā)耳項目分公司是我公司在建工程中最終進(jìn)場的工地,人力資源嚴(yán)重匱乏,為了工程能有序開展,在職工不能滿足工程建設(shè)的情景下,20_年經(jīng)過返聘公司退休職工和向社會招聘等多種形式,解決了施工管理、資料、新聞宣傳、庫房管理員、微機管理、后勤服務(wù)、罐車駕駛等崗位不足的人員。由于用工體制多樣化,為了
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