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1、寶寶挑食,巧應(yīng)對【家園共育】2015-11-16學(xué)習(xí)型幼教有聽到過家長說,現(xiàn)在的孩子條件越來越好,吃的也越來越好,可就是挑食特別嚴(yán)重,不吃這,不吃那,對這樣的問題家長們也很頭疼,不知怎么辦才好?在幼兒園里,我們也看到有些寶寶挑食,我們都知道,孩子過分挑食會導(dǎo)致某些營養(yǎng)的攝入不足或過量,孩子容易生病或過度肥胖,嚴(yán)重影響他們的生長發(fā)育。醫(yī)學(xué)專家研究,嬰兒時期的孩子只有單味覺,沒有分辨復(fù)合味道的能力,此時母親盡量采取母乳喂養(yǎng)或者給孩子喝的牛奶中不加糖、輔食果汁選擇原汁原味,這樣孩子的味覺記憶中沒有口味過重的東西,長大后就不容易挑食。孩子在成長過程中出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象,其實是有很多原因的。如與父母的態(tài)度有

2、關(guān)系:比如孩子這一餐某種食品多吃一點,那一餐另一種食品多吃一點,此時,若家長過于縱容就會促成孩子吃飯?zhí)羰车膲牧?xí)慣。還有家長追著孩子喂食,為了孩子能得到合理均衡的飲食,強迫孩子把飯吃下去了,這樣導(dǎo)致孩子產(chǎn)生對立情緒或反恐心理,這種強制進食往往會增加幼兒挑食的可能性。許多兒童在成長期中都會有一些正常的“挑食”行為,這與他們獨有的個性和個人喜好密切相關(guān),而這類問題隨著年齡的增長是能夠糾正的。如果孩子挑食已經(jīng)影響到正常的生長發(fā)育,那么不妨試試以下幾招:1、要先了解孩子挑食的原因,知道了挑食的原因然后對癥下藥。如:有的孩子只吃某種食物,家長們可以變換花樣,改進烹調(diào)技術(shù),引起孩子食欲。幼兒園則一周食物不重

3、樣,以改善孩子挑食現(xiàn)象。2、老師和家長要以身作則,共同引導(dǎo)孩子,多表揚、多鼓勵孩子不再挑食,給他們做個好的示范。3、可以引用生動形象的教育方法,誘導(dǎo)孩子知道吃各種食物的好處。利用兒歌、故事等形式,告訴幼兒他不吃的食物多有營養(yǎng),同時家長配合也很重要,在孩子面前把他不吃的食物吃的津津有味,激發(fā)孩子的食欲。4、給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,通過情感教育,激發(fā)孩子的食欲。讓孩子了解糧食從哪來,知道農(nóng)民伯伯的辛苦,如果農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食他還不吃,那該有多傷心。也可以播放輕音樂讓孩子伴隨著音樂愉快地進餐。5、孩子學(xué)吃飯時大人要教孩子咀嚼,讓孩子充分感受各種食物的味道,就不容易挑食。6、從認(rèn)知上改變孩子對于挑食的錯誤認(rèn)識,多給孩子講講挑食的不良后果,讓孩子感受到挑食對我們身體的危害,從而讓孩子產(chǎn)生克服挑食的習(xí)慣。另外,培養(yǎng)幼兒健康的飲食習(xí)慣,要有意識地給幼兒灌輸一些飲食的來源,制作、營養(yǎng)價值、以及幼兒食用多少

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