2020版幼兒園保育員五級(jí)考試試題D卷附解析.doc

1、2020 版幼兒園保育員五級(jí)考試試題D卷 附解析姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D。快樂2、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜3、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月

2、B 4-5 月C9-10 月D12月4、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥5、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備第1頁共11頁B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料6、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲7、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許

3、說話8、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、 1小時(shí)B、2小時(shí)C、 3小時(shí)D、4小時(shí)9、日曬消毒的時(shí)間是（）。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3 小時(shí)D.3-6小時(shí)10、()是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的，根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要，對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育11、 ()是科學(xué)的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食12、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、 3歲C、5歲D、6歲13、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B

4、象征性游戲C美工活動(dòng)D語言活動(dòng)14、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化15、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活16、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。第2頁共11頁A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場(chǎng)所17、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。A、0-3 歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲18、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲19、除使用 84液外，還可以選用（）對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消

5、凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈20、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘21、嬰幼兒 ()時(shí)說謊為正常現(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后22、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展23、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D、情感24、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦25、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，(

6、)的學(xué)前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）第3頁共11頁1、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。3、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ()，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ()小時(shí)。4、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。5、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。6、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。7、玩具應(yīng)

7、擺放 ()，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)常( )。8、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出() 、 ()的指導(dǎo)。9、飯菜保溫、保潔的原則是()，()。10、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可 ( )，避免 ()。11、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。12、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和( )公斤。13、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；

8、在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績(jī)和()；分析( ) ，存在問題的提出對(duì)工作的()。14、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。15、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。16、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及 ()，選擇教育的內(nèi)容。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。19、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。20、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。第4頁共11頁判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒活動(dòng)

9、結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。2、（）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。3、（ ）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。4、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。5、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。6、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。7、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。8、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。9、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。10、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。11、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。12、（）

10、兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。13、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。14、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。15、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？第5頁共11頁2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？3、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。2、舉例說明日常生活中

11、應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育？第6頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 C4、 D5、 B6、 A7、 A8、 D9、 D10、 C11、 A12、 B13、 B14、 D15、 C16、 C17、 C18、 D19、 D20、 C21、 B22、 C23、 A第7頁共11頁24、 A25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、 3個(gè)半2、細(xì)嚼慢咽,食物3、答案：隔離、34、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)5、保育，教育6、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性7、答案：整齊、檢查、清理、消毒8、答案：干涉、觀察、適

12、時(shí)、適當(dāng)9、答案：冬季保溫，夏季散熱10、答案：更換、20 30、過早、污染11、協(xié)調(diào)性、靈活性12、答案： 3 75； 71 2513、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議14、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼15、預(yù)防某些傳染病16、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平17、預(yù)防某些傳染病18、 20 3019、一尺20、 1： 200判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第8頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、參考答案：（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解

13、他們的發(fā)展水平和需要，針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。2、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答：（ 1

14、）空氣新鮮，地面整潔；（ 2）玻璃明亮，光線充足；（ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，第9頁共11頁布置無塵垢。4、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答：（ 1）了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場(chǎng)地是否安全，有無碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動(dòng)前將所用器材擺放好；（ 2）活動(dòng)過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動(dòng)器材收放好。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備：

15、保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。2、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級(jí)，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。（ 2）遵守交通規(guī)則，教育幼兒不在車