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文檔簡介

1、云南省 2018 版保育員高級考試試題試卷( 含答案 )姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、將物品放入蒸箱內的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法2、日曬消毒的時間是()。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時3、三角鐵,撞鈴等屬于()的設備和材料。 . 探索游戲

2、. 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲4、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班5、使用石灰消毒糞便的比例為()。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳6、保育員要教育孩子學會寬容,(),學會與別人一起游戲。第1頁共11頁A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學會保護自己的利益D 、學會工作7、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天8、睡眠前保育員應()。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰

3、幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事9、幼兒情緒的一般特點是易沖,(),易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化10、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲11、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處12、()出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側臥. 右側臥. 蒙頭睡. 仰臥13、給小嬰兒喂藥時應()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子14、嬰幼兒的餐桌椅應()。第2頁共11頁A靠窗擺放B.位置固

4、定C.位置不固定D.緊密擺放15、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗16、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力17、嬰幼兒應該()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下18、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液

5、分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈,滴入3 4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴藥液,然后起身。19、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥20、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的21、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨立

6、完成某中任務的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力第3頁共11頁D、任務意識和完成任務的能力。22、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和()。A、父子關系B 、同伴關系C、師生關系D、母女關系23、保育員平時要做好()和記錄,為寫好保育工作總結積累材料。A經(jīng)驗總結B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見24、便池應該重點擦拭的地方是()。A、入水口B 、邊沿C 、拐角D、池外25、每次使用電教設備時,保育員在()要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。. 活動前. 活動后. 活動前,后. 活動中填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、三浴鍛煉是利

7、用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。2、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是( ),二是( ) 。3、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。4、缺乏維生素 A可患 ()。5、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持 () 消毒。6、保育員應通過 ( )和 () 了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先 ( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。7、幼兒園是對 3周歲以上學齡前幼兒實施()和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎階段。8 、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點,建

8、立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。9、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。10、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。第4頁共11頁11、幼兒園應貫徹()和()相結合的原則。12、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。13、對疾病的防治應做到 (),早預防、 ()、早治療。14、培養(yǎng)良好的飲食習慣,進餐應(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。15、幼兒園的玩具應定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應放在()。16、保育員管理本班物品, 應做到每件物品來路( ),消路( ),不(),做好( )工作。17、進行心臟擠壓術,擠壓的

9、部位應在()。18、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。19、缺乏維生素A可患 ()。20、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志,學會靠左行走。2、()幼兒園教育,強調環(huán)境創(chuàng)設,堅決反對小學化。3、()幼兒園的任務是:實施保育和教育相結合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧發(fā)展。4、()穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。5、()進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。6、()常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素

10、A所致。7、()學前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。8、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。9、()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。10、()讓幼兒多通風,這樣對幼兒健康有好處。11、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。12、()幼兒發(fā)高燒,應先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。第5頁共11頁13、()在參加嬰幼兒具體的教學過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。14、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。15、()嬰幼兒的眼球逐漸轉為正常眼球的時間是6歲。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒心

11、理發(fā)展的年齡特點是什么?2、結合自身工作實際,談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?第6頁共11頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、發(fā)生骨折時的急救方法?2、幼兒發(fā)生燒燙傷時應如何處理?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 D3、 C4、 A5、 A6、 A7、 C8、 A9、 D10、 A11、 A12、 C13、 A14、 B15、 A16、 A17、 D18、 A19、 D20、 A21、 D22、 C23、 B

12、第8頁共11頁24、 C25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、日光、空氣和水2、答案:預防性消毒、傳染病疫源地消毒3、答案:漸進推測法、404、夜盲癥5、專人專用,每天6、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥7、保育8、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點9、漱口 ,刷牙10、預防某些傳染病11、保育,教育12、曬太陽13、早發(fā)現(xiàn),早隔離14、細嚼慢咽,食物15、消毒水, 太陽底下晾曬16、答案:明、清、丟失、記錄17、胸骨偏下方18、個人19、夜盲癥20、答案: 15 30;10 15判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5

13、、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戲為基本活動和主要學習方式;( 2)認識活動以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;( 4)開始形成最初的個性傾向。2、參考答案:( 1)確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內容。( 3)創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備,并第10頁共11頁與嬰幼兒共同討

14、論活動的規(guī)則和注意事項。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據(jù)目標和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式,不同的教育內容應選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應多種形式的綜合。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占:10晚餐占20-30 。4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:首先必須使斷肢保持覺對安靜,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質夾板,在緊包情況下,還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板,或用細帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,夾板下面必須放上棉花、紗布,隨便什么內衣或碎布,然后才能將斷肢纏上繃帶,還應用夾板卡住折斷處上下

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