2016年少先隊活動課展示活動方案0_第1頁
2016年少先隊活動課展示活動方案0_第2頁
2016年少先隊活動課展示活動方案0_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2016年少先隊活動課展示活動方案2016年少先隊活動課展示活動方案區(qū)各小學(xué)(含特殊教育學(xué)校):為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話要求,貫徹落實第七次全 國少代會精神,以實施少先隊活動課程為主要途徑, 在全區(qū)少先隊員 中開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動, 教育引導(dǎo)廣大少先隊員 從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,江寧區(qū)少工委擬定于 今年建隊節(jié)期間開展江寧區(qū)2016年少先隊活動課展示活動。一、活動時間2016年10月中旬二、參加人員全區(qū)中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員及少先隊員三、活動形式根據(jù)南京市少先隊活動課展示活動的要求,分為“紅領(lǐng)巾尋訪”活動 案例視頻展示、少先隊活動案例說課展示、命題微隊

2、會展示三種形式, 區(qū)內(nèi)6個組經(jīng)過初選分別推薦2所學(xué)校參加現(xiàn)場展示活動。四、活動要求1. “紅領(lǐng)巾尋訪”活動案例視頻展示。以片為單位,推薦 2個學(xué)校少 先隊中隊或小隊開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢關(guān)注十三五、創(chuàng)造新生活”或“紅領(lǐng)巾尋訪強富美高新江寧”活動案例視頻,參加 展示。視頻要重點體現(xiàn)在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下,隊員們自主開展“紅領(lǐng)巾尋 訪”的過程和效果,采用輔導(dǎo)員、少先隊員介紹與尋訪活動視頻回放 相結(jié)合的形式展示,可配以文字說明。視頻長度為5分鐘,畫面清晰、 聲音清楚。視頻和2016年江寧區(qū)“紅領(lǐng)巾尋訪”活動案例視頻展 示征集匯總表(附件3)于10月12日前發(fā)送到電子郵箱:xx,視 頻格式和大小不限。2. 少

3、先隊活動案例說課展示。以片為單位,推薦 2個已經(jīng)開展過的 優(yōu)秀少先隊活動案例,進(jìn)行現(xiàn)場說課展示。展示活動以中、小隊隊活 動或紅領(lǐng)巾小社團(tuán)等形式靈活開展。 案例主題選自少先隊活動課程 指導(dǎo)綱要(試行)和少先隊活動課輔導(dǎo)用書,要求主題鮮明、目 標(biāo)科學(xué)、內(nèi)容集中、特性突出、元素豐富、形式多樣、時代感濃郁、 獎?wù)略u價。輔導(dǎo)員可簡要陳述活動課輔導(dǎo)思路、 少先隊員自主開展活 動策劃、組織、實施的情況和活動的感受與收獲,以及活動反思小結(jié)。 展示可輔以音樂、圖片、視頻、多媒體課件、文化藝術(shù)作品、實物等。 說課展示時間為10分鐘左右。2016年江寧區(qū)少先隊輔導(dǎo)員說課展 示活動報名表(附件2)于10月12日前發(fā)送到電子郵箱:xx。3. 命題微隊會展示。以片為單位,推薦4名輔導(dǎo)員老師,根據(jù)抽簽確定的微隊會主題,在規(guī)定時間內(nèi)輔導(dǎo)展示活動承辦地的少先隊員,設(shè)計隊會、準(zhǔn)備相關(guān)用品,進(jìn)行命題微隊會展示。展示時,先由一名輔 導(dǎo)員進(jìn)行方案設(shè)計說明,時間不超過3分鐘;接著由少先隊員進(jìn)行微 隊會展示,微隊會展示時間約10分鐘,隊會儀式可省

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論