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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)上冊(cè)第一部分:古詩(shī)文小兒垂釣唐 胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。胡令能( 785-826 年),唐朝詩(shī)人,是莆田(今福建莆田市)人。唐貞元、 元和時(shí)期人。家貧,年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生,人稱(chēng)“胡釘鉸” 。他的詩(shī)語(yǔ)言 淺顯而構(gòu)思精巧,生活情趣很濃,現(xiàn)僅存七絕 4 首。唐貞元、元和時(shí)期人。莆田 隱者,唐詩(shī)人少為負(fù)局鎪釘之業(yè)。夢(mèng)人剖其腹,以一卷書(shū)內(nèi)之,遂能吟詠,遠(yuǎn)近 號(hào)為胡釘鉸。 詩(shī)四首,皆寫(xiě)得十分生動(dòng)傳神、 精妙超凡,不愧是仙家所贈(zèng)之詩(shī)作。譯文一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩學(xué)著大人釣魚(yú), 側(cè)身坐在莓苔上, 身影掩映在野草叢 中。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手
2、卻不回答, 害怕驚動(dòng)了魚(yú)兒, 不敢 回應(yīng)過(guò)路人。夜書(shū)所見(jiàn)(南宋)葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。這首詩(shī)是南宋詩(shī)人葉紹翁所寫(xiě)。 蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉, 送來(lái)陣陣寒意, 客 游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。一二兩句寫(xiě)景,借落葉飄飛、秋風(fēng)瑟瑟、 寒氣襲人烘托游子漂泊流浪、孤單寂寞的凄涼之感。三四兩句寫(xiě)兒童夜捉蟋蟀, 興致高昂,巧妙地反襯悲情, 更顯客居他鄉(xiāng)的孤寂無(wú)奈。 這首詩(shī)寫(xiě)羈旅鄉(xiāng)思之情, 但作者不寫(xiě)如何獨(dú)棲孤館、思念家鄉(xiāng),而著重于夜間小景。譯文蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉,送來(lái)陣陣寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。 忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是孩子們?cè)谧襟?/p>
3、蟀。作者簡(jiǎn)介 葉紹翁,南宋中期詩(shī)人,字嗣宗,號(hào)靖逸,處州龍泉人。祖籍建安(今福建 建甌),本姓李,后嗣于龍泉(今屬浙江麗水)葉氏。生卒年不詳。曾任朝廷小 官。其學(xué)出自葉適,他長(zhǎng)期隱居錢(qián)塘西湖之濱,與真德秀交往甚密,與葛天民互 相酬唱。有四朝聞見(jiàn)錄 、靖逸小集。葉紹翁是江湖派詩(shī)人,所著詩(shī)集靖逸小集 。他的詩(shī)以七言絕句最佳,如 游園不值:“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏 出墻來(lái)。”歷來(lái)為人們所傳誦。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟 是唐代詩(shī)人王維的名篇之一。 此詩(shī)寫(xiě)出了游子的思 鄉(xiāng)懷親之情。 詩(shī)一開(kāi)頭便緊
4、切題目, 寫(xiě)異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然, 因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng) 思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,按照重陽(yáng)節(jié) 的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己。詩(shī)意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲 折有致。其中“每逢佳節(jié)倍思親”更是千古名句。譯文獨(dú)自漂泊在外作異鄉(xiāng)之客,每逢佳節(jié)到來(lái)就更加思念親人。 遙想家鄉(xiāng)的親人們今天都在登高,遍插茱萸時(shí)唯獨(dú)少我一個(gè)人。作者簡(jiǎn)介王維,唐代詩(shī)人。字摩詰。原籍祁(今屬山西) ,其父遷居蒲州(治今山西 永濟(jì)西),遂為河?xùn)|人。開(kāi)元(唐玄宗年號(hào),公元 713741 年)進(jìn)士。累官至給 事中。安祿山叛軍陷長(zhǎng)安時(shí)曾受職,亂平后,降為太子中允。后官至尚書(shū)右丞, 故亦稱(chēng)王右丞。晚
5、年居藍(lán)田輞川,過(guò)著亦官亦隱的優(yōu)游生活。詩(shī)與孟浩然齊名, 并稱(chēng)“王孟”。前期寫(xiě)過(guò)一些以邊塞題材的詩(shī)篇, 但其作品最主要的則為山水詩(shī), 通過(guò)田園山水的描繪,宣揚(yáng)隱士生活和佛教禪理;體物精細(xì),狀寫(xiě)傳神,有獨(dú)特 成就。兼通音樂(lè),工書(shū)畫(huà)。有王右丞集 。望天門(mén)山天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。譯文天門(mén)山從中間斷裂, 是楚江把它沖開(kāi), 碧水向東奔流到這里回旋徘徊。 兩岸 邊高聳的青山隔著長(zhǎng)江相峙而立,我乘著一葉孤舟從日邊而來(lái)。作者簡(jiǎn)介李白(701762),字太白,號(hào)青蓮居士。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉 大的浪漫主義詩(shī)人。有“詩(shī)仙”之美譽(yù),與杜甫并稱(chēng)“李杜” 。其詩(shī)以抒情為主
6、, 表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神, 對(duì)人民疾苦表示同情, 又善于描繪自然景色, 表達(dá) 對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想像豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變, 善于從民間文藝和神話傳說(shuō)中吸取營(yíng)養(yǎng)和素材,構(gòu)成其特有的瑰瑋絢爛的色彩, 達(dá)到盛唐詩(shī)歌藝術(shù)的巔峰。存世詩(shī)文千余篇,有李太白集 30 卷。望天門(mén)山是唐代偉大詩(shī)人李白于開(kāi)元十三年( 725)赴江東途中行至天 門(mén)山時(shí)所創(chuàng)作的一首七絕。此詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人舟行江中順流而下遠(yuǎn)望天門(mén)山的情 景:前兩句用鋪敘的方法, 描寫(xiě)天門(mén)山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢(shì); 后兩 句描繪出從兩岸青山夾縫中望過(guò)去的遠(yuǎn)景。 全詩(shī)通過(guò)對(duì)天門(mén)山景象的描述, 贊美 了大自然的神奇壯麗,
7、表達(dá)了作者初出巴蜀時(shí)樂(lè)觀豪邁的感情, 展示了作者自由 灑脫、無(wú)拘無(wú)束的精神風(fēng)貌。作品意境開(kāi)闊,氣象雄偉,動(dòng)靜虛實(shí),相映成趣, 并能化靜為動(dòng),化動(dòng)為靜,給人一種新鮮的意趣。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。譯文 晴天,西湖水波蕩漾,在陽(yáng)光照耀下,光彩熠熠,美極了。下雨時(shí),遠(yuǎn)處的 山籠罩在煙雨之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。如果把美麗的西湖比作美人西施, 那么淡妝也好,濃妝也罷,總能很好地烘托出 她的天生麗質(zhì)和迷人神韻。作者簡(jiǎn)介蘇軾(10371101),字子瞻,一字和仲,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四 川)人。蘇洵之子。嘉祐年間
8、(10561063)進(jìn)士。曾上書(shū)力言王安石新法之弊, 后因作詩(shī)諷刺新法而下御史獄,貶黃州。宋哲宗時(shí)任翰林學(xué)士,曾出知杭州、穎 州,官至禮部尚書(shū)。后又貶謫惠州、儋州。在各地均有惠政。卒后追謚文忠。學(xué) 識(shí)淵博,喜好獎(jiǎng)勵(lì)后進(jìn)。與父蘇洵、弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”。其文縱橫恣肆,為“唐 宋八大家”之一。其詩(shī)題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格。與黃庭 堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”。詞開(kāi)豪放一派,與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。又工書(shū)畫(huà)。有東坡 七集東坡易傳東坡書(shū)傳東坡樂(lè)府等。第六單元:1、 明月松間照,清泉石上流。(王 維)這句話的意思是:明月透過(guò)松林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在巖石上叮咚 流淌。出自唐代詩(shī)人王維的山居秋暝空山
9、新雨后,天氣晚來(lái)秋。 明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇,王孫自可留。2、 江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。(杜甫)譯文:江水碧綠水鳥(niǎo)的白翎顯得更加潔白,山峰青翠映襯得花兒象燃燒的火一樣紅。此詩(shī)為杜甫入蜀后所作,抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。這句話出自杜甫的絕句江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何日是歸年?3、 千里鶯啼綠映紅,水村山郭灑旗風(fēng)。(杜牧)譯文:千里江南,到處鶯鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在 臨水的村莊,依山的城郭,至V處都有迎風(fēng)招展的酒旗。至V處是香煙繚繞的寺廟, 亭臺(tái)樓閣矗立在朦朧的煙雨之中。出自杜牧的江南春絕句千里鶯啼綠映紅, 水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四
10、百八十寺, 多少樓臺(tái)煙雨中。4、 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游)本意是:指山層疊,水交橫,令人迷失方向本以為沒(méi)有路了,突然眼前一亮, 發(fā)現(xiàn)了一條去路 現(xiàn)在則引申為:山窮水盡或慶幸極度危險(xiǎn)往往與柳暗花明又一 村配合,表示轉(zhuǎn)危為安。也可以說(shuō)成:事情會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),就算你遇到困境,堅(jiān)持過(guò)去, 就是勝利!出自陸游的游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)5、水南水北重重柳,山后山前處處梅。 (王安石) 譯文:水南水北重重柳意思是水的兩岸都是柳樹(shù), 這是山下的景色, 是夏天 的景色,山后山前處處梅的意思是的
11、山的周?chē)际敲坊ǎ?這是山上的景色, 說(shuō)的 是冬天的景色,這兩句話是形容山上山下的溫度相差很大。出自自王安石的慶申正月游齊安 ,水南水北重重柳,山后山前處處梅。未即此身隨物化,年年長(zhǎng)趁此時(shí)來(lái)第七單元1、千里之行,始于足下。釋 義:走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情是從頭做起,逐步進(jìn)行的。 故事春秋時(shí)期,著名的哲學(xué)家老子根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律提出 謹(jǐn)小慎微 和慎終如始 的主張,他主張:處理問(wèn)題要在它未發(fā)生以前。治理國(guó)家要在未亂之前。合抱的 大樹(shù)是細(xì)小的幼苗長(zhǎng)成, 九層的高臺(tái)是一筐一筐泥土砌成的, 千里遠(yuǎn)的行程是從 腳下開(kāi)始的。適用時(shí)機(jī):在寫(xiě)作文或者論文時(shí)可以采用這一詞語(yǔ),使文章更具文采 . 這
12、句話揭示一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理, 再遠(yuǎn)的路只有一步步去走, 才可以到達(dá), 再大的困難,只要一點(diǎn)點(diǎn)地,細(xì)心的,認(rèn)真的去做就一定可以解決。2、 百尺竿頭,更進(jìn)一步 。(b a i ch 1 g a n t o u, g e ng j i n y ib u )百尺竿頭指桅桿或雜技長(zhǎng)竿的頂端。 比喻極高的官位和功名, 或?qū)W問(wèn)、 事業(yè)有 很高的成就。解釋?zhuān)悍鸺艺Z(yǔ),比喻道行、造詣雖深,仍需修煉提高。比喻雖已達(dá)到很高的境 地,但不能滿足,還要進(jìn)一步努力。出處:宋釋道原景德傳燈錄卷十:“師示一偈曰:百丈竿頭不動(dòng)人,雖然得入未為真,百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。”3、 “耳聽(tīng)是虛,眼見(jiàn)為實(shí)。 ” 意思是聽(tīng)別人說(shuō)
13、,那都是不可信的,只有親眼看見(jiàn),才是真實(shí)的 。這句賢文出自漢宣帝時(shí)的趙充國(guó)老將軍。說(shuō)的是漢宣帝時(shí),西北邊境上 傳來(lái)警報(bào),說(shuō)羌人時(shí)常出沒(méi)騷擾,攻占城池,殺害官吏,情況十分嚴(yán)重。朝廷得 報(bào),立即召集會(huì)議,商量對(duì)策。大臣們都主張立即派遣大軍,前去攻剿??墒钱?dāng) 宣帝征詢(xún)誰(shuí)可以率領(lǐng)大軍前去的時(shí)候,卻噤若寒蟬,誰(shuí)也不敢作聲。這時(shí)趙充國(guó)老將軍自告奮勇, 表示愿意到西北邊境地區(qū)去看一看究竟。 宣帝 很高興,少不了贊揚(yáng)他一番,并且對(duì)他說(shuō): “依你估計(jì),羌人實(shí)力如何,你需要 多少兵馬,多少武器和糧草,盡管提出要求。 ”趙充國(guó)說(shuō):“情況究竟如何,現(xiàn)在 還不清楚,因此不便估計(jì),更無(wú)法提出什么要求。耳聽(tīng)是虛,眼見(jiàn)為實(shí),
14、我要求親自去看一看。等我到了那邊,摸清了情況,然后草擬方略,再向您詳細(xì)奏報(bào)?!壁w充國(guó)來(lái)到西北甘肅的金城郡,實(shí)地進(jìn)行了調(diào)查研究,并且渡過(guò)黃河,偵察 羌人地區(qū)的形勢(shì)。又從俘虜口中,問(wèn)明羌兵各部首領(lǐng)之間的關(guān)系等情況, 于是定 出了駐兵屯守的計(jì)劃。主張對(duì)羌人不進(jìn)行攻剿而采取分化瓦解,爭(zhēng)取和好的政策, 叫做“全師、保勝、安邊之策”。趙充國(guó)就這樣奏報(bào)了漢宣帝。但是漢宣帝聽(tīng)了 朝中大臣的相反意見(jiàn),仍然主張進(jìn)兵攻剿。趙充國(guó)一再分析實(shí)際情況,據(jù)理力爭(zhēng), 說(shuō)明不出兵而“留屯田,得十二便;出兵,失十二利”的理由。趙充國(guó)反復(fù)奏報(bào), 漢宣帝和大臣們反復(fù)討論,終于同意了趙充國(guó)的方案。此方案實(shí)施以后,果然效 果很好,即節(jié)省
15、了朝廷的費(fèi)用,避免了將士流血,而且使?jié)h人和羌人緊張關(guān)系隨 即安靖下來(lái),真可謂是一舉多得。4、金無(wú)足赤,人無(wú)完人 成語(yǔ)發(fā)音:j m wuz uch i, r缶wuw岔r缶成語(yǔ) 釋義:足赤:足金,純金。沒(méi)有純而又純的金子。比喻沒(méi)有十全十美的事物。也 比喻不能要求一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)錯(cuò)誤。成語(yǔ)出處:宋戴復(fù)古寄興:“黃金無(wú)足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾愿老君家?!笔澜缟媳緛?lái)就沒(méi)有十全十 美的人,金子也沒(méi)有十足之赤。人總是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn).第八單元1、“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!背鲎匀纸?jīng)意思是說(shuō),人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生 存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生
16、差異。2、“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為”,出自三字經(jīng)說(shuō)的就是“孩子小的時(shí)候,如果不學(xué)習(xí),肯定是不合適的,不應(yīng)該的。在小 的時(shí)候、年輕的時(shí)候不學(xué)習(xí),老了還能干什么呢? ”。3、 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。出自禮記學(xué)記意思是說(shuō),玉不打磨雕刻,不會(huì)成為精美的器物;人若 是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。4、 為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。出自三字經(jīng)【譯文】做兒女的,從小時(shí)候就要親近老師和朋友, 以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多 為人處事的禮節(jié)和知識(shí)??鬃用约敖忉?zhuān)?、溫故而知新,可以為師矣。解釋?zhuān)簻亓?xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí),能從中獲得新知識(shí)的人,就可以做老師了。2、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善?/p>
17、而改之。解釋?zhuān)簬讉€(gè)人在一起走路,其中一定有人可以當(dāng)我的老師。 應(yīng)當(dāng)選擇他們的 優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),對(duì)他們的缺點(diǎn),要注意改正。3、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君 子乎? 解釋?zhuān)簩W(xué)習(xí)又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái), 不是很令人高興的嗎?人家不了解我, 我也不怨恨、 惱怒, 不也是一個(gè)有德的君 子嗎?4、知之為知之,不知為不知,是知也。 解釋?zhuān)憾途投?,不懂就說(shuō)不懂,才是聰明人。第二部分:成語(yǔ)聞雞起舞出 處 晉書(shū)?祖逖傳:“中夜聞荒雞鳴,蹴琨覺(jué),曰: 此非惡聲也。因 起舞?!薄窘忉尅?凌晨聽(tīng)到雞鳴就起來(lái)舞劍,形容有志者及時(shí)奮發(fā)的精神?!境烧Z(yǔ)故事】祖
18、逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng), 兩人志同道合, 氣意相投, 都希望為國(guó)家 出力,干出一番事業(yè)。 他們白天一起在衙門(mén)里供職, 晚上合蓋一床被子睡覺(jué)。 當(dāng) 時(shí),西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂,國(guó)家安 全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。 一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來(lái)的 雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說(shuō): “你聽(tīng)到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽(tīng)了一會(huì), 說(shuō):“是啊,是雞在啼叫。不過(guò),半夜的雞叫聲是惡聲?。?”祖逖一邊起身,一面 反對(duì)說(shuō):“這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲。 ”劉琨跟著穿衣起床。 兩人來(lái)到院子里,拔出劍來(lái)對(duì)舞,直到曙光初露。 后來(lái),祖逖和劉琨都為收復(fù) 北方竭
19、盡全力,作出了自己的貢獻(xiàn)。刻舟求劍(k ezh ou qi uji M )解 釋 死守教條,比喻拘泥成法,固執(zhí)不知變通。出 處 戰(zhàn)國(guó)呂不韋呂氏春秋察今:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜 于水,遽契其舟曰:是吾劍之所從墜。 舟止,從其所契者入水求之。 舟已行矣, 而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?”示 例 夏衍解放思想團(tuán)結(jié)前進(jìn) :“來(lái)考察我們過(guò)去用慣了的文藝?yán)碚摚?而 不能?!边h(yuǎn)近聞名釋義:無(wú)論是遠(yuǎn)處還是近處都聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字,形容很有名。聞:聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)近:遠(yuǎn)處和近處注音:yudi j in w岔 ming例句:此人為國(guó)做出很大的貢獻(xiàn),所以遠(yuǎn)近聞名 .輕重倒置發(fā)音 q ing zh dng d do zh i解
20、釋 把重要的和不重要的兩者的地位擺顛倒了。出處宋劉安世盡言集論韓玠差除不當(dāng)?shù)谌骸拜p重倒置,有害政體。示例 毛澤東反對(duì)黨八股:“寫(xiě)文章做演說(shuō)就不同了, 這是專(zhuān)為影響人的, 我們的同志反而隨隨便便,這就叫做輕重倒置。 ”近義詞:本末倒置 主次不分注意:“倒”不可讀d ao舍近求遠(yuǎn)【發(fā)音】:sh ej in qi uyu an 【釋義】:舍去近處的,追求遠(yuǎn)處的。形容做事走彎路?!境鎏帯浚好献与x婁上:“道在邇而求諸遠(yuǎn)。”后漢書(shū)臧宮傳:“舍近 謀遠(yuǎn)者,勞而無(wú)功;舍遠(yuǎn)謀近者,逸而有終。 ”【示例】:可見(jiàn)咱們天天是?,F(xiàn)有這樣詩(shī)人在此,卻天天去紙上談兵。(清曹 雪芹紅樓夢(mèng)第七十六回)【近義詞】:小題大作、好
21、高騖遠(yuǎn)。 【反義詞】:近在咫尺【語(yǔ)法】:聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);含貶義 【謎語(yǔ)】:兔子不吃窩邊草(打一成語(yǔ)) 1 舍近求遠(yuǎn)謎語(yǔ)解析: 窩邊草是指近處的食物,兔子舍棄近處的草不吃,去追求遠(yuǎn)處 的食物。舍:舍棄,丟下;求:追求,設(shè)法得到;形容做事走彎路。頭重腳輕拼音:t du zh dng ji OD q ing 解釋?zhuān)侯^腦發(fā)脹,腳下無(wú)力。形容身體不適。也比喻基礎(chǔ)不牢固。出處:宋道原景德傳燈錄澄遠(yuǎn)禪師:“僧曰:(魚(yú))卻下碧潭時(shí)如何? 師曰:頭重尾輕?!笔纠好珴蓶|改造我們的學(xué)習(xí) :“墻上蘆葦, 頭重腳輕根底淺; 山間竹筍, 嘴尖皮厚腹中空。 ”積少成多j 1 sh ao ch 岔g duo2 解釋編
22、輯一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),就會(huì)由少變成多。3出處編輯戰(zhàn)國(guó)策秦策四:“積薄而為厚,聚少而為多?!睗h書(shū)董仲 舒?zhèn)鳎骸熬凵俪啥啵e小致巨。 ”例句:做學(xué)問(wèn)不能一蹴而就;只有;才能厚積而薄發(fā)。異口同聲解 釋?zhuān)盒稳莺芏嗳嗽谝粯拥臅r(shí)間中因?yàn)橥患抡f(shuō)同樣的話。出 處:宋書(shū)庾炳之傳:“伏復(fù)深思,只有愚滯,今之事跡,異口同聲, 便是彰著,政未測(cè)得物之?dāng)?shù)耳。 ”左鄰右舍【出自】明吳承恩西游記:“云來(lái)霧去,走石飛砂,唬得我一家并左鄰 右舍,俱不得安生。 ”【解釋】左右的鄰居。相近的人。鄰居。喻指關(guān)系比較接近的其他單 位。里應(yīng)外合釋義 應(yīng):接應(yīng);合:配合。外面攻打,里面接應(yīng)。出處 元楊梓豫讓吞炭第三折:“反被韓,魏同謀
23、,里應(yīng)外合,決水淹 我軍,甲士潰亂,死者山積。 ”示例過(guò)幾日,我這里差人去投降,他們必然懈怠,我們卻去劫寨,那時(shí),定獲 全勝。風(fēng)餐露宿f n c i us u解釋風(fēng)里吃飯,露天睡覺(jué)。形容旅途或野外 工作的辛苦。 出處宋 ?蘇軾將至筠先寄遲適遠(yuǎn)三猶子詩(shī): “露宿風(fēng)餐六 百里,明朝飲馬南江水。 ”沒(méi)精打采(m 6j ing d ac d) (形容詞)解 釋 精:精神;采:神色。詞義:形容精神不振,情緒低落,不高興,不振作。出 處 清?曹雪芹紅樓夢(mèng)第 87 回:“弄得寶玉滿肚疑團(tuán),沒(méi)精打采,歸 至怡紅院中?!?示 例 茅盾子夜:“這是范博文,他那一臉的神氣正不下于 這些 失望 了的當(dāng)差?!?王朔動(dòng)物
24、兇猛:“這種想入非非搞得我身心交瘁,常 常睡了一夜起來(lái)仍沒(méi)精打采。 ”五洲四海發(fā)音 w uzh ou s ih d解釋?zhuān)悍褐甘澜绺鞯?。出處:司馬達(dá)魔鬼的笛音 :“五洲四海的人們,都在以不同的眼光和 興趣,注視著中國(guó)未來(lái)的發(fā)展。 ”例句 : 參加今天舞會(huì)的朋友來(lái)自五洲四海。日夜兼程(r iy eji cn ch eng)解釋?zhuān)翰环职滋旌谝蛊疵s路。出處:袁靜伏虎記 第四回:“第一批中國(guó)人民志愿軍平山部, 日夜兼程開(kāi)到東北某地。 示例:我們,很快就到達(dá)目的地。沉默不語(yǔ):什么也不說(shuō)舉世聞名拼音:j ush i w en m ing釋 義: 舉世:全世界。全世界都知道。形容非常著名。出處:北齊顏之推顏
25、氏家訓(xùn)雜藝:“王逸少風(fēng)流才士,蕭散名人 舉世但知其書(shū),翻以能自蔽也。 ”示 例: 中國(guó)的象牙雕刻是杰出的, 北京的山水人物和廣州的花卉動(dòng)物牙雕, 尤其。滿載而歸 【解釋】:載:裝載;歸:回來(lái)。裝得滿滿地回來(lái)。形容收獲很大。 【出自】: 明李贄焚書(shū)又焦弱侯:“然林汝寧向者三任,彼無(wú)一任不往,往必滿載而 歸。”目不轉(zhuǎn)睛(mub uzhu dn j ing )解釋眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注 意力集中。出處明馮夢(mèng)龍警世通言卷十一:“老婆婆看著小官人,目不 轉(zhuǎn)睛,不覺(jué)兩淚交流。 ”高樓大廈g e l cu d ash 4 解釋廈:高大的房子。指高聳的樓房。如愿以?xún)?【解釋】:償:實(shí)現(xiàn)、滿足。按所希望
26、的那樣得到滿足。指愿望實(shí)現(xiàn)?!境鲎浴浚呵鍏酋氯硕昴慷弥脂F(xiàn)狀第一百一回:“況且他家里人 既然有心弄死他,等如愿以?xún)斨螅\人心虛,怕人議論,豈有不盡力推在醫(yī)生 身上之理?”【示例】:他終于,考上的北京大學(xué)?;腥淮笪颉窘忉尅浚夯腥唬好腿磺逍训臉幼樱晃颍盒睦锩靼?。形容一下子明白過(guò)來(lái) 【出自】:宋釋道原景德傳燈錄卷五:“簡(jiǎn)蒙指教,豁然大悟。J 【示例】:袁太守和莊太守聽(tīng)了,方才,彼此相視而笑。應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有(y mg y Su j in y Su )解 釋 該有的全都有。形容一切齊全。出 處 宋書(shū)江智淵傳:“懷文每稱(chēng)之曰:人所應(yīng)有盡有,人所應(yīng)無(wú)盡 無(wú),其江智淵乎! ”用 法 主謂式;作謂語(yǔ)、賓
27、語(yǔ);形容物品很齊全示 例 老舍全家福第二幕: “并不是,設(shè)備全,我是叫你看看那個(gè)干 凈勁兒。三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)資料第一部分:成語(yǔ) 群芳吐艷:各種花兒競(jìng)相開(kāi)放 , 展現(xiàn)美麗的景象 . 姹紫嫣紅:姹:美麗。嫣 :美好。形容各種花嬌艷美麗。 落英繽紛:落英:落花。繽紛:繁多凌亂的樣子。鮮花盛開(kāi),花瓣紛紛飄落。形 容春天的美好景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。郁郁蔥蔥:形容草木蒼翠茂盛的樣子。噴薄欲出: 噴?。河辛Φ叵蛏嫌康臉幼?。 形容水涌起或太陽(yáng)初升時(shí)涌上地平線的 景象。旭日東升:旭日 : 早上剛出來(lái)的太陽(yáng)早上太陽(yáng)從東方升起形容朝氣蓬勃的氣 象夕陽(yáng)西下:傍晚時(shí)太陽(yáng)慢慢落山皓月當(dāng)空:皓:明亮明亮的月亮高高地掛
28、在天空 崇山峻嶺:崇:高大高大的山嶺懸崖峭壁:懸崖:又高又陡的山崖峭壁:陡直的山崖形容險(xiǎn)峻的山勢(shì)層巒疊翠:層巒:山連著山形容山峰多,一片翠綠蒼翠欲滴:蒼翠:深綠色形容繁茂的草木生機(jī)盎然,呈現(xiàn)出濃弄的深綠顏色, 就像將要滴下來(lái)一樣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:比喻說(shuō)話或?qū)懳恼乱婚_(kāi)頭就直截了當(dāng)?shù)剡M(jìn)入主題。大材小用:大的材料用在小處。比喻用人不當(dāng),浪費(fèi)人才。一舉兩得:舉:舉動(dòng)。指做一件事可以有兩方面的收獲。三長(zhǎng)兩短:意外的災(zāi)禍或事故。也特指人的死亡。小題大做: 以“五經(jīng)”文的章法來(lái)寫(xiě)“四書(shū)”的稱(chēng)之為“小題大做”。 后比喻把 小事情當(dāng)作大事情來(lái)處理,含貶義。百發(fā)百中:射箭一百次,就能射中一百次。形容射箭技術(shù)高明,百無(wú)一失
29、。也指 射擊技術(shù)高明,彈無(wú)虛發(fā)。比喻料事如神或做事有絕對(duì)把握。博覽群書(shū):覽:看。群書(shū):眾多的書(shū)。廣泛閱讀各種書(shū)籍。 孜孜不倦:孜孜:勤奮的樣子。形容勤奮不知疲倦。 堅(jiān)持不懈:堅(jiān)持進(jìn)行,毫無(wú)松懈。業(yè)精于勤:只有勤奮,學(xué)業(yè)才能精進(jìn)。 專(zhuān)心致志:致:集中于某個(gè)方面。志:志向,志趣。把心思全部放在上面。形容一心一意,精神集中。 聚精會(huì)神:聚:聚集。會(huì):會(huì)合,集中。本指君明臣賢,集中眾人智慧,可相得益彰。后用來(lái)指精神專(zhuān)注,高度集中。 廢寢忘食:顧不上吃飯,忘記了睡覺(jué)。形容對(duì)某事專(zhuān)心致志。 鍥而不舍:鍥:雕刻。不停地刻鏤。比喻堅(jiān)持不懈。面面俱到: 俱:都。指說(shuō)話做事或?qū)懳恼聲r(shí)各方面都能照顧得很周到, 沒(méi)有
30、遺漏頭頭是道:頭頭:各方面。道:道理。佛教語(yǔ),指無(wú)所不在的。后用來(lái)形容說(shuō)話 做事有條有理,道理充分。源源不斷: 源源:連續(xù)不斷的樣子。形容接連不斷絕。彬彬有禮: 彬彬:文雅的樣子。文雅而有禮貌。息息相關(guān): 非常密切。蒸蒸日上:八、八、111 息:呼吸進(jìn)去的氣息。呼吸時(shí)進(jìn)出的氣息相互關(guān)練。形容關(guān)系、聯(lián)系 蒸蒸:熱氣上升的樣子。形容事業(yè)一天天向上發(fā)展。滔滔不絕: 滔滔:連續(xù)不斷的樣子。絕:完結(jié)。形容話多連續(xù)不斷,沒(méi)完沒(méi)了。栩栩如生: 栩栩:生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常適真,如同活的一樣。歷歷在目: 歷歷:一個(gè)一個(gè)清清楚楚。指遠(yuǎn)處的物體或某種景象清清楚楚出現(xiàn)在眼前異口同聲: 大家說(shuō)的都相同。形容意見(jiàn)一
31、致。大驚小怪: 指對(duì)不足為奇的事情表現(xiàn)出過(guò)分驚訝。提心吊膽: 心和膽好象懸著。形容擔(dān)心害怕,情緒不安。面如土色: 臉色跟土一樣灰暗,沒(méi)有血色,形容極端恐懼或氣急的樣子。七嘴八舌: 形容你一言,我一語(yǔ),非常雜亂。成千上萬(wàn): 形容數(shù)量極多。惟妙惟肖: 肖:相像。形容描寫(xiě)、模仿得非常逼真。人山人海: 形容聚集的人極多。各顯神通: 每個(gè)人都顯示出自己的本領(lǐng)。粗中有細(xì): 粗魯之中有細(xì)心之處。多多益善: 益:更加。越多越好。鐵面無(wú)私: 形容公正嚴(yán)明,不畏權(quán)勢(shì),不徇私情。贊不絕口: 一直表?yè)P(yáng),夸個(gè)不停。美中不足: 雖然好,但還有缺陷。騰云駕霧:傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行。形容奔馳迅速或頭腦發(fā)脹 畫(huà)龍點(diǎn)睛:
32、比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加一兩句重要的話, 使內(nèi)容更加生動(dòng)有 力。拔苗助長(zhǎng):把苗拔起來(lái),幫助苗快長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,只 能事與愿違。狐假虎威:假:憑借。比喻倚仗別人的威勢(shì)嚇唬人,欺壓人。第二部分:古詩(shī)文1動(dòng)物、植物和諧共處古詩(shī)句萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。(王維)(出自) 送梓州李使君唐代 王維萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。山中一夜雨,樹(shù)杪百重泉。漢女輸橦布,巴人訟芋田。文翁翻教授,不敢倚先賢。譯文:萬(wàn)壑古樹(shù)高聳云天,千山深處杜鵑啼囀。山中春雨一夜未停,樹(shù)叢梢頭流 淌百泉。漢女辛勞織布納稅,巴人地少訴訟爭(zhēng)田。望你發(fā)揚(yáng)文翁政績(jī),奮發(fā)有為 不負(fù)先賢。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維
33、)積雨輞川莊作(一作秋歸輞川莊作)唐王維積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵。野老與人爭(zhēng)席罷,海鷗何事更相疑。【翻譯】連日雨后, 樹(shù)木稀疏的村落里炊煙冉冉升起。 燒好的粗茶淡飯是送給村東耕 耘的人。廣闊平坦的水田上一行白鷺掠空而飛; 田野邊繁茂的樹(shù)林中傳來(lái)黃鸝宛 轉(zhuǎn)的啼聲。我在山中修身養(yǎng)性,觀賞朝槿晨開(kāi)晚謝;在松下吃著素食,和露折葵 不沾葷腥。 我已經(jīng)是一個(gè)從追名逐利的官場(chǎng)中退出來(lái)的人, 而鷗鳥(niǎo)為什么還要猜 疑我呢?雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)雨過(guò)山村王建雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去, 閑著中庭梔子花。譯文
34、雨中有一兩戶人家傳來(lái)雞鳴,小溪兩邊長(zhǎng)滿翠竹,鄉(xiāng)村的小路越過(guò)小溪,木板橋歪歪斜斜。村里的媳婦和婆婆相互呼喚去浸洗蠶子, 庭院中的梔子花因農(nóng)人都忙著干活而無(wú)人欣賞。穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)曲江二首(其二)杜甫朝回日日典春衣,每日江頭盡醉歸。酒債尋常行處有,人生七十古來(lái)稀。穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。傳語(yǔ)風(fēng)光共流轉(zhuǎn),暫時(shí)相賞莫相違。譯文:每天退朝歸來(lái),都要典衣沽酒。常常到曲江邊舉杯暢飲,盡醉而歸。 因賒酒太多,處處留有酒債。人生活到七十歲,自古以來(lái)就不多。蝴蝶在花叢中 穿行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。蜻蜓緩緩飛動(dòng),時(shí)而點(diǎn)著水面。我要對(duì)春光說(shuō),請(qǐng)與蝴蝶、蜻 蜓一同流轉(zhuǎn)。須得片刻欣賞,莫誤時(shí)機(jī)。池上
35、碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)破陣子春景宋代晏殊燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。日長(zhǎng)飛絮輕。 巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。譯文:燕子飛來(lái)正趕上社祭之時(shí),清明節(jié)后梨花紛飛。幾片碧苔點(diǎn)綴著池中清 水,黃鸝的歌聲縈繞著樹(shù)上枝葉,只見(jiàn)那柳絮飄飛。在采桑的路上邂逅巧笑著的 東鄰女伴。怪不得我昨晚做了個(gè)春宵美夢(mèng),原來(lái)它是預(yù)兆我今天斗草獲得勝利啊 不由得臉頰上也浮現(xiàn)出了笑意。2、諺語(yǔ)一組繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深。 花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。 日日行,不怕千萬(wàn)里
36、;常常做,不怕千萬(wàn)事。3.游子吟(唐孟郊) 慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。譯文:慈祥的母親手里把著針線。為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?4.氣象農(nóng)諺 日落胭脂紅,無(wú)雨必有風(fēng)。 夜里星光明,明朝依舊晴。 今夜露水重,明天太陽(yáng)紅。 有雨山戴帽,無(wú)雨山?jīng)]腰。 久晴大霧必陰,久雨大霧必晴 .5.友誼名詩(shī)句海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃) 送杜少府之任蜀州 作者:王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在岐路,兒女共沾巾?!?/p>
37、翻譯】 古代三秦之地,拱護(hù)長(zhǎng)安城垣宮闕。風(fēng)煙滾滾,望不到蜀州岷江的五津。 與你握手作別時(shí),彼此間心心相?。荒阄叶际沁h(yuǎn)離故鄉(xiāng),出外做官之人。 四海之內(nèi)只要有了你,知己啊知己,不管遠(yuǎn)隔在天涯海角,都象在一起。 請(qǐng)別在分手的岐路上,傷心地痛哭;象多情的少年男女,彼此淚落沾衣。海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)望月懷遠(yuǎn) / 望月懷古張九齡 海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思。 滅燭憐光滿,披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。 譯文:茫茫的海上升起一輪明月, 此時(shí)你我都在天涯共相望。 有情之人都怨 恨月夜漫長(zhǎng), 整夜里不眠而把親人懷想。 熄滅蠟燭憐愛(ài)這滿屋月光, 我披衣徘徊 深感夜露寒涼。不
38、能把美好的月色捧給你,只望能夠與你相見(jiàn)在夢(mèng)鄉(xiāng)。久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙)喜宋汪洙久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;洞房花燭夜,金榜題名時(shí)?!窘忉尅浚悍辏河龅?。干旱了很久,忽然遇到一場(chǎng)好雨。形容盼望已久終于如愿 的欣喜心情。詩(shī)中所寫(xiě)人生四大喜事:第一件是在長(zhǎng)久天旱之后,逢到天下甘霖 好雨;第二件事是流落異鄉(xiāng)時(shí),遇到舊日相識(shí)的好朋友;第三件事是新婚;第四 件事是科舉考試金榜題名。歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。(無(wú)名氏)出自湯顯祖牡丹亭,全文如下:歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情路遙知馬力,日久 見(jiàn)人心原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí) 家院?朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫(huà)船,錦屏
39、人忒看的這韶光賤 則為你如 花美眷,似水流年,是答兒閑尋遍,在幽閨自憐.這句話的意思是:嚴(yán)寒時(shí)節(jié),萬(wàn)木凋零.只有松樹(shù)柏樹(shù)不畏冰雪,傲然挺立.這 個(gè)諺語(yǔ)把人生可能遭遇的困境比作寒冬,把挫折中親友的關(guān)懷幫助比作不改本色 的松柏說(shuō)明珍貴的情誼在嚴(yán)峻的考驗(yàn)和鍛煉中才會(huì)愈顯光彩.千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)比喻禮物雖然微薄,卻情誼深重。6、歇后語(yǔ)八仙過(guò)海-各顯神通孫悟空大鬧天宮-慌了神韓信點(diǎn)兵-多多益善張飛穿針-粗中有細(xì) 包公斷案鐵面無(wú)私姜太公釣魚(yú)-愿者上鉤7、 關(guān)于珍惜時(shí)間的格言。少壯不努力,老大徒傷悲。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。光陰
40、似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。8、 描寫(xiě)月亮的詩(shī)句小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。月來(lái)滿地水,云起一天山。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。峽深明月夜,江靜碧云天。詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀賀知章 (659 744) ,字季真,號(hào)四明狂客,唐越州會(huì)稽永興( 今杭州市蕭山區(qū))人,早年遷居山陰 (今紹興 ) 。少時(shí)即以詩(shī)文知名。 唐武后證圣元年 (695) 中進(jìn)士,初授國(guó)子四門(mén)博士,后遷太常博士。賀知章生性曠達(dá)豪放,善談 笑,好飲酒,又風(fēng)流瀟灑,為時(shí)人所傾慕。當(dāng)看到李白的詩(shī)文,即贊為“謫 仙人也”,后成為忘年之交,并把李白引薦給唐玄宗為官。賀晚
41、年放蕩不 羈,自稱(chēng)“四明狂客”,又因其詩(shī)豪放曠放,人稱(chēng)“詩(shī)狂”。常與李白、 李適之、王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂飲酒賦詩(shī),時(shí)謂“醉八仙”。賞析:這是一首詠物詩(shī),寫(xiě)的是早春二月的楊柳。此詩(shī)借柳樹(shù)歌詠春風(fēng),把春風(fēng) 比作剪刀, 說(shuō)她是美的創(chuàng)造者, 贊美她裁出了春天。 詩(shī)中洋溢著人逢早春的欣喜 之情。比擬和比喻新奇貼切是此詩(shī)的成功之處。因此唐詩(shī)箋注云: “賦物入 妙,語(yǔ)意溫柔。”詩(shī)的前三句都是描寫(xiě)柳樹(shù)的。 首句“碧玉妝成一樹(shù)高”是寫(xiě)整體, 說(shuō)高高的 柳樹(shù)像是碧玉妝飾成。 用“碧玉”形容柳樹(shù)的翠綠晶瑩, 突出它的顏色美。 第二 句“萬(wàn)條垂下綠絲絳”是寫(xiě)柳枝, 說(shuō)下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬(wàn)千條, 突出它的
42、 輕柔美。 第三句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”是寫(xiě)柳葉, 突出柳葉精巧細(xì)致的形態(tài)美。 三 句詩(shī)分寫(xiě)柳樹(shù)的各部位, 句句有特點(diǎn)。而第三句又與第四句構(gòu)成一個(gè)設(shè)問(wèn)句。 “不 知細(xì)葉誰(shuí)裁出?”自問(wèn);“二月春風(fēng)似剪刀?!弊源稹_@樣一問(wèn)一答, 就由柳樹(shù)巧妙地過(guò)渡到春風(fēng)。 說(shuō)裁出這些細(xì)巧的柳葉, 當(dāng)然也能裁出嫩綠鮮紅的 花花草草。 它是自然活力的象征, 是春的創(chuàng)造力的象征。 這首詩(shī)就是通過(guò)贊美柳 樹(shù),進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無(wú)限創(chuàng)造力。春日朱熹勝日/ 尋芳/ 泗水/濱,無(wú)邊/ 光景/ 一時(shí)/新。等閑/ 識(shí)得/ 東風(fēng)/面,萬(wàn)紫/ 千紅/ 總是/春。朱熹(1130年9月15日1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字
43、季延, 字元晦,一字仲晦,號(hào)晦庵,晚稱(chēng)晦翁,又稱(chēng)紫陽(yáng)先生、考亭先生、滄州病叟、 云谷老人、滄洲病叟、逆翁。謚文,又稱(chēng)朱文公。漢族,祖籍南宋江南東路徽州 府婺源縣(今江西省婺源) ,出生于南劍州尤溪(今屬福建三明市) 。南宋著名的 理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人、閩學(xué)派的代表人物,世稱(chēng)朱子,是孔 子、孟子以來(lái)最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師。賞析:人們一般都認(rèn)為這是一首詠春詩(shī)。從詩(shī)中所寫(xiě)的景物來(lái)看,也很像是這樣。 首句“勝日尋芳泗水濱”,“勝日”指晴日,點(diǎn)明天氣?!般羲疄I”點(diǎn)明地點(diǎn)。 “尋芳”, 即是尋覓美好的春景, 點(diǎn)明了主題。 下面三句都是寫(xiě)“尋芳”所見(jiàn)所 得。次句“無(wú)邊光景一時(shí)新”, 寫(xiě)觀賞春景中獲得的初步印象。 用“無(wú)邊”形容 視線所及的全部風(fēng)光景物?!耙粫r(shí)新”,既寫(xiě)出春回大地,自然景物煥然一新, 也寫(xiě)出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜感覺(jué)。 第三句“等閑識(shí)得東風(fēng)面”, 句中的“識(shí)”字承首句中的“尋”字?!暗乳e識(shí)得”是說(shuō)春天的面容與特征是很容易辨 認(rèn)的。“東風(fēng)面”借指春天。第四句“萬(wàn)紫千紅總是春”,是說(shuō)這萬(wàn)紫千紅的景 象全是由春光點(diǎn)染而成的,人們從這萬(wàn)紫千紅中認(rèn)識(shí)了春天。感受到了春天的美。 這就具體解答了為什么能“等閑識(shí)得東風(fēng)面”。 而此句的“萬(wàn)紫千紅”又照應(yīng)了 第二句中的“光景一時(shí)新”。
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