沁園春雪 (6)

1、 毛澤東毛澤東： 字潤之，筆名子任。字潤之，筆名子任。1893年年12月月26日日 生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。 中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大 的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國 共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國 的主要締造者和領導人，詩人，書法家。的主要締造者和領導人，詩人，書法家。 1976年年9月月9日在北京逝世。日在北京逝世。 作者簡介作者簡介 19361936年年2 2月，月，毛澤東同志率領紅軍長征部毛澤東同志率領紅軍長征部

2、 隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝，準備渡隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝，準備渡 河東征，開赴抗日前線。為了視察地形，河東征，開赴抗日前線。為了視察地形， 毛澤東同志登上海拔千米白雪覆蓋的塬毛澤東同志登上海拔千米白雪覆蓋的塬 上，當上，當“千里冰封千里冰封”的大好河山展現(xiàn)在的大好河山展現(xiàn)在 他眼前時，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，他眼前時，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)， 欣然命筆，寫下了這一首豪放之詞欣然命筆，寫下了這一首豪放之詞沁沁 園春園春雪雪。 寫作背景寫作背景 分（分（ ）外妖嬈（）外妖嬈（ ） 遜（遜（ ） 成吉思汗（成吉思汗（ ） 數(shù)（數(shù)（ ）風流人物）風流人物 還看今朝（還看今朝（ ） fn ro x

3、n hn sh zho 第一輪讀悟：第一輪讀悟： 整體感知，確立朗讀基調，初悟詞句整體感知，確立朗讀基調，初悟詞句 欣賞文章意象欣賞文章意象 北國風光北國風光 千里冰封千里冰封 萬里雪飄萬里雪飄 望長城內外望長城內外 惟余莽莽惟余莽莽 大河上下大河上下 頓失滔滔頓失滔滔 山舞銀蛇山舞銀蛇 原馳蠟象原馳蠟象 欲與天公試比高欲與天公試比高 須晴日須晴日 看紅妝素裹看紅妝素裹 分外妖嬈分外妖嬈 江山如此多嬌江山如此多嬌 引無數(shù)英雄競折腰引無數(shù)英雄競折腰 惜秦皇漢武惜秦皇漢武 略輸文采略輸文采 唐宗宋祖唐宗宋祖 稍遜風騷稍遜風騷 一代天驕一代天驕 成吉思汗成吉思汗 只識彎弓射大雕只識彎弓射大雕 俱往矣

4、俱往矣 數(shù)風流人物數(shù)風流人物 還看今朝還看今朝 這首詞分為上下兩闋，概括上下兩闋這首詞分為上下兩闋，概括上下兩闋 的主要內容？的主要內容？ 賞析賞析： 上闋：上闋：描寫北國雪景。描寫北國雪景。 下闋：下闋：評論古今英雄。評論古今英雄。 詞的詞的上闋上闋總寫北國雪景的詩句是？總寫北國雪景的詩句是？ 北國風光，千里冰封，萬里雪飄。北國風光，千里冰封，萬里雪飄。 第二輪讀悟：讀詞悟詞第二輪讀悟：讀詞悟詞 上闋：詞人上闋：詞人望望見了哪些畫面？見了哪些畫面？ 長城茫茫圖、黃河失滔圖、山舞銀長城茫茫圖、黃河失滔圖、山舞銀 蛇圖、原馳蠟象圖、（想象）雪后蛇圖、原馳蠟象圖、（想象）雪后 初晴圖；初晴圖； “

5、山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比 高高” 運用了哪些修辭手法？運用了哪些修辭手法？ 運用比喻、擬人、對偶、夸張等手法。運用比喻、擬人、對偶、夸張等手法。 下闋詞人惋惜了什么？下闋詞人惋惜了什么？ 惋惜秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗惋惜秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗 短于文治短于文治 。 “江山如此多嬌江山如此多嬌”，表達了作者怎樣的表達了作者怎樣的 感情？感情？ 表達了詩人對祖國壯麗河山的熱表達了詩人對祖國壯麗河山的熱 情贊美。情贊美。 詞的上闋寫了哪些意象？表達了詞的上闋寫了哪些意象？表達了 一種什么感情？一種什么感情？ 描寫了冰、雪、長城、大河、山、原等，表描寫

6、了冰、雪、長城、大河、山、原等，表 達了熱愛祖國山河的豪情壯志。達了熱愛祖國山河的豪情壯志。 本詞承上啟下的一句是：本詞承上啟下的一句是： 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰 沁園春沁園春雪雪中評價歷史人物的用中評價歷史人物的用 意是什么？意是什么？ 肯定他們的歷史貢獻，同時委婉地肯定他們的歷史貢獻，同時委婉地 指出其階級和時代的局限。指出其階級和時代的局限。 詩人對歷代英雄的評論體現(xiàn)在哪詩人對歷代英雄的評論體現(xiàn)在哪 個字上？包含怎樣的感情？個字上？包含怎樣的感情？ “惜惜”字。字。 本詞表達主旨的一句是本詞表達主旨的一句是 ： 俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。俱往矣，

7、數(shù)風流人物，還看今朝。 “惜惜”的意蘊非常豐富：第一、的意蘊非常豐富：第一、“惜惜”中含褒揚之中含褒揚之 意?？隙ㄋ麄兪怯⑿廴宋?，也就肯定中華民族是一意?？隙ㄋ麄兪怯⑿廴宋?，也就肯定中華民族是一 個英雄輩出的偉大民族；第二，個英雄輩出的偉大民族；第二，“惜惜”字也委婉的字也委婉的 批評了他們短于批評了他們短于“文治文治”，欠缺才華；第三、，欠缺才華；第三、“惜惜” 字蘊含后來居上的偉大氣概以及超越歷史英雄人物字蘊含后來居上的偉大氣概以及超越歷史英雄人物 的自信。的自信。 第三輪讀悟：第三輪讀悟： 品讀賞析品讀賞析 1、從修辭手法或用詞準確生動的角、從修辭手法或用詞準確生動的角 度賞析上闋，運用

8、圈點勾畫的方法在文度賞析上闋，運用圈點勾畫的方法在文 本空白處做好批注。本空白處做好批注。 示例：望示例：望/長城內外，惟余莽莽長城內外，惟余莽莽 賞析：賞析：這里的這里的“望望”，有登高遠眺之意并有很大的，有登高遠眺之意并有很大的 想像成分，它顯示了詩人自身的形象和豪邁的氣勢。想像成分，它顯示了詩人自身的形象和豪邁的氣勢。 “望望”字直貫以下七個短句，字直貫以下七個短句，“望望”字之下展現(xiàn)了北字之下展現(xiàn)了北 國風貌的雄偉景觀，這些景觀正是我們偉大祖國的形國風貌的雄偉景觀，這些景觀正是我們偉大祖國的形 象。所以，朗讀時要略有停頓，字音拉長，讀出遠眺象。所以，朗讀時要略有停頓，字音拉長，讀出遠眺

9、 之態(tài)和豪邁之勢。之態(tài)和豪邁之勢。 3、你完全認同下闋詞人對于五位英、你完全認同下闋詞人對于五位英 雄的評價嗎？說說你的看法。雄的評價嗎？說說你的看法。 （秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗，他們都是（秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗，他們都是 中國歷史上杰出的人物，是無數(shù)英雄中的佼佼者，都是雄才中國歷史上杰出的人物，是無數(shù)英雄中的佼佼者，都是雄才 大略，戰(zhàn)功赫赫，對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生過巨大的影響。可大略，戰(zhàn)功赫赫，對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生過巨大的影響?？?是詞人們卻批評他們短于文治）是詞人們卻批評他們短于文治） 不完全認同。因為文學才華包括政治、思想、文化不完全認同。因為文學才華包括政治、思想、文化 在內，而這五位英雄在政治、思想、文化方面均有在內，而這五位英雄在政治、思想、文化方面均有 所功績，所以并不能完全否定他們短于文治。所功績，所以并不能完全否定他們短于文治。 4、“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”怎怎 樣理解？樣理解？ 今朝的風流人物，是新時代在文治和武今朝的風流人物，是新時代在文治和武 功兩方面都有更杰出的才能更偉大的抱負的功兩方面都有更杰出的才能更偉大的抱負的 人，人，應該是人民群眾，也應該是領導人民群應該是人民群眾，也應該是領導人民群 眾進行斗爭的無產(chǎn)階級革命家，還應該是詩眾進行斗爭的無產(chǎn)階級革命家，還應該是詩 人的自況。人