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文檔簡介
1、二十、昆蟲記 題目 主要內容 主要人物形象 典型情節(jié) 藝術特色 昆蟲記“昆蟲的史詩” 譜與昆蟲生命的詩篇 作者:法布爾:是一位嚴謹、 細致、熱愛生命、珍愛自然的 昆蟲學家 主要描寫昆蟲本能習性、勞動、婚戀、 繁衍和死亡等生活情景,表達了作者對 生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的 贊美之情 既是科普著作,冋時也是文學經 典;全文生動活潑,語調輕松詼 諧,充滿了盎然的情趣 1、兩只塔藍圖拉毒蛛驚心動 魄的廝殺場面;2、螳螂捕食 的情景 昆蟲也是生靈,它們與人有著絲 絲縷縷的相通之處,我們人類應 該與它們和諧相處,共創(chuàng)我們和 諧的家園 昆蟲記也叫做昆蟲物語、昆蟲學札記和昆蟲世界,英文名稱是The R
2、ecords about In sects,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作, 亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。 內容簡介 它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、 趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生 活習性以及特征的描述等。昆蟲記是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的 斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。昆蟲記十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪 一種或幾種昆
3、蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。 內容賞析 作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領在自然科學的龐雜實據,蟲性,人性交融, 使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇, 這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲 學造詣。若不是有位如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部昆蟲記了。 更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不 改變。它用四只后
4、爪的爪尖鉤住網子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢 是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操 起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,哪個人沒 看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在昆蟲記中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布 爾的成功之處。 然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是偏見,二是 貧窮”法布爾勤奮刻苦,銳意進取, 從農民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢
5、兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此, 他想 登上大學講堂”的夢想始終沒有實現,開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權威們,骨子里看不 起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒忌心理合拍,長期構成對法布爾的偏見。法布爾 生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要顧慮七口之家的生活,前半生一貧如洗,后 半生勉強溫飽。然而,法布爾沒有向偏見”和 貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,堅持不懈地觀察試驗,不斷獲得 新成果,一次又一次回擊 偏見”他擠出每一分錢,購買壇,罐,箱,籠,日復一日,月復一
6、月,年復一年的積累研究資料, 化教書匠之 貧困”為昆蟲學之富有。 他為了完成昆蟲記幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利,過上幻想中的好日子”卻安于 清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張板凳上。 法布爾曾經提出一個問題:只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問題,他已經用自己的九十二個春秋做出了回答:迎著 偏見”伴著 貧窮”不怕 犧牲”冒犯”和忘卻”這一切,就是為了那個 真”字。追求真理,探索真相,可謂求真。求真,這就 是法布爾的精神” 在這本昆蟲記中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應該領略到的是法布爾追求真理”探索真理”的精神。 練習 、填空題 1
7、、 昆蟲記中,法布爾不但仔細觀察食糞蟲勞動的過程,而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為 。 答:清道夫 2、它們扇動雙翅,四足高高蹺起,黑黑的肚子卷起觸到黃色的足用大顎仔細收察,從閃亮的淤泥表面挑選出精華這是法布爾描寫 淤泥壘建巢穴時的情景。 答:長腹蜂 3、 法布爾稱贊的建筑才能,認為在這一點上 勝于盧浮宮的建筑藝術智慧。 答:黃蜂 4、 昆蟲記從片斷來說就是一部 ,從整體來說則是無愧于伊利亞特和奧德賽的輝煌的蟲類 。 答:傳記;抒情詩 5、 法布爾贊美昆蟲的愛情,特別是在 一章中刻畫的更是細致入微。 答:西緒福斯蟲(愛情)(螳螂是殘暴,金步甲也是殘暴) 6、 昆蟲記在第三卷中寫到的三種壘筑蜂分別是
8、 口灌木蜂和。 答:石壘筑蜂;棚檐壘筑蜂 7、 三種壘筑蜂使用的是同一類建筑材料,即含有的黏土 ,里面摻有少量沙粒,再加上進泥瓦匠自己的唾液柔和而成。 答:石灰質 7、 昆蟲記是一部材 。 答:世界昆蟲史詩 8、 昆蟲記是哈佛大學位教授推薦的的書。 答:最有影響 9、 這部書將世界化作供人獲得 、和的美文。 答:昆蟲;知識、趣味、美感、思想 10、 在蟋蟀中,蟋蟀差不多和 一樣有名。 答:蟬 11、 蟋蟀它之所以如此名聲在外,主要是因為它的 ,還有它出色的 。 答:住所;歌唱才華 12、 不靠別人生活。反倒 位饑餓所趨乞求哀懇的歌唱家。 答:蟬;螞蟻 13、 事實與寓言相反,是的乞丐,而的生產
9、者是o 答:螞蟻;頑強;勤奮;蟬 14、 在南方有一種昆蟲,與 一樣,能引起人的興趣。但不怎么出名,因為它不能 ,它是o 答:蟬;唱歌;螳螂 15、 螳螂兇猛如 , 如妖魔,專食的動物。 答:餓虎;殘忍;活 16、 螳螂外表而,的體色,的長翼,頸部,可以向任何方向自由 答:纖細;優(yōu)雅;淡綠色;輕薄如紗;柔軟;頭;轉動 17、 這種稀奇的小動物的 上像掛了一盞似的。 答:螢;尾巴;燈 18、 螢火蟲生長著 短短的,當雄螢發(fā)育成熟,會生出 ,像一樣。 答:六只;腿;翅蓋;甲蟲 19、 螢火蟲有兩個特點: 、。 答:獲取食物的方法;它尾巴上有燈 20、 孔雀蛾是一種的蛾,它們中 的來自,全身披著的絨
10、毛,它們靠吃 為生。 答:很漂亮;最大;歐洲;紅棕色;杏葉 21、 會結網的是個高手。 答:蜘蛛;紡織 22、 一種黑色蜘蛛,叫 。 答:美洲狼蛛 23、 水蛛能為自己。 答:做一只性能很好的水袋,里面貯藏空氣 24、 蟹蛛十分,為了自己的安樂窩,可以孜孜不倦地工作。 答:勤快 25、蟹蛛它 答:不會織網,只等獵物跑近才去捉,它橫著走路 、選擇題 1. 昆蟲記共有 答:(C ) A.八卷 B.九卷 C.丨卷 D. 十卷 2. 法布爾被譽為 答:(A ) A.昆蟲界的荷馬 B.昆蟲界的圣人 C.昆蟲至圣 D.昆蟲界的托爾斯泰 3. 昆蟲記是一部 答:(A ) A.文學巨者,科學百科 B.文學巨者
11、 C.科學百科 D.優(yōu)秀小說 4. 法布爾為寫昆蟲記 答:(D ) A.調查了許多資料 B.翻閱了許多百科全書 C.養(yǎng)了許多蟲子 D. 一生都在觀察蟲子 5. 法布爾的昆蟲記曾獲得 答:(B ) A.普利策獎 B.諾貝爾獎提名 C.安徒生獎 D.諾貝爾獎 6. 昆蟲記的作者是 答:(B ) A.培根 B.法布爾 C.伏爾泰 D.莎士比亞 7. 法布爾曾擔任 答:(C ) A.皇家科學院會員 B.植物學教授 C.物理教師 D.探測員 8. 塔藍圖拉蜘蛛易于答:(D) A.暴躁 B.憤怒 C.殺死 D.馴服 9. 法布爾的生活十分 答:(A ) A.貧窮 B.富裕 C.忙碌 D.悠閑 10 昆蟲記
12、透過昆蟲世界折射出 答:(C ) A.歷史|B.社會機制 C.社會人生 三、簡答題 1、蟬怎樣喝水? 答:用它突出的嘴一一一個精巧的管子,尖利如錐,收藏在胸部的一刺穿飲之不竭的圓桶,吸管插進桶孔,就可以了。 2、“我”第一次找到了幾個鳥蛋?是什么顏色的? 答:6個,純藍色的。 3、金步甲有幾個弱點? 答:兩個。 4、我將經常光臨我們的居所的兩種燕子改名為什么? 答:第一種改為“墻燕”第二種改為“家燕”。 5、蟬通常在什么地方產卵? 答:在干干的細樹上產卵。 6、毛蟲的毒素之源在它的絨毛中嗎? 答:不在。 7、金步甲愛吃什么? 答:鼻涕蟲背部又一層內殼保護的部位,軟體動物 讀后感 第一次讀昆蟲記
13、,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自 然;幽默的敘述,惹人捧腹 人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的昆蟲記,讓我沒有夢幻感,那些 具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身 影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。昆蟲記不是作家創(chuàng)造出來的世界, 它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛它使我第一 次進入了一個生動的昆蟲世界。 于是,我接著往
14、下看昆蟲記。 接著往下看,昆蟲記是一個個有趣的故事:豐富的故事情節(jié)使我浮想聯翩。 當我繼續(xù)閱讀昆蟲記時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎 實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠 距離聯絡一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一 次,我感覺到了 科學精神”及其博大精深的內涵。 昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著昆蟲記,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。 它行文生動活潑,
15、語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服; 小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚 至會像嬰兒般哭鬧。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把昆蟲記奉為 講昆蟲生活的楷模。 我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神, 讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關, 又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。 昆 蟲記讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得昆蟲記是值得一生閱讀的好書, 我 想無論是誰,只要認真地閱讀一下 昆蟲記,讀出滋味,讀出感想,一定可以知
16、道得更多。 不錯,作者所得到的發(fā)現,無一不來自于他仔細的觀察。試想如果沒有仔細的觀察就沒有這么詳細的昆蟲記。法布爾以生花 妙筆寫成昆蟲記,譽滿全球,這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表 現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細觀察了昆蟲的生活和為 生活以及繁衍種族所進行的斗爭,以人文精神統(tǒng)領自然科學的龐雜實據,蟲性、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美 感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位 昆蟲學家具
17、備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。昆蟲記作者被當時法國與國際學術界譽 為動物心理學的創(chuàng)導人”在晚年法布爾出版了昆蟲記最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,即使在歐洲各國,在全世界昆 蟲記作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為昆蟲世界的維吉爾”法國學術界和文學界推薦法布爾為諾貝爾文學獎的候 選人??上]有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎,這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。昆蟲記不僅僅浸淫著對生命 的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有昆 蟲記,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。昆蟲記是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁 衍種族所進行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人,活靈活 現,來之于長期對昆蟲生活精細的觀察與研究,準確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學研究,法布爾一生都在貧困中 掙扎;都在與傲慢偏見作斗爭,但他一點也不感到孤獨。因為他有那么多的昆蟲朋友,擁有廣闊的昆蟲世界,因此他又比誰都富有。 他把大自然當成了自己的實驗室
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