導(dǎo)學(xué)案2.1平面向量的實(shí)際背景及基本概念_第1頁(yè)
導(dǎo)學(xué)案2.1平面向量的實(shí)際背景及基本概念_第2頁(yè)
導(dǎo)學(xué)案2.1平面向量的實(shí)際背景及基本概念_第3頁(yè)
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1、21 平面向量的實(shí)際背景及其基本概念導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)例,利用平面向量的實(shí)際背景以及研究平面向量的必要性,理解平面向量的概念以及確定平面向量的兩個(gè)要素,搞清楚數(shù)量與向量的區(qū)別。 2.理解自由向量、相等向量、相反向量、平面向量等概念,并能判斷向量之間的關(guān)系,并會(huì)辨認(rèn)圖形中的相等向量或作出某一已知向量的相等向量?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握并理解向量、零向量、單位向量、相等向量、共線向量的概念,會(huì)表示向量?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】平行向量、相等向量和共線向量的區(qū)別與聯(lián)系?!緦W(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)實(shí)例,利用平面向量的實(shí)際背景以及研究平面向量的必要性,理解平面向量的概念以及確定平面向量的兩個(gè)要素,搞清楚數(shù)量與向量的區(qū)別?!?/p>

2、知識(shí)鏈接】向量、零向量、單位向量、相等向量、共線向量【學(xué)習(xí)過(guò)程】一預(yù)習(xí)自學(xué)1物理學(xué)中我們學(xué)習(xí)了位移、速度、加速度、力等物理量,回顧這與我們學(xué)習(xí)過(guò)的長(zhǎng)度、 面積、體積、質(zhì)量等有什么不同之處?而位移、速度、加速度、力這些量又有什么共同點(diǎn)?2向量的有關(guān)概念:(1)向量:既有 ,又有 的量叫做向量。(2)向量的模:有向線段的長(zhǎng)度,表示向量的大小,也叫做向量的 (或 ),記作 。(3)零向量:長(zhǎng)度為 的向量叫做零向量,記作 。(4)單位向量:長(zhǎng)度等于 的向量叫做單位向量。(5)相等向量: 且 的向量叫做相等向量。(6)平行向量(共線向量):方向 的非零向量叫做平行向量,也叫做共線向量,向量平行于,記作

3、,規(guī)定:零向量與 平行。3向量的表示方法:(1)用有向線段的幾何表示法:有向線段:帶有 的線段叫做有向線段,它包含三要素 、 、 。向量的幾何表示法:以a為 、b為 的有向線段記為,如果有向線段 表示一個(gè)向量,通常我們就說(shuō)向量。(2)字母表示:可用字母 表示向量,手寫(xiě)時(shí)通常寫(xiě)成帶箭頭的小寫(xiě)字母。4、通過(guò)上上面的學(xué)習(xí)你知道向量和數(shù)量有何不同?向量和有向線段有何關(guān)系?二.課堂檢測(cè)1判斷正誤:(1)向量必須用有向線段表示 ( ) (2)表示一個(gè)向量的有向線段是唯一的 ( ) (3)若向量與同向,且,則 ( ) (4)單位向量都相等 ( ) (5)向量與是共線向量,則a、b、c、d四點(diǎn)必在一條直線上 ( )(6)共線的向量,起點(diǎn)不同,則終點(diǎn)一定不同 ( ) (7)四邊形abcd是平行四邊形當(dāng)且僅當(dāng) ( ) 2非零向量的長(zhǎng)度怎樣表示?非零向量的長(zhǎng)度怎樣表示?這兩個(gè)向量的長(zhǎng)度相等嗎?這兩個(gè)向量相等嗎?二新知探究例1如圖,設(shè)o是正六邊形abcdef的中心,分別寫(xiě)出圖中與、相等

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