高中作文600字合集六篇

1、if you cant evaluate it, you cant manage it.（頁眉可刪）高中作文600字合集六篇 高中作文600字 篇1星空上，璀璨的群星寄托著人類一個個美好的理想，這個理想承載著他們對未來的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣東西，真正屬于我的東西理想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上那么多的理想說不完，道不盡。麥哲倫為了理想而堅持的精神令我十分敬佩，他也有一個理想就是環(huán)

2、游世界證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人理想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒有，他也是一個普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的理想，并用理想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著，直至最后一刻，當他勝利的時候那種喜悅是只有追求理想的人才能體會到的。雖說理想與現(xiàn)實之間是有差別的，但當你實現(xiàn)了理想，那理想就是現(xiàn)實了，只要你能夠去努力實現(xiàn)自己的夢，終有一天你會成功的。我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著，那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人，他的理想也

3、是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因為理想而活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識的人實現(xiàn)理想時已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應該為了理想而去努力奮斗。沒有理想的人生就像沒有方向感的游艇，沒有目的地。我們要尋找一個理想，因為理想而去奮斗。高中作文600字 篇2濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道小嘴，再加上那張可愛的大圓臉。你猜，他是誰？當然就是我了！我是屬虎的，性格嗎，當然有很多的“老虎脾氣”。一次，我沒有找到我那只支心愛的鋼筆，就忿忿地和媽媽大嚷起來：“我的鋼筆哪去了？你給我放哪了？”我媽媽卻平靜的說：“別急別急，在仔細

4、找找，一定會找到的，它也長不了腿。”“你別說了！”我特別生氣，“鋼筆沒找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說我！”最后，我的鋼筆還是找到了。你看見了嗎？我的“老虎脾氣”我還喜歡看書。我和書感到很親近，就像一個無聲的朋友一樣。因此，媽媽給了我一個“小書蟲”的雅號。記得有一次，我在書房里看十萬個為什么這本書時，媽媽叫我去買一袋鹽，我沒聽見，媽媽又叫我，我才聽見，可是，最為可笑的，我把淀粉當成鹽了，媽媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛(wèi)生間，因為我衛(wèi)生間里藏著很多的書，所以就看了入迷，媽媽叫我，我沒聽見，媽媽還以為我?guī)нM了馬桶。我在學校的成績也是前五名的，老師夸我語文學習好，我很高興。期末考試，我語文考了97

5、分，數(shù)學考了95分，英語考了98分，還得了個“三好學生”的獎狀，心里特別開心。說了自己的優(yōu)點，該說自己的缺點了吧！老師說：“人無完人，金無足赤?！辈⒉皇敲總€人都是沒有缺點的。我有點小馬虎，單元測試，數(shù)學本來可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望。可是考試卷發(fā)下來一看，我傻眼了。數(shù)學只考了94分，其中計算題就扣了3分。真是粗心吶！我也特別的愛玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點，還沒回家，害的挨了媽媽批評。這就是我，一個可愛的我，雖然我有缺點，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個好朋友。高中作文600字 篇3崇明又躺在春天的懷抱了，從島內古樹名木銀杏樹開始。這四棵銀杏，生

6、長在縣城學校前面那充滿生機的小土丘上，枝條如它們粗壯的樹身，粗壯，又不乏彎曲。一到春天，它們就抽枝發(fā)芽，但粗壯枝條上那細小的幾乎看不見的密芽長的很慢，如同睡懶覺的孩子。就在這時，下了一場貴如油的“及時雨”春雨，小芽總算被驚醒了，一下子長大了，周圍才充滿了春的氣息。早晨，透明的露珠在樹身丶枝條丶小芽上欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，給銀杏披上一件朦朧之衣時，銀杏如海市蜃樓，若隱若現(xiàn)，若有若無；一縷金光射向銀杏時，露水已滑，朦朧之衣已脫，此刻的銀杏，像一位花季少女，在陽光下梳“辮子”枝條，顯得婀娜多繁，大放異彩。島中又是一派春光明媚，顯得芳艷動人。中午，四棵銀杏抖擻而立，如參天大將，矗立島上。陽

7、光為這幾位大男子穿上了金盔甲。大將頭頂天，腳立地，實實在在頂天立地之氣魄，使島上人嘖嘖奇嘆；這時的銀杏，金芽待爆，欲長又不長之時，太陽探頭問了，少芽立即披金而長，其勢煞是好看。于是，笑看銀杏含苞初放，充滿了春天妙趣橫生的氣息。夜，終于來了。這時，前方一排排路燈亮了起來。人們漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。銀杏六百歲開外了，但任睜大眼睛好奇而望，這時的它，有如一座戰(zhàn)士“豐碑”，守護著身后的小花小草，守護著小芽兒。銀杏的影子居然抹上了一層銀光，奧，是泛銀光的月亮灑下的。偶爾停在樹梢上過夜的小鳥，被它輕輕一搖曳，“撲棱棱”飛起又悄悄飛來，這協(xié)調的樂曲與晚風“沙沙”聲湊到一塊兒，構成美妙的交響樂。銀杏小芽兒也已入睡

8、，剩下這老頭兒還在沉思，涼風習習，老銀杏還一動不動地在那兒守夜。這一天，也是春天。高中作文600字 篇4你雖然沒有高大的身軀卻給我如山般的愛，你的愛已伴我十六載，我讀你，懂你。我的數(shù)學一向很好，每次數(shù)學競賽都能獲獎。我還記得小學時我獲獎時高興的情景。那天，我走在回家的路上，想象著你得知這件事后的心情。我健步如飛般奔向家中，回到家中。你正坐在沙發(fā)上看報，我就跑到你面前興奮地告訴你我獲獎的事。誰知你連頭都沒抬地“哦”了一聲，就再沒說什么。我高興的心情如同澆了涼水般蕩然無從。你見我遲遲沒有離開，便抬起了頭，四目相對。那是怎樣的眼神？眼神平淡，但閃過一絲驚喜，雖然你沒有說話，但我從你眼神中讀懂了另一種

9、含義：就是不要太看重眼前的榮譽，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。那一絲驚喜，雖然只是一瞬，但我也知道你心中一定也是快樂的。我讀懂了你的愛：勝不驕。父親如我一樣不善于言表，但在我看來，你的眼神仿佛就能說話，而且蘊藏著無窮無盡的話。步入初中后我的.語文成績很差，每一次都不是很理想。在剛剛結束的期末考試，語文成績也是不堪入目。那次我把成績單遞給你時，發(fā)現(xiàn)你眉頭緊皺，嚇得我頓時低下了頭，不敢與你對視，八十分的成績誰不會生氣，在我看來那并不是兩個阿拉伯數(shù)字那么簡單，那分明就是一把利劍刺著你的心。我與你都沉默著，直到你打破這片刻的沉靜，你用寬大而溫暖的手拍打著我的肩，在那一刻我不覺一驚，你對我說：“下次加把勁?！蔽?/p>

10、抬起頭看你，我看見那是怎樣的眼神啊，那眼神中充滿了對我的信任與鼓勵，我讀懂了你的愛：敗不餒。如今你的身軀不再挺拔，你的眼神已沒有往日的光華，歲月也在你臉上留下了深深的印痕，春去秋來，你的愛無聲，但我已長大，懂你那深沉、厚重、濃烈的愛。十六年來，你的愛是我前進的動力。高中作文600字 篇5笑看那安然悠靜，品味詩書中的淡然，玩味山水辯奇文，縱是無槺也猶歌。聞到書的香味，激活了渾身所有幸福的細胞。陽光灑在書上，秋風輕輕地吹拂，每一個鉛字都歡快地跳躍起來，幻化成七彩的霓裳。飄逸的彩帶，翩飛的裙裾，撒開寬大的水袖，踢開精致的擺腳。伸出手撫摸那熟悉的面孔，雙手仿佛浸入了那麗日下的深潭，撫過藍田生煙的暖玉，

11、滑過柔軟艷麗的雀翎，掠過千年的積雪，心如蓮花般綻放。幸福的花苞“啪啪”的綻開，心頭溢滿了無盡的幸福與喜悅，琥珀色的蜜糖在心頭融化，浸入每一寸渴望的肌膚。回頭向鷓鴣鳴叫的深山處凝望，向歷史的縫隙中探望，看那南山悠然清遠，白云繚繞似仙山，看那天外云卷云舒。青峰若隠若現(xiàn)，庭前花開吹又落，名也利也浮云也，清風吹盡可復來？太白永遠都不是一個摧眉折腰事權貴之人，也許永遠窮于仕途，卻永遠保持著一顆孤高出塵的心，窮不去那飄然出世的謫仙氣質。天地為棺真氣度，俗世安能絆天人？莊子之于秋水，對人生的追求和大道的理解，悟出貧非苦而是助力也，書是精神之梁，形可役于窮苦，而神可役乎？窮且益堅，不墜青云之志，志從何來？書也

12、。仕窮而心不窮，詩書照其心，貧困而志不窮，書立其志也。那份幸福那份恬靜，不是物質可以給予的，精神上的閑適才是人一生的寶藏。書帶給我們的閑適，不是擁有，而是付出。所付出的時間與精力帶給我們的，是雙倍乃至十倍的幸福與閑適。像地下綿延的溪水，細小卻永不干涸，濕潤著，教誨著一份書卷，一份閑適，一份淡然交織在一起。從字里行間中，從那歷史的縫隙中，汩汩流出。高中作文600字 篇6每個人在出生的那一刻都是相同的，不分品級，不分優(yōu)劣；而日后人們的發(fā)展卻都有所不同，有的報效祖國，成為各行各業(yè)的精英，有的卻成為勞作的苦力。之所以造成這樣的結果，完全是因為人們對自己看法不同。雕刻自己，為自己的價值下定義。著名的希爾

13、頓鋼板學說是這樣的：一塊鋼板，如果出售它能得到10美元；如果把它做成馬掌，它的價值是15美元，而如果把它做成鋼針，它的價值是2500美元；但如果把它做成手表指針，它的價值則是25萬美元。本身相同的鋼板，僅是變換形狀，價值就能攀升幾倍、幾十倍甚至上百倍。人也是如此，人的價值是一個未知數(shù)，而是他自己給自己的價值，如果他是100元，他只能做一個社會底層的搬運工，如果他是上千萬或是上億，他將會變成一個企業(yè)家或是一個達官貴人。設定一個價值并努力去實現(xiàn)它，你會發(fā)現(xiàn)你的潛能遠遠超過自己的想像。雕刻自己，不要因為材料堅硬而放棄。每一個去過劍橋大學的人都知道一個全身僅有兩個手指能動卻依然取得博士學位并為世界人民作出極大貢獻的人霍金。而我們也經(jīng)常能看到一些在街頭流浪但身體健全的乞丐。也許你會說是霍金智商異于常人，但如果霍金不努力，他也不會有今天的成功。如此可見，雖然你有先天的缺陷，但你要經(jīng)過