word自選圖形教學(xué)設(shè)計(共6頁)

1、word自選圖形教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：掌握Word中自選圖形的繪制方法。利用“繪圖”工具欄相關(guān)按鈕修改自選圖形。學(xué)會自選圖形的精確調(diào)整、選擇多個圖形。學(xué)會在自選圖形上添加文字。學(xué)會組合與取消組合多個圖形對象。掌握為自選圖形添加陰影及陰影設(shè)置。2、技能目標(biāo)：讓學(xué)生通過觀察對比，學(xué)會分析圖形及標(biāo)志的構(gòu)成，學(xué)習(xí)合理設(shè)置自選圖形，并能對圖形進行繪制和修飾，為簡單的圖文排版做準(zhǔn)備。通過組合圖形的移動會影響整體效果，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 通過分組練習(xí)和小組合作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、提高操作技能。3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)和探索過程中體會word自選圖形的神奇，對

2、學(xué)生進行情感教育。通過組長負責(zé)制的小組合作練習(xí)，增強學(xué)生實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過小組互評，按學(xué)生的能力對不同的作品進行評價，讓不同層次的學(xué)生都體會到成功的快樂。二、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：自選圖形的插入、修飾、疊放次序和組合及特殊效果設(shè)置。教學(xué)難點：自選圖形的疊放次序和組合。三、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：制作一些有生活中的自選圖形及相關(guān)標(biāo)志；制作相關(guān)學(xué)案，滿足不同層次學(xué)生需求；準(zhǔn)備自選圖形的相關(guān)素材。教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室。四、教學(xué)過程：1、情境導(dǎo)入，看一看，生活中的自選圖形（分鐘）。用PPT展示一組圖片：含交通安全標(biāo)志、禁煙標(biāo)志、運動圖形、指示牌、燈籠等圖片，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)作興趣。2、跟

3、我學(xué)：（講授新課）（分鐘）教師示范：word中自選圖形的插入方法：“插入”“圖片” “自選圖形”（提示：“繪圖”工具欄的調(diào)取方法：“視圖” “工具欄” “繪圖”）以制作禁止直行的安全標(biāo)志為例子，簡介如何打開繪圖工具欄，并找到基本圖形中的禁止，改變其大小、顏色；再插入一個向上的箭頭，改變其大小、顏色，完成禁止直行安全標(biāo)志。引導(dǎo)學(xué)生掌握自選圖形的基本設(shè)置和多個自選圖形組合的基本操作。任務(wù)一：讓學(xué)生初步嘗試制作奧動五環(huán)：分鐘。 3、分組做：任務(wù)二：小組完成給學(xué)生分鐘上機，分組制作禁止右轉(zhuǎn)的安全標(biāo)志、禁煙標(biāo)志、運動圖形、五星紅旗。（分發(fā)四個標(biāo)志圖；鼓勵學(xué)生討論、合作學(xué)習(xí)；教師巡視指導(dǎo)。）4、想著學(xué)：通

4、過剛才的分組操作，提問學(xué)生操作過程中遇到的問題？如：移動圖形。復(fù)制圖形，疊放次序?qū)R等的問題、填充的問題。（由學(xué)生回答或教師歸納）任務(wù)三：制作小花，分鐘，完成復(fù)制、填充效果設(shè)置、改變自選圖形效果設(shè)置。5、動腦做：任務(wù)四：知識擴展（分鐘）學(xué)生基本掌握后，展示用自選圖形設(shè)計的陰影設(shè)置及三維效果設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生審美能力；給學(xué)生10分鐘的時間進行分小組練習(xí)，由小組長分配練習(xí)任務(wù)，鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)作，練習(xí)期間學(xué)生可以互相交流意見，從而更加完善自己的作品，讓作品更具有特色。（教師巡視指導(dǎo)）陰影樣式6略向上移略向下移略向左移略向右移其他陰影顏色三維樣式11下俯右偏144磅深度頂部明亮照明透明框架效果三維樣式4金色三維顏色6、看我秀，互相學(xué)分鐘：小組長演示，并提交作品，交流互評；將小組成員作品組合成一個文件后上傳到教師機，小組按評分表格要求相互進行評價；教師對作品進行簡單點評，既使學(xué)生能看到成功的、有創(chuàng)意的作品