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文檔簡介
1、2018 版幼兒園大班保育員理論考試試題試題姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉2、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼3、使用石灰消毒糞便的比例為()
2、。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳4、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯第1頁共12頁6、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天7、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、 1小時B、2小時C、 3小時D、4小時8、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁9、對幼
3、兒園幼兒活動的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C 為兒童舒展筋骨而進行活動D教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展10、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況,兒童在活動中身體,情緒及參與活動的情況,兒童的交往情況是()。 . 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動的內(nèi)容11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻
4、子13、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力14、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處15、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。第2頁共12頁A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲16、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時,保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點,接納其在學(xué)習(xí)上的差異,促進學(xué)前兒童 ()。A主動學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識D練習(xí)所學(xué)技能17、自然通風(fēng)時,室溫仍達到30以上,應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)18、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,
5、依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B 托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對21、愛護幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作22、開窗通風(fēng)
6、的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量23、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)24、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展第3頁共12頁C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展25、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。2、
7、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。3、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.4、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人; 中班( );大班( )。5、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施()和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。6、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、( )要求和注意事項。7、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分
8、鐘,保證兒童吃飽每餐飯。9、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在 ()。10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。11、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。12、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先 (),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。13、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫 ()。第4頁共12頁14、幼兒園應(yīng) ( )、()的安排和組織幼兒的一日生活。15、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。16、
9、指南從()五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展) 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由()和()兩部分組成。17、在整托園的晨檢中,二看是看() 、()的顏色,看前胸、后背及( )是否有疹子,觀察嬰幼兒 ( )的速度。18、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的( ),及時了解他們的 (),適時地給予() 和() 。19、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路(),消路 (),不(),做好 ()工作。20、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為
10、等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。2、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。3、()心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。4、()教育幼兒遇到防電標(biāo)志說明危險,不能隨便觸摸。5、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。6、()睡眠是人恢復(fù)機體的活動能力,保證健康的重要活動之一。7、( )嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫 5 10分鐘即可止血。8、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。9、()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。10、()嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇運動。11
11、、()應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。12、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時大便。第5頁共12頁13、()幼兒眼球前后徑較短,成生理性遠視, 隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長,6歲左右接近正常視力。14、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。15、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?2、實施指南應(yīng)把握以下幾個方面:3、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面?4、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么?5、常見的呼吸道傳染病有哪些,結(jié)合實際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間,你是如何做好消毒
12、工作的 ?第6頁共12頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理?2、請分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽光下暴曬,然后用清水抹丁丁的桌椅、床。( 1)案例中保育員的做法是否正確?為什么?( 2)幼兒園常用的消毒方法有哪些?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 A4、 B5、 C6、 D7、 D8、 D9、 D10、 B11、 C12、 A13、 D14、 D15、 A16、 A17、
13、 B18、 C19、 E20、 E21、 A22、 B23、 D第8頁共12頁24、 C25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、日光、空氣2、安全,保護3、答案: A B C4、25,30人 ,35人5、保育6、答案:紀律、衛(wèi)生7、漱口 ,刷牙8、 20 309、消毒水, 太陽底下晾曬10、答案:低處、濕毛巾11、預(yù)防某些傳染病12、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥13、 2歲半左右, 20 ,六齡齒14、科學(xué)、合理15、初中 ,幼兒保育16、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議17、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸18、答案:反應(yīng)、需要、
14、幫助、指導(dǎo)19、答案:明、清、丟失、記錄20、答案:輪換進行;勞逸結(jié)合、動靜交替判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:1保健人員負責(zé)喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己隨便拿藥吃。2鼓勵幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。3只接受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。4用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。幼兒園用藥注意事項:1止瀉藥飯前服2對胃有刺激的藥和祛痰藥飯
15、后服。3感冒時盡量不用抗生素。4體溫 38以下不用退燒藥。第10頁共12頁5咳嗽時不要論用止咳藥。2、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。3、參考答案:( 1)保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時,不要說得過于籠統(tǒng),而要具體一些;( 2)保育員要用平等的身份與家長交談;( 3)保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法;( 4)如兒童在場, 保育員要注意雙方談話的內(nèi)容, 以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信;( 5)保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。4、答: 從整體動作到分化動作 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。5、參考答案:(1) 常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等。(2) 結(jié)合工作實際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進行消毒工作。采用的方法主要有:開窗通風(fēng)消毒:對幼兒的活動場所及睡室進行開窗通風(fēng)3小時;紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對有關(guān)場所進行紫外線照射消毒;藥物消毒。第11頁共12頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏
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