第七課 沈從文逆境也是生活的恩賜

1、沈從文：逆境也是生活的恩賜導學案 一、 作者簡介 沈從文（1902-1988） ，湖南鳳凰人，原名沈岳煥，現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家。生于荒僻神秘的湘西鳳凰縣，有苗漢土家族的血統(tǒng)。14 歲高小畢業(yè)后入伍，看盡人世黑暗而產(chǎn)生厭惡心理。接觸新文學后，于 1923 年尋至北京，欲入大學而不成，窘困中開始用“休蕓蕓”筆名進行創(chuàng)作。1927 年參加“新月社” ，抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教，1946 年回到北京大學任教，建國后在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作，主要從事中國古代服飾的研究。作品著力描繪不受“近代文明”玷污的原始古樸的人性，在古老的生活節(jié)奏與情調(diào)中塑造一系列不帶社會階級烙印的自然

2、化的人，謳歌一種自在自得的人生。 沈從文年表： 1902 年生于湖南鳳凰縣一個軍人世家，學名岳煥，乳名茂林，字崇文。 1917 年參加湘西靖國聯(lián)軍第二軍游擊第一支隊，駐防辰州（沅陵） 。 1920 年在芷江一警察所當辦事員。后因初戀受騙而出走。 1922 年任靖國聯(lián)軍第一軍統(tǒng)領官陳渠珍書記。 1923 年去北京。報考燕京大學國文班，未被錄取。在北京大學旁聽。 1924 年開始在晨報副刊發(fā)表作品。 1928 年從北京到上海。與胡也頻、丁玲籌辦紅黑雜志和出版社。 1929 年去吳淞中國公學任教，愛上女學生張兆和。 1930 年去武漢大學任教。 1930 年去武漢大學任教。 1931 年至 1933

3、 年在青島大學任文學院講師； 1933 年 9 月 9 日，與張兆和結婚。同月 23 日，與楊振聲合編大公報文藝副刊 。同年，創(chuàng)作邊城 。 1938 年春，到昆明，繼續(xù)與楊振聲編選中小學國文教科書。11 月，任西南聯(lián)大中文系教授。 1946 年就任北京大學教授。 1 1948 年開始受到左翼文化界的猛烈批判。同年，工作重心開始轉移到文物研究。 1950 年因承受不了政治壓力而自殺，獲救。 病愈后被安排到中央革命大學學習。 1950 年至 1978 年在北京中國歷史博物館任文物研究員。 1969 年去湖北咸寧五七干校勞動。 1978 年調(diào)任中國社會科學院歷史研究所研究員。 1980 年偕夫人張兆

4、和赴美探親講學。 1983 年突患腦血栓，住院治療。 1984 年大病一場。搶救脫險后，說話、行動更加不便。 1988 年 5 月 10 日下午，心臟病復發(fā)，搶救無效，去世。 沈從文的人生足跡： 鳳凰（辰州-懷化-常德-保靖）北平上海武漢青島北平昆明北平湖北（咸寧雙溪-丹江）北京美國北京鳳凰 沈從文的身份變化： 士兵文學青年作家大學教授文物研究專家 二、 文體介紹 自傳是傳記文學中的一個大類，由傳主本人而非通過其他人來敘述自己的生平。對人生的整體回顧，或者是對人生主要經(jīng)歷的回顧，是自傳不可缺少的要素。 自傳又分為正式自傳和非正式自傳兩大類。 非正式自傳是作者不準備發(fā)表的私人文稿，包括書信、日記

5、、日志以及回憶錄。前面三種是作者內(nèi)心世界的反映，而回憶錄是用來追憶本人和他人經(jīng)歷以及重要事件的一種文體。 正式自傳由于經(jīng)過作者有意或無意的遺漏和改動，其真實性不如非正式性的自傳。因為這種自傳中的事實往往是傳主自身的經(jīng)驗化的事實，傳主往往會把自己經(jīng)歷的事情賦予自己的眼光、自己的價值意義評判。 三、 整體感知：理清傳主的幾個人生階段 我讀一本小書又讀一本大書 我上許多課仍然不放下那一本大書 2 保 靖 一個轉機 四、 小組討論 作品中寫到了學生時代和從軍生涯中的哪些“逆境”？ 完成下面的表格。 人生經(jīng)逆我讀一本小書又讀本大我上許多課仍然不下那一本大 一個轉機 五、 深入學習 1 作者是如何面對這些

6、“逆境”的，通過關鍵語句品味分析，體會作者的生活態(tài)度和對人生的思考。 （1） 在我面前的世界已夠寬廣了，但我似乎就還得一個更寬廣的世界。 _ （2） 我們雖各在收入最少卑微的位置上做事，卻生活得十分健康。有時即或胡鬧，把所有點點錢完全花到一些最可笑事情方面去，生活也仍然是健康的。我們不大關心錢的用處，為的是我們正在生活，有許多生活，本來只需我們用身心去接近，去經(jīng)驗，卻不必用一筆錢或一本書來做居間介紹。 _ 3 （3） 我們各人都知道行將有一個機會要來的，機會來時我們會改造自己變更自己的，會盡我們的一分氣力去好好做一個人的。應死的倒下，腐了爛了，讓他完事?？梢曰畹模驼辗稚吓啥ǖ膽n樂活下去。 _ （4）為了讀過些新書，知識同權力相比，我愿意得到智慧，放下權力。我明白人活到社會里，應當有許多事情可做，應當為現(xiàn)在的別人去設想，應當如何去思索生活，且應當如何去為大多數(shù)人犧牲，為自己一點點理想受苦，不能隨便馬虎過日子，不能委屈過日子 _ 2 沈從文從生活的逆境中收獲了什么？ _ 3 在逆境中