四年級語文上冊語文園地五ppt

1、人教新課標四年級語文上冊第五單元人教新課標四年級語文上冊第五單元盤旋盤旋 城磚城磚 城墻城墻 屯兵屯兵 堡壘堡壘 打仗打仗 呼應呼應 肩膀肩膀 智慧智慧 凝結凝結 長廊長廊 柱子柱子建筑建筑 宮殿宮殿 蔥郁蔥郁 掩映掩映 朱紅朱紅 堤岸堤岸 雕刻雕刻 獅子獅子佛香閣佛香閣 氣魄雄偉氣魄雄偉神清氣爽神清氣爽 金碧輝煌金碧輝煌 隱隱約約隱隱約約 姿態(tài)不一姿態(tài)不一第五單元第五單元陡峭陡峭 聳立聳立 畫舫畫舫 遠眺遠眺 鳥瞰鳥瞰 統(tǒng)率統(tǒng)率端詳端詳 勻稱勻稱 配合配合 雕塑雕塑 氣概氣概 嘉峪關嘉峪關 頤和園頤和園 崇山峻嶺崇山峻嶺 舉世無雙舉世無雙 享譽世界享譽世界 身材魁梧身材魁梧神態(tài)自若神態(tài)自若

2、久經沙場久經沙場 南征北戰(zhàn)南征北戰(zhàn)所向披靡所向披靡 躍躍欲試躍躍欲試 若有所思若有所思殊死搏斗殊死搏斗 城墻頂上鋪著方轉，十分平整，像城墻頂上鋪著方轉，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。很寬的馬路，五六匹馬可以并行。 已發(fā)掘的三個俑坑，總面積近已發(fā)掘的三個俑坑，總面積近2000020000平方米，差不多有五十個籃球場平方米，差不多有五十個籃球場那么大。那么大。我發(fā)現這些句子的后半我發(fā)現這些句子的后半部分，都拿我們熟知的部分，都拿我們熟知的事物來比照。這樣，就事物來比照。這樣，就很容易想象出前面描寫很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬，俑的城墻頂上有多寬，俑坑有多大?？佑卸啻?。小林：這樣

3、寫十分具體形象。我想起樣寫十分具體形象。我想起上學期學的上學期學的太陽太陽一課中也一課中也有這樣的句子，如，太陽離我有這樣的句子，如，太陽離我們有們有1.5億公里遠。到太陽上億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走走，差不多要走3500年年 小東：我的發(fā)現 把以下幾句描寫得更加具體形象把以下幾句描寫得更加具體形象。 實踐運用：這條路彎彎曲曲的。這條蛇真小。北京頤和園月波樓一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗日積月累四川青城山真武殿樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋山東濟南大明湖四面荷花三面柳一城山色半城湖江蘇蘇州滄浪亭清風明月本無價近水遙山皆有情第五單元第五單元 然

4、而，然而，2004年世界古遺跡基金會公布的全球年世界古遺跡基金會公布的全球100處最瀕危遺址名單中處最瀕危遺址名單中,中國的長城是其中之一。中國的長城是其中之一。 我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。 有些地段的長城狀況令人擔憂。大量游人涌入，給長有些地段的長城狀況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而易見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果城帶來了顯而易見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當地村民皮等垃圾隨處可見，城

5、墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃靠山吃山山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發(fā)商在保護區(qū)內建起了許多與長城很不協費。一些房地產開發(fā)商在保護區(qū)內建起了許多與長城很不協調的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。調的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。 先說說讀了上述報道的感受，再圍繞保護長城的問題展先說說讀了上述報道的感受，再圍繞保護長城的問題展開討論，提出保護長城的建議。還可以交流個人了解的其他開討論，提出保護長城的建議。還可以交流個人了解的其他文物古跡的情況，說說我們能為保護文物做些什么文物古跡的情況，說說我們能為

6、保護文物做些什么。保護文物保護文物2007年年10月，位于內蒙古月，位于內蒙古自治區(qū)呼和浩特市清水河自治區(qū)呼和浩特市清水河縣北堡鄉(xiāng)境內的明代長城縣北堡鄉(xiāng)境內的明代長城蘆梁山段，遭到非法采礦蘆梁山段，遭到非法采礦者的挖掘，主體結構嚴重者的挖掘，主體結構嚴重損毀。被開挖的長城主體損毀。被開挖的長城主體高度高度10米左右，造成塌方米左右，造成塌方23米，周邊劃定的保護區(qū)米，周邊劃定的保護區(qū)已經被挖掘得破爛不堪，已經被挖掘得破爛不堪，破壞面積共計破壞面積共計1000多平方多平方米。米。 “江蘇省劉某與王某攜子王某于江蘇省劉某與王某攜子王某于72年來此游年來此游覽。覽。”在在2號樓的墻面上，一行印記極為

7、顯目，號樓的墻面上，一行印記極為顯目，據觀察，這個劃痕最深處達到半厘米，整行字用據觀察，這個劃痕最深處達到半厘米，整行字用楷書寫就，蒼勁有力，看得出雕刻時下了一番功楷書寫就，蒼勁有力，看得出雕刻時下了一番功夫。夫。 在墻面的每塊磚上，只要人能觸及的地方，都在墻面的每塊磚上，只要人能觸及的地方，都布滿了游客用各種工具刻的痕跡。從字面上看，布滿了游客用各種工具刻的痕跡。從字面上看，這些痕跡來自國內大部分省份以及一些外國游客，這些痕跡來自國內大部分省份以及一些外國游客，時間跨度長達時間跨度長達40年之久，僅在年之久，僅在1號樓到號樓到5號樓之號樓之間，就可以發(fā)現來自全國間，就可以發(fā)現來自全國24個省

8、份的痕跡。個省份的痕跡。 “大學某系某班全體同學到此一游。大學某系某班全體同學到此一游?！钡窨陶咧校环κ苓^高等教育的游客，上雕刻者中，不乏受過高等教育的游客，上至大學教授，下至普通大學生。除此之外，至大學教授，下至普通大學生。除此之外，長城上還可以找到來自國外游客用他們的長城上還可以找到來自國外游客用他們的文字刻就的留言，其中英文留言較多，法文字刻就的留言，其中英文留言較多，法德日以及阿拉伯國家的文字也可以找到，德日以及阿拉伯國家的文字也可以找到，筆者看到，三位來自印度的游客在筆者看到，三位來自印度的游客在3號樓上號樓上找到了來自自己國家的文字。找到了來自自己國家的文字。種種不文明行為使萬里

9、長種種不文明行為使萬里長城遍體鱗傷。城遍體鱗傷。 看完以上的資料，你有什么感看完以上的資料，你有什么感受？有什么想法？受？有什么想法？ 獻計獻策獻計獻策 面對令人擔憂的長城和那些麻木的人們，我們該怎么做呢？ 請同學們各抒己見，獻計獻策。（1 1）加強環(huán)保宣傳，如在適當的位置張貼一些制）加強環(huán)保宣傳，如在適當的位置張貼一些制作精美的宣傳語。作精美的宣傳語。（2 2）通過媒體，大力宣傳長城對于中華民族的重）通過媒體，大力宣傳長城對于中華民族的重要性，用動畫、公益廣告等喜聞樂見的形式播放要性，用動畫、公益廣告等喜聞樂見的形式播放長城的現狀，讓更多人關注長城，加入到保護長長城的現狀，讓更多人關注長城，

10、加入到保護長城的行列中來！城的行列中來?。? 3）在游覽過程中，向游人建議不要亂丟垃圾，）在游覽過程中，向游人建議不要亂丟垃圾，不亂涂亂畫。不亂涂亂畫。（4 4）適當增加垃圾箱。）適當增加垃圾箱。（5 5）向附近村民宣傳保護長城的重要性和文物保）向附近村民宣傳保護長城的重要性和文物保護法的有關規(guī)定。護法的有關規(guī)定。習作：習作：“世界文化遺產世界文化遺產”導游導游詞詞 （導游）導游員引導游（導游）導游員引導游客游覽時的解說詞叫做什客游覽時的解說詞叫做什么么導游詞。導游詞。 習作要求： （1）寫介紹我國世界遺產的導游詞。）寫介紹我國世界遺產的導游詞。 （2）確定自己要介紹哪一處）確定自己要介紹哪一

11、處“世界遺世界遺產產”。 （3）選取最有特色的內容向大家介紹。）選取最有特色的內容向大家介紹。 （4）提示參觀游覽的注意事項。）提示參觀游覽的注意事項。 （5）模擬導游進行講解，要注意熱情）模擬導游進行講解，要注意熱情大方。大方。 寫導游詞的步驟：寫導游詞的步驟： 第一步：先確定你要介紹的一個景點如是介紹第一步：先確定你要介紹的一個景點如是介紹長城還是頤和園。在寫導游詞前必須先確定下來。長城還是頤和園。在寫導游詞前必須先確定下來。 第二步：搜集你要導游景點的相關資料最大旅第二步：搜集你要導游景點的相關資料最大旅游特色是什麼？它的形成背景等背后的神話、傳游特色是什麼？它的形成背景等背后的神話、傳

12、說、故事盡可能的收集說、故事盡可能的收集 第三步：開始根據收集到的資料，篩選最能打第三步：開始根據收集到的資料，篩選最能打動游客的資料，作為導游詞素材。動游客的資料，作為導游詞素材。 第四步：開始撰寫導游詞的具體內容和格式。第四步：開始撰寫導游詞的具體內容和格式。 導游詞的題目，一般都是景點的名稱，這導游詞的題目，一般都是景點的名稱，這樣可以使人一目了然。按照本次習作的要樣可以使人一目了然。按照本次習作的要求，同學們可以選取景點中最有特色的內求，同學們可以選取景點中最有特色的內容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以是：是：“導游詞導游詞”“”“風光簡風光簡介介

13、”“”“的傳說的傳說”等等 導游詞的具體內容，一般有導游詞的具體內容，一般有前言前言、總述總述、分分述述、結尾結尾四個部分。四個部分。 前言前言，是導游員在陪同游客參觀、游覽前，是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話，如向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話，如小張講的那幾句，既簡短、親切，又有引出小張講的那幾句，既簡短、親切，又有引出下文的作用。下文的作用。 總述總述，是對游覽景點的一個總的介紹。，是對游覽景點的一個總的介紹。 分述分述部分是導游詞的重點，要按游覽順序，部分是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使對所選景觀逐一進行生動、具體

14、的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。 結尾結尾，在游覽結束后，應對游覽的內容作，在游覽結束后，應對游覽的內容作一小結，并向游客表示感謝和告別。一小結，并向游客表示感謝和告別。 在語言方面，一般要適時提醒大家注意事在語言方面，一般要適時提醒大家注意事項，比如：在旅途中，提醒大家注意安全、項，比如：在旅途中，提醒大家注意安全、做文明游客，不亂吐亂扔亂攀摘等；在游做文明游客，不亂吐亂扔亂攀摘等；在游覽位置和景點發(fā)生變化時，還要提醒大家覽位置和景點發(fā)生變化時，還要提醒大家注意觀看，并給游客

15、留一定的時間自由觀注意觀看，并給游客留一定的時間自由觀賞。賞。 為了使導游詞更加真實、生動、有條理，為了使導游詞更加真實、生動、有條理，同學們應收集有關這個景點的資料。因為同學們應收集有關這個景點的資料。因為是向游客作介紹，所以引用的數據、資料是向游客作介紹，所以引用的數據、資料必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當別論。以另當別論。 黃山導游詞黃山導游詞 游客們，大家好！歡迎大家來到游客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產世界遺產黃山風景名勝區(qū)。很高黃山風景名勝區(qū)。很高興成為大家的導游

16、！我叫王某某，大興成為大家的導游！我叫王某某，大家叫我王導好了。家叫我王導好了。非常高興今天能夠非常高興今天能夠陪同各位一起游覽黃山陪同各位一起游覽黃山返回返回 俗話說：俗話說：“五岳歸來不看山，五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。黃山歸來不看岳?！秉S山以奇松、黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪怪石、云海、溫泉、冬雪 五絕五絕 聞聞名中外。今天我就給大家重點介紹名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧。黃山的奇松吧。返回返回 大家請看，黃山的松樹能在巖石大家請看，黃山的松樹能在巖石縫中生存，生命力極強。它們形狀各縫中生存，生命力極強。它們形狀各異，姿態(tài)萬千：黑虎松、龍爪松、連異，姿態(tài)萬千：黑虎松

17、、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！的形狀而得名呢！ 迎客松是黃山著名迎客松是黃山著名的景點之一，外形更是特別：它的樹的景點之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達干中部伸出長達7 76 6米的兩大側枝展米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山游雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。覽，成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀念。作為紀念。返回返回 黃山的奇觀說也說不完，看也黃山的奇觀說也

18、說不完，看也看不夠?，F在，請大家盡情去欣賞看不夠?，F在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！請大家在游玩的時黃山的美景吧！請大家在游玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。祝大家玩得不要到危險的地方去。祝大家玩得愉快！愉快！ 返回返回 頤和園導游詞頤和園導游詞 各位游客大家好，歡迎你們到北京頤和園來游玩，我是頤和園旅游各位游客大家好，歡迎你們到北京頤和園來游玩，我是頤和園旅游公司的導游，大家可以稱我為公司的導游，大家可以稱我為“小廖小廖”，非常榮幸能為大家提供服務，非常榮幸能為大家提供服務，希望在我的陪伴下，能讓您度過愉快的一天，也能讓您真正感受到頤希望

19、在我的陪伴下，能讓您度過愉快的一天，也能讓您真正感受到頤和園這座皇家園林的魅力。和園這座皇家園林的魅力。 頤和園位于北京西郊，原為封建帝王的行宮花園。原來的名字叫頤和園位于北京西郊，原為封建帝王的行宮花園。原來的名字叫好山園。清乾隆時改為清漪園。好山園。清乾隆時改為清漪園。1860年被英法聯軍所毀。年被英法聯軍所毀。1888年慈年慈禧太后挪用軍費重建，改名頤和園。頤和園總面積禧太后挪用軍費重建，改名頤和園。頤和園總面積290萬平方米，擁萬平方米，擁有宮殿園林建筑有宮殿園林建筑3000余間，湖水面積約占四分之三。園中景象萬千。余間，湖水面積約占四分之三。園中景象萬千。萬壽山叢林蔥郁，昆明湖碧水蕩

20、漾，構成一幅美麗的皇家園林畫卷，萬壽山叢林蔥郁，昆明湖碧水蕩漾，構成一幅美麗的皇家園林畫卷，是世界著名的旅游勝地。是世界著名的旅游勝地。 我先帶大家去長廊游玩。進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到我先帶大家去長廊游玩。進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。長廊長有名的長廊。長廊長728米，分成米，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、動物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。的畫，畫著人物、動物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。其中人物長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了

21、。其中人物故事畫最引人注目。那就請游客們細細觀賞吧！故事畫最引人注目。那就請游客們細細觀賞吧！ 穿過長廊，就來到萬壽山腳下，萬壽山地處頤和園的中心部位。穿過長廊，就來到萬壽山腳下，萬壽山地處頤和園的中心部位。南臨昆明湖。山上建有佛香閣、排云殿等，山上樹木蔥濃，宮殿金碧南臨昆明湖。山上建有佛香閣、排云殿等，山上樹木蔥濃，宮殿金碧輝煌，是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中體現。這里建筑宏偉，輝煌，是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中體現。這里建筑宏偉，風景秀麗，充分展示了皇宮御苑的皇家氣派。各位游客不妨親自登山，風景秀麗，充分展示了皇宮御苑的皇家氣派。各位游客不妨親自登山，既鍛煉了身體，又能沿途欣

22、賞好風景。既鍛煉了身體，又能沿途欣賞好風景。 接下來我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約接下來我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約200多萬多萬平方米。湖邊圍著長長的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好幾平方米。湖邊圍著長長的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好幾座式樣不同的石橋，其中十七孔橋最引人注目，橋上有上座式樣不同的石橋，其中十七孔橋最引人注目，橋上有上百根石柱，石柱上都刻著各種各樣、天然成趣的數百只獅百根石柱，石柱上都刻著各種各樣、天然成趣的數百只獅子，它們率真大膽，美不勝收，有的正在繡球上靈巧地做子，它們率真大膽，美不勝收，有的正在繡球上靈巧地做著各種優(yōu)美的動作，有的幾只獅寶寶嬉戲在獅媽媽周圍，著各種優(yōu)美的動作，有的幾只獅寶寶嬉戲在獅媽媽周圍，歡蹦亂跳，盡情玩耍，獅媽媽慈愛地撫摸著小寶寶，眼里歡蹦亂跳，盡情玩耍，獅媽媽慈愛地撫摸著小寶寶，眼里流露出歡欣的喜悅，金色的陽光灑在這些獅子們身上，像流露出歡欣的喜悅，金色的陽光灑在這些獅子們身上，像給予它們一種生命力，傳續(xù)著人間動人的故事。給予它們一種生命力，傳續(xù)著人間動人的故事。 走在橋上，可以看到湖岸柳樹成行，湖光山色，風景走在橋上，可以看到湖岸柳樹成行，湖光山色，風景迷人，是頤和園最有名的景