關(guān)于演講稿作文四篇_第1頁
關(guān)于演講稿作文四篇_第2頁
關(guān)于演講稿作文四篇_第3頁
關(guān)于演講稿作文四篇_第4頁
關(guān)于演講稿作文四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、there is no desperate situation in the world, only people who are desperate.同學互助一起進步(頁眉可刪)關(guān)于演講稿作文四篇 演講稿作文 篇1各位教師、同學們:早上好!在曩昔的時間里,我們收成著高興,收成著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習狀況的查驗,通過考試,我們能夠總結(jié)一學期的學習狀況,并查看自個的學習方法是不是妥當,以便在往后的學習中做出恰當?shù)恼{(diào)整。因而,期末考試關(guān)于我們每一個人都有極其重要的含義,我們必定要以準確的情緒仔細對待期末考試。我想,通過教師和我們自個的不懈盡

2、力,我們應當有理由振振有詞地說一聲:“期末考試,我預備好了!”面臨考試,我們應當做些啥呢?首先是做好考前預備。為了使考試抵達預期的作用,我們要準確看待考試的意圖,活躍備考。溫習時期,要講究科學的溫習方法,進步學習功率,堅持正常的作息習氣。盡管離考試只要短短兩天的時間,我們?nèi)允菓敵渑胬煤眠@二天來查漏補缺,互相學習,發(fā)揮出最佳的功率。其非必須準確對待考試。考試既是常識的檢查,又是毅力的磨煉??荚嚂r要嚴重但不能過于嚴重,要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,對自個充滿信心,一同要科學對待考試,仔細剖析試題,仔細琢磨,先易后難。遇到簡單的試題不要忘乎所以,要仔細慎重;遇到難題也不要慌張,仔細思考。很多同學考欠好是因為粗枝大

3、葉,把會做的題順手做錯了。我們要吸取教訓,做到根底題不失分,爭奪打敗難題,并留意掌握時間。最終我們要“誠信”?!罢\信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要恪守考風考紀,發(fā)揚“誠信”質(zhì)量,把真知灼見充沛發(fā)揮出來。同學們,你們必定看到過運動場上運動員們盡力奮斗的局面,期望你們像他們相同,朝著方針奮力沖刺!一次考試僅僅我們?nèi)松械囊恍〔?,但只要走好無數(shù)個這樣的一小步,才干抵達抱負的對岸。同學們,讓我們面臨每天升起的太陽,一同立下奮發(fā)學習的志趣,一同向抱負猛進吧!最終預祝同學們在期末考中獲得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長教師報告。為新年有個好的初步打下杰出的根底而盡力吧!演講稿作文 篇2尊敬的老師、同學:

4、大家好!很高興能在這里為大家演講。文明禮儀是中華五千年的傳統(tǒng)美德,是我們每個炎黃子孫都應具有的品德。我們中學生本應謙遜禮貌,但是現(xiàn)在,有些同學頂撞老師,打架罵人,口吐臟言,給寧靜美麗的校園增添了不和諧的音符,也許有人會說:“這呀!只是個別現(xiàn)象而已?!逼鋵?,每個人的內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,總以“惡小”而為之,逐漸養(yǎng)成了不文明的習慣,小則損害自己的聲譽,重則影響國人的形象,就如前段時間,中國足球隊到英國踢球,隊員不注意自己的言行舉止,與英國足球隊員大打出手,這樣就毀了中國人的聲譽,在國際上造成了負面影響。在這件事發(fā)生以前,國際上有許多明星球員都想來中國踢球,但是,發(fā)生了這種事情,外

5、國球員都改變了計劃,不來中國踢球了。上面是不講文明禮儀造成的負面影響,下面我就說一說講文明禮儀的魅力所在。如果我們大家在校園里都能講文明禮儀,如果發(fā)生一些不愉快的事情,大家都互相說一聲“對不起”,體諒一下對方,大家都會很愉快,這樣就能化解一場危機,例如:下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行、見老師主動問好同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,這樣會使同學更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你、我便是集體中的一份子,相信自己,我們一定能行。

6、文明禮儀能伴我們快樂行,它是我們行為的基本準則,因而我們一定要重視,重視,再重視!親愛的同學們,從自己的一言一行開始,從今天做起,讓文明禮儀的風尚撒滿校園。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!演講稿作文 篇3追求夢想,是每個人應有的權(quán)利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會,你才不枉老天對你的賞賜。從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的成長過程中會經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追求夢想的腳步,永遠都不能停止!夢想的路上會有嘲笑,

7、會有失敗,但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實現(xiàn)我們的夢想!夢想,一個很美麗的詞語,我們?yōu)閴粝敫冻隽四敲炊啵芏嗳硕紩f不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后會有彩虹,我們堅信只要努力,就一定會取得成功?!皦粝肫鋵嵅⒉贿b遠,只要我們努力一下,再努力一下,夢想就會實現(xiàn)?!毖葜v稿作文 篇4尊敬的領(lǐng)導、老師:大家晚上好。今天我演講的題目是沐浴書的靈光。在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷??从H情如燈,品人生似棋,望云卷云舒

8、,看花開花落在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過,也許我們需要的就是這種感覺。是的,我喜歡這種感覺,這種讀書的感覺。讀書的感覺真好,是因為書中有奉勸、慰籍,有理解,有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說過:“與一個聰明的人談話是幸運的,讀一本好書就是和一個聰明的人談話,讀一萬本書就是和一萬個聰明的人談話。”一本好書,有時就是一個聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗,我們是不是可以這樣說呢?你讀一百本、一千本、一萬本好書,就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬輩子呢?在這個世界上,除了讀書人,還有誰能超載一輩子的呢?安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián),便是道出了讀書之妙

9、,曰:“幾百年人家無非積德,第一等好事只是讀書”。讀書的感覺真好,是因為讀書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閑章,曰:“書生之氣不可無?!本d綿數(shù)千年,荒荒天地間,讀書人遭了多少屈辱之后,還能立在那里,不全靠這股清高上九天的支撐嗎?當讀書成為一種風氣,讀書人“養(yǎng)吾書生之氣”的時候,是不是可以引領(lǐng)社會營造以讀書為時尚、尊重知識的文明健康的風氣呢?一旦實現(xiàn)了這樣的讀書宗旨,讀書的感覺還能不好嗎?一直感謝目不識丁的母親給予了我無比巨大的精神財富。清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但是精神食糧卻陪伴我度過那段生活清苦的日子。一本本小人書,曾經(jīng)放飛我少年的夢想;一部部名著,曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感,一個個英雄人物,曾

10、經(jīng)喚起我對理想的追求。路上的一片報紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂的.源泉。于是,書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日漸豐富。學生時代的挫折與苦惱,埋在心中難以訴說。每天學習結(jié)束,我總會手捧喜愛的讀物,在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時此刻,巨大的學習壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌?!案褂性姇鴼庾匀A,”大量的閱讀,知識的廣泛,讓我在大學校園里自由馳騁。古典詩詞的熏陶,讓我懂得了李白的飄逸,杜甫的沉郁,東坡的豪邁,清照的戚愁;史書的精髓,讓我明白了歷史的厚重,人世的滄桑,民族的盛衰,家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌,讓我的人生燦爛。清幽幽的書香一路伴我走來。緊張的工作之余,依舊喜歡那一份靜靜讀書的感

11、覺。夜幕降臨,萬籟俱寂之時,一杯咖啡,一本好書,是我最大的享受。此時的心靈淡然而悠遠,塵封的記憶潮水般涌來,一切變得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了兩本好書,多元智能與教學策略賞識你的學生。隨著書頁一頁頁的翻過,新的教育教學理論、科學的教學策略深深地震撼著我,也一點一滴地滲透到我工作的方方面面。為我的育人航船指明了方向,一路上避開了暗礁險灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”為宗旨,促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學設(shè)計打開了創(chuàng)新的思路,它為學科融合提供了優(yōu)化的條件,也為學生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺,更為教學融會人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書無謂乎讓新時代的教師又重洗了一次腦。高爾基說:“愛孩子,這是母雞也會的,但是,要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博生活知識的偉大事業(yè)?!倍p識你的學生就教會了我如何去愛孩子,懂得尊重孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說:“漂亮的孩子人人喜歡,愛難看的孩子才是真正的愛?!彼虝宋乙p識和喜愛那些在學習上有困難的孩子,教會他們自信,用老師的關(guān)愛揚起他們智慧的風帆。這樣的一本好書不僅會改變許許多多教師的教育理念,而且會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論