學期高二期中家長會班主任發(fā)言稿

1、2013年秋學期高二期中家長會班主任發(fā)言稿 家長朋友們，大家好！轉眼間，孩子們高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！ 一、介紹會議議程安排 1.聽校長廣播發(fā)言，介紹學校情況； 2.由xx同學向各位家長致歡迎詞； 3.有我就這一階段教育教學情況向大家作一個匯報，并針

2、對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談談家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持； 4.課任老師介紹本階段學習情況； 5.家長代表發(fā)言； 6.是請各位家長與課任老師結合學生實際，就自己感興趣的話題進行交流。 二、班級基本情況介紹 我班是文科班，全班46人，標準的小班教學；男生20人，女生26人。住校生：24人，走讀生：22人。 教師情況： 語文：xx數(shù)學：xx英語：xx政治：xx歷史：xx地理：xx 三、學生平時表現(xiàn) 1.學習情況 本學期開學以來，班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到學習的重要，學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學

3、提高學習的興趣，一部分學生這個學期更加努力了。 xx、xx、xx、xx等同學保持了以往的學習態(tài)度，刻苦認真，成績優(yōu)異；他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。 xx、xx、xx、xx等同學本學期在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。 xx、xx、xx、xx等同學基礎薄弱，但學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，學習成績正逐步提高；尤其是xx、xx、xx進步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。 xx、xx、xx、xx較上學期學習態(tài)度也有好轉，學習成績有不同程度的進步。xx、xx、xx、xx學習

4、興趣不濃但提升的空間很大，家長應引起必要的關注。 xx、xx、xx、xx尚未養(yǎng)成良好的學習習慣，學習興趣有待提高，部分人的學習成績趨于下降趨勢，家長應高度關注。 學習中存在的問題： （1）大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一，學習不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。 （2）學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。 （3）學習方法不上路，學習效率不高，有時為了做數(shù)學課堂作業(yè)，有的同學能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進行閱讀理解，畏懼學習中的困難。 （4）男生的問題主要是勁頭不足；女生基本都很認真，但往往信心不足。 2.作業(yè)送交情況 3.考勤情況 走讀生請假 四、關于班主任工作 作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學生。我的指導思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由！根據(jù)學校要