三年級語文上冊病句修改水平練習(xí)語文版

1、三年級語文上冊病句修改水平練習(xí)語文版班級：_ 姓名：_1. 用修改符號修改。下課了，爭先恐后地走出教室。2. 修改病句。(1)星期天,經(jīng)常去圖書館看書。_(2)我們從小就要養(yǎng)成懂文明、講禮貌。_3. 修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。_班長小麗是我十分最好的朋友。_奶奶常常給我講起從前有趣的往事。_這是誠實(shí)的一個同學(xué)。_4. 修改病句。開著五顏六色的花兒。_我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。_我是奶奶唯一的僅有的小孫女。_這次活動基本上全班同學(xué)都參加了。_借給王明一本童話書。_5. 修改病句。迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。_。烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_。媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉，白菜等許多

2、蔬菜。_。我第一個最先首次到達(dá)終點(diǎn)。_。6. 補(bǔ)充出下面句子中缺少的成分。1上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里。_2胡蘿卜先生的剛好在風(fēng)里飄動著。_3王老師急得。_7. 修改下列語段。這天的中午，天氣非常特別悶熱。一會兒，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)。雷聲緊跟著閃電，震得窗戶直響。嘩嘩地下起來，越下越大。向窗外望去，近處的景物看不見了，遠(yuǎn)處的景物也看不清了。_8. 修改病句。(1)秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。_(2)我的心也仿佛似乎同時變成了鉛塊。_(3)老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。_9. 句子樂園（修改病句）。1.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)

3、散。_2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_4.我把教室打掃得整整齊齊。_5.中國人口是世界上最多的國家。_10. 修改病句。（1）我勸他不要把過去的往事放在心上。_（2）奶奶正在廚房里忙碌著。_11. 修改病句。今年暑假。我參加夏令營有機(jī)會。夏令營活動真是豐富多采，有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦這次活動既豐富了我的假期生活，又開闊了我的眼光。_12. 修改病句。（1）夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。_（2）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_13. 用修改符號在原句上修改病句。（1）我在公交車上經(jīng)常會給老人讓坐。（2）夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。14. 用修改符號修改下面的句子。1.我愛看小蜜蜂伊索寓言小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書。2.香山的秋天是令人向往的地方。3.莫西奧圖尼亞大瀑布的景色十分壯烈。4.惠崇春江晚景的作者是蘇軾寫的。15. 文中有四處錯誤，請修改。秋天的早晨，當(dāng)你來到我們學(xué)校的時候，你就會看到美麗的鮮花和誘人的香味，有菊花、桂花、月