兒科護理學(xué)教學(xué)大綱

1、兒科護理學(xué)教學(xué)大綱 課程簡介： 1兒科護理學(xué)是一門?？菩暂^強的學(xué)科，主要研究從胎兒期至青少年時期的小兒生長發(fā)育規(guī)律、預(yù)防保健、兒童心理及智力發(fā)展、疾病治療和護理，以及如何運用護理程序?qū)嵤┱w護理，以達到恢復(fù)和促進兒童身心健康的一門臨床護理學(xué)科。兒科護理學(xué)是現(xiàn)代護理學(xué)的重要組成部分，以兒童及其家庭為中心對兒童提供綜合性的、廣泛性的護理，是護理專業(yè)必修的課程。 2本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生能夠掌握小兒解剖、生理及心理的特點，掌握兒童保健和臨床疾病護理的基本知識和護理技能，能夠開展優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳，能利用護理程序?qū)π簩嵤┱w護理。有高度的社會責任感，愛護、關(guān)心患兒，做好兒童身心全面護理，促進兒童

2、身心健康成長。 3教學(xué)活動以理論講授、示教、實驗、自修、電教、小組討論、臨床見習、角色扮演等方法進行，以理論考核、技能考核、課堂參與、個人作業(yè)等方式進行評價。 4本課程總學(xué)時為54學(xué)時，其中理論41學(xué)時，實驗13學(xué)時。 教學(xué)安排及學(xué)時分配： 學(xué)期 課程內(nèi)容 總學(xué)時 理論 實驗 四 第一章 緒論1 1 四 生長發(fā)育第二章 4 2 2 四 兒童保健第三章1 1 四 第四章健康小兒的營養(yǎng) 5 2 3 四 第五章 小兒疾病的治療和護理6 2 4 四 第六章 新生兒與新生兒疾病患兒的護理5 5 四 第七章 營養(yǎng)性疾病患兒的護理3 3 四 第八章 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理3 3 四 消化系統(tǒng)疾病患兒的護理

3、第九章4 3 1 四 循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理第十章 3 3 四 第十一章 造血系統(tǒng)疾病患兒的護理3 3 四 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理 第十二章4 4 四 第十三章 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護理1 1 四 第十四章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護理1 1 四 第十五章 免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護理1 1 四 遺傳性疾病患兒的護理 第十六章1 1 四 第十七章常見傳染病患兒的護理3 3 四 第十八章 寄生蟲病患兒的護理 四 第十九章常見急癥患兒的護理 5 2 3 1 實踐項目及學(xué)時分配 學(xué)期 課程內(nèi)容 實踐項目 學(xué)時 四 生長發(fā)育 第二章 體格生長常用指標的測量2 四 第四章 健康小兒的營養(yǎng)鮮牛奶、全脂奶粉、

4、蒸發(fā)乳、配 方奶粉的配制；喂養(yǎng)技術(shù)3 四小兒疾病的治療和第五章 護理 兒科護理技術(shù)操作、兒科護理病 歷的書寫、4 四 消化系統(tǒng)疾病患兒第九章 的護理 臨床見習：小兒腹瀉1 四 常見急癥患兒的第十九章 護理 催吐、洗胃、導(dǎo)瀉、洗腸、吸痰、 心肺復(fù)蘇3 教學(xué)方法： 理論講授、技能實驗、臨床見習、個人作業(yè)、病例討論、電教、自修等 評價方法 理論考試 技能考試 個人作業(yè)：書寫護理病歷、見習報告、討論報告等。 課堂參與：出勤、發(fā)言的質(zhì)量、討論發(fā)言次數(shù)。 評價標準(百分制) 1、評分比例 理論考試 60% 技能考試 20% 個人作業(yè) 10% 課堂參與 10% 2、評價等級 90分及以上 優(yōu) 80分及以上

5、良 70分及以上 中 60分及以上 及格 不及格 分以下 60 第一章 緒論 一、緒論：1h 二、本章描述： 本章主要介紹了兒科護理學(xué)的概念、任務(wù)和范圍，兒科護士的角色任務(wù)及素質(zhì)要求，以及兒科護理學(xué)的發(fā)展和展望。 2 三、學(xué)習目標： 識記目標：1簡述兒科護理學(xué)的定義、任務(wù)、范圍。 2陳述兒科護士的角色任務(wù)。 理解目標：3展望兒科護理學(xué)的發(fā)展方向。 應(yīng)用目標：4從兒科護理學(xué)的任務(wù)、范圍方面分析兒科護士應(yīng)具備的素質(zhì)。 四、教學(xué)方法： 理論講授 第二章 生長發(fā)育 一、生長發(fā)育：5h 二、本章描述： 本章介紹了小兒生長發(fā)育的概念、小兒年齡階段的劃分、生長發(fā)育的規(guī)律和影響因素，描述了小兒體格生長與發(fā)育、

6、認知發(fā)展、心理社會發(fā)展、游戲發(fā)展的有關(guān)知識。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1能給生長、發(fā)育下定義。 2復(fù)述胎兒期、新生兒期、圍生期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、 青春期的概念。 3陳述小兒生長發(fā)育的規(guī)律。 4列出影響小兒生長發(fā)育的因素。 5列出體格生長的幾個常用指標。 6說出出生時各體格生長發(fā)育指標的概念、平均值、增長規(guī)律、體重及身長 的計算公式、上部量和下部量的概念。 7列出常用的體格生長評估的方法。 8說出前囟的概念、正常值、閉合時間以及后囟的閉合時間。 9描述脊柱三個自然彎曲的形成過程。 10說出乳牙的數(shù)目、出牙時間、出牙順序、換牙時間和順序。 11復(fù)述青春期生殖系統(tǒng)發(fā)育的3個階段。

7、 12說出出生時腦重及發(fā)育情況。 13復(fù)述小兒動作發(fā)育遵循的規(guī)律，粗、細動作的發(fā)育過程。 理解目標：14解釋測量前囟的意義。 15舉例說明小兒認知的發(fā)展過程、心理社會發(fā)展過程。 16討論游戲的功能。 應(yīng)用目標：17熟練完成小兒各項體格生長指標的測量方法。 18比較男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的時間和特點。 19根據(jù)各年齡階段游戲的發(fā)展特點，指導(dǎo)家長選擇合適的玩具和游戲。 20在護理實踐中，運用小兒發(fā)展特點促進小兒健康成長。 四、教學(xué)方法： 理論講授 技能實驗：體格生長常用指標的測量 3 自修：認知發(fā)展、心理社會發(fā)展、游戲發(fā)展 第三章 兒童保健 一、兒童保?。?h 二、本章描述： 本章主要介紹了兒童保健的定

8、義、我國兒童保健組織、不同年齡期的保健特點以及預(yù)防接種的有關(guān)知識，說明了兒童保健對于減少兒童發(fā)病率及死亡率的意義。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、簡述兒童保健的概念、我國兒童保健組織機構(gòu)。 2、說出新生兒家庭訪視的時間安排及訪視內(nèi)容。 3、復(fù)述嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青春期的保健重點。 4、說出預(yù)防接種的概念。 5、描述主動免疫、被動免疫的概念。 6、列出幾種常用免疫制劑。 理解目標：7、解釋計劃免疫的意義及程序。 8、陳述幾種主要生物制品的特點。 應(yīng)用目標：9、新生兒家庭訪視時，對父母進行健康宣教。 10、應(yīng)用各年齡期不同的保健重點對兒童實施健康保健。 11、結(jié)合預(yù)防接種時的注意事

9、項，按步驟完成預(yù)防接種工作，并做好接種后 反應(yīng)的觀察和處理。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：不同年齡期的保健特點。 第四章 健康小兒的營養(yǎng) 一、健康小兒的營養(yǎng)：5h 二、本章描述： 本章主要介紹了熱能、營養(yǎng)素對兒童生長發(fā)育的重要性及其需要量、嬰兒喂養(yǎng)方法、兒童和少年的膳食安排及其注意要點。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、說出小兒對能量需要的五個方面。 2、說出母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的概念。 3、敘述母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點。 4、列出母乳喂養(yǎng)的禁忌癥。 5、復(fù)述小兒輔食添加的原則及順序。 6、列出兒童、少年膳食安排及進餐的注意要點。 理解目標：7、解釋各營養(yǎng)素對生長發(fā)育的重要性。 8、確認供能營

10、養(yǎng)素間的適宜比例。 9、區(qū)別補授法和代授法。 4 10、討論幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡期兒童及少年的膳食安排要點。 應(yīng)用目標：11、能正確指導(dǎo)母親進行母乳喂養(yǎng)。 12、為人工喂養(yǎng)兒配制牛奶及計算奶量。 13、熟練完成小兒的人工喂養(yǎng)。 四、教學(xué)方法： 理論講授 電教：母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的技巧。 技能實驗：牛奶配制。 第五章 小兒疾病的治療及護理 一、小兒疾病的治療及護理：6h 二、本章描述： 本章介紹了住院兒童的主要壓力來源、住院兒童的心理反應(yīng)及護理，描述了小兒用藥的特點和護理，小兒體液平衡的特點，水電解質(zhì)平衡紊亂的常見原因、臨床表現(xiàn)和治療原則，液體療法的護理，常用兒科護理技術(shù)操作及兒科護理病歷的書

11、寫。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、列出住院兒童的主要壓力來源。 2、復(fù)述小兒常用藥物的種類。 3、列出藥物劑量的計算方法。 4、說出常用液體的種類，口服補液鹽的成分。 5、說出兒科常用護理技術(shù)操作的目的。 理解目標：6、舉例說明各期兒童對疾病認識的差異。 7、陳述不同年齡階段兒童對住院的反應(yīng)。 8、陳述各類藥物的適應(yīng)癥及用藥注意事項。 9、區(qū)別低滲性、等滲性、高滲性脫水的機制、常見原因及臨床表現(xiàn)。 10、解釋低鉀血癥的概念、常見原因、臨床表現(xiàn)及治療原則。 11、解釋常見酸堿平衡紊亂的概念、常見原因、臨床表現(xiàn)及治療原則。 12、明確液體療法中補液量、補液種類、補液速度。 應(yīng)用目標：13、運用所

12、學(xué)知識能采取有效減輕住院兒童壓力的護理措施。 14、按步驟完成口服、注射、外用等給藥法。 15、判斷患兒的脫水程度。 16、能簡易配制幾種常用的混合溶液。 17、運用護理程序?qū)嵤┮后w療法的護理。 18、按步驟完成兒科護理技術(shù)操作。 19、按護理程序書寫12份護理病歷。 四、教學(xué)方法： 理論講授 臨床見習：口服、外用、注射給藥法；與患兒溝通。 技能實驗：常用混合溶液的配制、兒科常用護理技術(shù)操作。 5 個人作業(yè)：書寫見習報告；書寫一份兒科護理病歷。 第六章 新生兒與新生兒疾病的護理 一、新生兒與新生兒疾病的護理：5h 二、本章描述： 本章描述了新生兒分類、足月新生兒和早產(chǎn)兒的特點及其護理措施，介紹

13、了新生兒窒息與缺氧缺血性腦病、新生兒肺透明膜病、新生兒肺炎、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒硬腫癥、新生兒臍炎、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒破傷風、新生兒低血糖癥、新生兒低血鈣癥等常見病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護理診斷和護理措施。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、列出新生兒的分類方法。 2、復(fù)述各種新生兒的概念。 3、描述足月兒、早產(chǎn)兒的特點。 4、說出足月兒常見的幾種特殊生理狀態(tài)。 5描述各種新生兒疾病的概念、病因、臨床表現(xiàn)。 理解目標：6、討論足月兒、早產(chǎn)兒的常見護理診斷。 7、陳述各種新生兒疾病的發(fā)病機制、治療原則。 8、陳述新生兒膽紅素代謝特點 9、區(qū)別生理性黃疸與病理性黃疸

14、。 應(yīng)用目標：10、選擇最佳護理方案為足月兒和早產(chǎn)兒實施護理。 11、運用所學(xué)知識提出新生兒常見疾病的常見護理診斷，制定并實施護理措 施。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：新生兒肺透明膜病、新生兒臍炎、新生兒破傷風、新生兒低血糖癥、新生兒低血鈣癥。 第七章 營養(yǎng)性疾病患兒的護理 一、營養(yǎng)性疾病患兒的護理：3h 二、本章描述： 本章介紹了營養(yǎng)不良、小兒肥胖癥的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、治療原則及護理。介紹了維生素D、A、B、C的來源和生理功能，以及維生素D缺乏性佝僂病、維生素D1缺乏性手足搐搦癥、維生素A缺乏癥、維生素B缺乏癥、維生素C缺乏癥、鋅缺乏癥的1病因、臨床表現(xiàn)、治療原則及護理，并運用護

15、理程序?qū)Σ∪诉M行護理、實施健康教育。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、說出營養(yǎng)不良和小兒肥胖癥的概念、病因。 2、復(fù)述各種維生素的來源、生理功能及缺乏的原因。 3、描述各種維生素缺乏病、鋅缺乏病的臨床表現(xiàn)、治療原則。 6 理解目標：4、陳述營養(yǎng)不良、小兒肥胖癥的病理生理、臨床表現(xiàn)、治療原則。 5、陳述維生素D缺乏性佝僂病及維生素D缺乏性手足搐搦癥的發(fā)病機制。 應(yīng)用目標：6、運用所學(xué)知識提出營養(yǎng)不良和小兒肥胖癥的常見護理診斷，制定并實施相 應(yīng)的護理措施。 7、運用護理程序?qū)S生素D缺乏性佝僂病患兒、維生素D缺乏性手足搐搦 癥患兒進行整體護理。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：其他維生素缺乏、鋅缺乏

16、癥。 第八章 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理 一、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理：3h 二、本章描述： 本章描述了小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點，介紹了急性上呼吸道感染、急性感染性喉炎、急性支氣管炎、小兒肺炎、支氣管哮喘的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、護理，并按照護理程序?qū)Σ∪藢嵤┳o理。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、復(fù)述小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點。 2、說出呼吸系統(tǒng)各疾病的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。 理解目標：3、解釋小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點與本系統(tǒng)疾病之間的關(guān)系。 4、陳述小兒肺炎的病理生理、輔助檢查。 5、陳述支氣管哮喘的發(fā)病機制。 應(yīng)用目標：6、應(yīng)用護理程序正確評估患兒，提出常見護理診斷，制定護理目標，實施整 體

17、護理。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：急性感染性喉炎、急性支氣管炎。 第九章 消化系統(tǒng)疾病患兒的護理 一、消化系統(tǒng)疾病患兒的護理：4h 二、本章描述： 本章描述了小兒消化系統(tǒng)的解剖生理特點，介紹了口炎小兒腹瀉、急性壞死性腸炎的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則及護理，并運用護理程序?qū)Σ∪诉M行護理、實施健康教育。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、復(fù)述小兒消化系統(tǒng)的解剖生理特點。 2、說出各種口炎的病原體、臨床表現(xiàn)。 3、說出小兒腹瀉的概念、病因、臨床表現(xiàn)。 4、復(fù)述遷延性腹瀉、慢性腹瀉、生理性腹瀉的概念。 7 5、說出急性壞死性腸炎的臨床表現(xiàn)。 理解目標：6、陳述各種口炎的治療原則。 7、解釋小

18、兒腹瀉、急性壞死性腸炎的發(fā)病機制、治療原則。 應(yīng)用目標：8、運用所學(xué)知識提出口炎、急性壞死性腸炎的護理診斷，制定并實施護理措 施。 9、能運用護理程序分析小兒腹瀉有關(guān)病例，實施整體護理。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：急性壞死性腸炎 臨床見習：小兒腹瀉 個人作業(yè)：見習報告 第十章 循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理 一、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理：3h 二、本章描述： 本章介紹了小兒循環(huán)系統(tǒng)的解剖生理特點，先天性心臟病的血流動力學(xué)及其分類，臨床常見的幾型先天性心臟病的臨床表現(xiàn)、輔助檢查、手術(shù)指征以及先天性心臟病的護理，還描述了病毒性心肌炎和充血性心力衰竭的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則及其護理

19、。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、復(fù)述先天性心臟病的血流動力學(xué)及其分型。 2、說出病毒性心肌炎的病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查要點。 3、給充血性心力衰竭下定義。 4、復(fù)述充血性心力衰竭的臨床表現(xiàn)、輔助檢查。 理解目標：5、解釋心臟胚胎發(fā)育的過程及其與先天性心臟病的關(guān)系。 6、陳述正常胎兒的血循環(huán)及出生后的改變，正常各年齡小兒心臟、心率、血 壓的特點。 7、指出先天性心臟病的可能病因。 8、陳述臨床常見的幾型先天性心臟病的病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查特征。 9、說明病毒性心肌炎的治療原則。 10、陳述充血性心力衰竭的病因和發(fā)病機制。 應(yīng)用目標：11、運用護理程序?qū)ο忍煨孕呐K病患兒實施整體護理。 12

20、、運用有關(guān)知識對病毒性心肌炎、充血性心力衰竭患兒提出護理診斷，制 定并實施相應(yīng)的護理措施。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：充血性心力衰竭 第十一章 造血系統(tǒng)疾病患兒的護理 8 一、造血系統(tǒng)疾病患兒的護理：3h 二、本章描述： 本章介紹了小兒造血和血液特點，敘述了營養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則，并運用護理程序?qū)I養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒進行護理。還介紹了原發(fā)性血小板減少性紫癜、血友病、急性白血病的臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護理診斷及護理措施。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、復(fù)述小兒的造血特點、紅細胞數(shù)、血紅蛋白量及種類、白細胞數(shù)及分類。 2、給營養(yǎng)性缺鐵性貧血下定義。 3、列出營

21、養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因。 4、說出原發(fā)性血小板減少性紫癜、血友病、急性白血病的臨床表現(xiàn)、治療原 則。 理解目標：5、陳述營養(yǎng)性缺鐵性貧血的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則。 6、解釋原發(fā)性血小板減少性紫癜的發(fā)病機制。 應(yīng)用目標：7、運用護理程序分析營養(yǎng)性缺鐵性貧血有關(guān)病例，實施整體護理。 8、運用所學(xué)知識提出原發(fā)性血小板減少性紫癜、血友病、急性白血病的常見 護理診斷、制定并實施護理措施。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：急性白血病 第十二章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理 一、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理：4h 二、本章描述： 本章介紹了小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點，描述了急性腎小球腎炎、原發(fā)性腎病綜合征、泌尿道感染

22、、急性腎功能衰竭的病因、發(fā)病機制、病理生理特點、臨床表現(xiàn)、治療原則，并按護理程序?qū)嵤┳o理計劃。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、復(fù)述小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點及其與本系統(tǒng)疾病之間的關(guān)系。 2、說出急性腎小球腎炎的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。 3、復(fù)述原發(fā)性腎病綜合征的定義及臨床特點。 4、說出泌尿道感染的病因和發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則。 5、給急性腎功能衰竭下定義。 6、說出急性腎功能衰竭的臨床表現(xiàn)、治療原則。 理解目標：7、解釋急性腎小球腎炎的發(fā)病機制、病理和病理生理特點。 8、解釋原發(fā)性腎病綜合征的發(fā)病機制、病理生理特點。 9陳述原發(fā)性腎病綜合征的臨床表現(xiàn)及治療原則。 10、陳述急性腎功能衰

23、竭的病因和發(fā)病機制。 應(yīng)用目標：11、運用護理程序分析急性腎小球腎炎的有關(guān)病例，實施整體護理。 12、運用所學(xué)知識提出原發(fā)性腎病綜合征、泌尿道感染、急性腎功能衰竭的 9 常見護理診斷、制定并實施護理措施。 四、教學(xué)方法： 理論講授 第十三章 內(nèi)分泌疾病患兒的護理 一、內(nèi)分泌疾病患兒的護理：1h 二、本章描述： 本章主要介紹了下丘腦-垂體疾病、先天性甲狀腺功能減低癥、兒童糖尿病的病因和發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護理診斷和護理措施。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、說出生長激素缺乏癥、尿崩癥的概念、臨床表現(xiàn)、治療原則。 2、復(fù)述先天性甲狀腺功能減低癥的概念、病因、臨床表現(xiàn)。 理解目標：3、陳

24、述生長激素缺乏癥、尿崩癥的病因。 4、陳述先天性甲狀腺功能減低癥的發(fā)病機制、治療原則。 5、表述兒童糖尿病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則。 應(yīng)用目標：6、運用所學(xué)知識提出護理診斷，制定并實施護理措施。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：兒童糖尿病。 第十四章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護理 一、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護理：1h 二、本章描述： 本章主要介紹了化膿性腦膜炎、病毒性腦炎、注意力缺陷多動癥、腦性癱瘓的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則及護理，并按護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、說出化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的概念、病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。 2、復(fù)述注意力缺陷多動癥

25、的臨床表現(xiàn)、治療原則。 3、表述腦性癱瘓的概念、臨床表現(xiàn)、治療原則。 理解目標：4、解釋化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的發(fā)病機制。 5、陳述注意力缺陷多動癥、腦性癱瘓的可能病因。 應(yīng)用目標：6、運用所學(xué)知識提出化膿性腦膜炎、病毒性腦炎的常見護理診斷、制定并實 施護理措施。 7、討論注意力缺陷多動癥、腦性癱瘓的常見護理診斷和護理措施。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：注意力缺陷多動癥、腦性癱瘓。 第十五章 免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護理 一、免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護理：1h 10 二、本章描述： 本章主要介紹了小兒免疫系統(tǒng)特點，描述了原發(fā)性免疫缺陷病、風濕熱、兒童類風濕、過敏性紫癜、皮膚粘膜淋

26、巴結(jié)綜合征的病因和發(fā)病機制、分類、臨床表現(xiàn)、治療原則及護理。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、闡述小兒非特異性、特異性免疫特點。 2、給原發(fā)性免疫缺陷病下定義。 3、復(fù)述風濕熱、兒童類風濕、過敏性紫癜、皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征的定義、 臨床特征、治療原則。 理解目標：4、陳述原發(fā)性免疫缺陷病的分類、幾種免疫缺陷病的臨床特點、治療原則。 應(yīng)用目標：5、運用所學(xué)知識提出本章疾病常見的護理診斷，制定相應(yīng)的護理措施。 四、教學(xué)方法： 理論講授 自修：兒童類風濕、皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征 第十六章 遺傳性疾病患兒的護理 一、遺傳性疾病患兒的護理：1h 二、本章描述： 本章介紹了遺傳性疾病的一般概念及其預(yù)防措施，描

27、述了21三體綜合征、糖原累積病、苯丙酮尿癥的病因和發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則及護理。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、說出遺傳的概念，遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，遺傳性疾病的分類及各類遺傳性疾病 的含義。 2、復(fù)述21三體綜合征的概念、臨床表現(xiàn)。 3、復(fù)述糖原累積病、苯丙酮尿癥的定義、臨床表現(xiàn)、治療原則。 理解目標：4、列出遺傳性疾病的預(yù)防措施。 5、陳述糖原累積病、苯丙酮尿癥的病因和發(fā)病機制。 應(yīng)用目標：6、運用所學(xué)知識提出本章疾病常見的護理診斷，制定相應(yīng)的護理措施。 第十七章 常見傳染病患兒的護理 一、常見傳染病患兒的護理：3h 二、本章描述： 本章介紹了常見傳染病的病原學(xué)、發(fā)病機制、流行病學(xué)特點、臨床表現(xiàn)、治療原則、常見護理診斷、護理措施。 三、學(xué)習目標： 識記目標：1、說出本章常見傳染病的病因、發(fā)病機制、流行病學(xué)特點。 2、復(fù)述結(jié)核菌素試驗的方法、結(jié)果判斷及臨床意義